版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省登封市外国语中学2025届高二物理第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,直线OAC为某一直流电源的总功率P总随电流I变化的图线,抛物线OBC为同一直流电源内部热功率Pr随电流I变化的图线.若A、B对应的横坐标为2A,那么线段AB表示的功率及I=2A对应的外电阻是()A.6W、2Ω B.4W、2ΩC.2W、1Ω D.2W、0.5Ω2、在下图各种电场中,A点电场强度大于B点电场强度的是()A. B.C. D.3、电阻为1Ω的矩形线圈绕垂直于磁场方向的轴在匀强磁场中匀速转动,产生的交变电动势随时间变化的图象如图所示,现把交流电加在电阻为9Ω的电热丝上,则下列说法中正确的是A.线圈转动的角速度为B.如果线圈转速提高一倍,则电流不会改变C.电热丝两端的电压VD.电热丝的发热功率P=1800W4、关于感应电动势E的单位,下列选项中正确的是()A.Wb/s B.JC.A D.T5、如图所示,某同学斜向上抛出一小石块,忽略空气阻力,下列关于小石块在空中运动的过程中,加速度a随时间t变化的图像正确的是()A. B.C. D.6、某学校创建绿色校园,如图甲为新装一批节能路灯,该路灯通过光控开关实现自动控制:电灯的亮度可自动随周围环境的亮度改变而改变.如图乙为其内部电路简化原理图,电源电动势为E,内阻为r,Rt为光敏电阻(光照强度增加时,其电阻值减小).现增加光照强度,则下列判断正确的是:()A.电源路端电压不变B.B灯变暗,A灯也变暗C.R0两端电压变小D.电源总功率不变二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,平面直角坐标系的第Ⅰ象限内有一匀强磁场垂直于纸面向里,磁感应强度为B.一质量为m、电荷量为q的粒子以速度v从O点沿着与y轴夹角为30°的方向进入磁场,运动到A点时速度方向与x轴的正方向相同,不计粒子的重力,则A.该粒子带正电B.A点与x轴的距离为C.粒子由O到A经历时间t=D.运动过程中粒子的速度不变8、如图所示,传送带的水平部分长为L,速率为v,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是A. B.C. D.9、两个相同的小球在同一高度处,以大小相等的初速度分别做竖直上抛和竖直下抛运动。忽略阻力,下列表述正确的有()A.落地时,两球的动能相等 B.从抛出到落地两球经过的路程相等C.落地时,两球的机械能相等 D.从抛出到落地两球的位移相同10、如图是测量人的反应时间的实验,甲同学手拿长为20cm的钢尺上端,乙同学的手指在钢尺下端零刻度附近,当乙看到甲由静止释放钢尺时,立即去捏钢尺,结果恰好捏住钢尺的上端。下列说法正确的有()A.该实验测量的是甲的反应时问B.该实验测量的是乙的反应时间C.被测者的反应时间约为0.2sD.被测者的反应时间与钢尺下落的高度成正比三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,平行金属导轨与水平面成倾角θ,匀强磁场垂直导轨平面向上,一根通有恒定电流的导体棒ab垂直导轨放置,并与导轨保持良好接触,导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ。刚开始导体棒静止在导轨上,当磁感应强度减小为B1时,导体棒恰好不下滑。求:(1)试说明导体棒ab中电流的方向;(2)当磁感应强度多少时,导体棒恰好不上滑?12.(12分)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的长度和直径,步骤如下:(1)用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲,由图可知其长度为_____mm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图乙,由图可知其直径为_____mm。四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一足够长的条状区域内存在匀强电场和匀强磁场,其在xOy平面内的截面如图所示:中间是磁场区域,其边界与y轴垂直,宽度为l,磁感应强度的大小为B,方向垂直于xOy平面;磁场的上、下两侧为电场区域,宽度均为l´,电场强度的大小均为E,方向均沿x轴正方向;M、N为条状区域边界上的两点,它们的连线与y轴平行,一带正电的粒子以某一速度从M点沿y轴正方向射入电场,经过一段时间后恰好以从M点入射的速度从N点沿y轴正方向射出,不计重力。(1)定性画出该粒子在电磁场中运动的轨迹;(2)求该粒子从M点入射时速度的大小;(3)若该粒子进入磁场时的速度方向恰好与x轴正方向的夹角为,求该粒子的比荷及其从M点运动到N点的时间。14.(16分)如图所示,在平面直角坐标系xoy的第一象限有沿y轴负方向、场强为E=200N/C的匀强电场,第二象限有垂直于xoy平面向外的匀强磁场.现有一质量m=2.0×10-11kg,电量q=1.0×10-5C带正电的粒子,从负x轴上的A点以v=1.0×104m/s的速度垂直x轴进入磁场,恰好垂直通过y轴上的P点并进入电场,经过电场后通过x轴上的Q点.已知OP的长度h=2m,不计粒子重力,求:(1)磁感应强度B的大小;(2)OQ的长度L;(3)粒子从A点运动到Q点的总时间t总15.(12分)在平面直角坐标系xOy中,第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B.一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以一定的初速度垂直于y轴射入电场,经x轴上的N点与x轴正方向成θ=60°角射入磁场,最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场,已知ON=d,如图所示.不计粒子重力,求:(1)粒子在磁场中运动的轨道半径R;(2)粒子在M点的初速度v0的大小;
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由电源总功率为,得.由,可知.当电流为2A时,,得.此时线段AB表示的功率.综上分析,D正确2、B【解析】A、在负点电荷的同一个圆上的所有点的电场的大小都是相等的,但是它们的方向不同,故A错误;B、在正的点电荷的电场中,离电荷近的地方电场强度大,所以A的电场强度大于B点的,故B正确;C、在匀强电场中各个点的电场强度都相同,所以A、B的电场强度相等,所以C错误;D、电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,所以A的电场强度小于B的电场强度,故D错误故选:B3、D【解析】A.从图中可知:T=0.02s角速度为:rad/s故A说法错误;B.在t=0.01s时刻,产生的感应电动势最大,此时线圈与中性面垂直,磁通量为零,故B说法正确;CD.交流电压的最大值为Em=200V,所以有效值V则电热丝两端的电压为:V消耗的功率为:W故C错误,D正确。故AC4、A【解析】由法拉第电磁感应定律可知,,磁通量的单位为Wb,所以磁通量变化量的单位也为Wb,时间的单位为s,所以感应电动势的单位为Wb/s,故A正确。故选A。5、B【解析】因为忽略空气阻力,石块抛出后只受重力,由牛顿第二定律得知,其加速度为g,保持不变,故B正确,ACD错误;故选B6、B【解析】光照增强时,Rt阻值变小,干路电流变大,内电压变大,外电压变小,故A灯变暗.由于,变大,变小,故变大.由于变大,变小,由,可知变小,故B灯变暗,综上分析,B正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】根据题意作出粒子运动的轨迹如图所示:A.根据左手定则及曲线运动的条件判断出此电荷带负电,故A错误;B.设点A与x轴的距离为d,由图可得:r-rcos60°=d所以d=0.5r而粒子的轨迹半径为,则得A点与x轴的距离为:,故B正确;C.粒子由O运动到A时速度方向改变了60°角,所以粒子轨迹对应的圆心角为θ=60°,所以粒子运动的时间为故C正确;D.由于粒子的速度的方向在改变,而速度是矢量,所以速度改变了,故D错误8、ACD【解析】A.木块在传送带上先做匀加速直线运动,速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动。匀加速直线运动的加速度a=μg,匀加速运动的时间,匀加速直线运动的位移,匀速运动的时间,则木块从左端运动到右端的时间,故A正确;BD.木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,到达右端的速度恰好为v,根据平均速度推论知,,则运动的时间,故B错误,D正确;C、木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,根据得,,故C正确。故选:ACD。9、ACD【解析】A.设两球原来离地高度为h,两球质量均为m,初速度大小为v0。两个球在运动的过程中机械能守恒,根据机械能守恒定律,则可得落地时的动能为因m、h、v0均相等,则两球落地时动能相等,故A正确;B.根据路程是物体运动轨迹的长度,可知从抛出到落地两球经过的路程不等,竖直上抛的物体路程较长,故B错误;C.初始时两球的机械能相等,在运动过程中两球的机械能均保持不变,所以落地时,两球的机械能相等,故C正确;D.两个小球的初位置和末位置都相同,故两个球的落地时位移相同,故D正确。故选ACD。10、BC【解析】AB.由题可知,手的位置在开始时应放在0刻度处,所以0刻度要在下边。物体做自由落体运动的位移位移与时间的平方成正比,所以随时间的增大,刻度尺上的间距增大.故测量的是乙的反应时间。故A错误,B正确;C.由公式解得故C正确;D.由公式,位移与时间的平方成正比,故D错误。故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)从a到b;(2)。【解析】(1)当磁场增大时,导体棒会上滑,即导体棒受到的安培力沿导轨平面向上,所以导体棒中电流方向为从a到b;(2)设棒中电流为I,导轨间距为L当磁感应强度为B1时,导体棒恰好不下滑,有:B1IL=mg(sinθ-μcosθ)当磁感应强度为B2时,导体棒恰好不上滑,有:B2IL=mg(sinθ+μcosθ)解得:12、①.50.15②.6.700【解析】(1)[1]游标卡尺的主尺读数为50mm,游标尺读数为
05×3mm=0.15mm所以最终读数50mm+0.15mm=50.15mm(2)[2]螺旋测微器的固定刻度读数为6.5mm,可动刻度读数为
01×20.0mm=0.200mm所以最终读数为
5mm+0.200mm=6.700mm四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)轨迹如图所示:(2)(3);【解析】(1)粒子运动的轨迹如图所示。(粒子在电场中的轨迹为抛物线,在磁场中为圆弧,上下对称)(2)粒子从电场下边界入射后在电场中做类平抛运动。设粒子从M点射入时速度的大小为v0,在下侧电场中运动的时间为t,加速度的大小为a;粒子进入磁场的速度大小为v,方向与电场方向的夹角为如图所示,速度沿电场方向的分量为v1,根据牛顿第二定律有式中q和m分别为粒子的电荷量和质量,由运动学公式有粒子在磁场中做匀速圆周运动,设其运动轨道半径为R,由洛伦兹力公式和牛顿第二定律得由几何关系得联立以上公式可得(3)由运动学公式和题给数据得联立得设粒子由M点运动到N点所用的时间为,则式中T是粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期则从M点运动到N点的时间【点睛】在复合场中的运动要分阶段处理,每一个运动建立合理的公式即可求出待求的物理量。14、(1)(2)(3)t总=5.14×10-4s【解析】(1)微粒进入磁场后做匀速圆周运动,设轨道半径为r,由牛顿第二定律有:①由几何关系知:②由①②式代入数据解之得:B=0.01T③(2)设微粒在偏转电场中运动时间为t,加速度为a,做类平抛运动水平方向:④竖直方向:⑤⑥联立④⑤⑥式代入数据解之得:⑦(3)由⑥式代入数据解之得:t=2×10-4s粒子在磁场中运动时间为:粒子从A点运动到Q点的总时间:t总=t1+t=5.14×10-4s.【点睛】本题考查了粒子在磁场与电场中的运动,粒子在磁场中做匀速圆周运动,在电场中做类平抛运动,由牛顿第二定律与类平抛运动轨迹可以正确解题15、(1);(2)【解析】(1)作出粒子运动轨迹,由几何知识求出粒子轨道
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年上海客运从业资格证考试流程图片
- 《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》导学案
- 国际经济学复习题
- 《职场沟通技巧》(第三版)课件 项目二 与同事和睦沟通
- 家庭绿化保姆合同样本
- 仓储公司宽带施工合作协议
- 合同风险管理手册
- 医疗园区顶管施工项目协议
- 建筑装饰计划生育承诺书范本
- 水产苗种养殖产业扶持
- 施工方案 谁编
- 沪教牛津版八上英语Unit-6-单元完整课件
- 新能源及多能互补互补技术
- 混凝土搅拌站安装及拆除方案
- 电力电子技术在新能源领域的应用
- 《管道营销策略》课件
- 装配式建筑预制构件吊装专项施工方案
- 绘本分享《狐狸打猎人》
- 防诈骗小学生演讲稿
- 小学英语-Unit4 There is an old building in my school教学设计学情分析教材分析课后反思
- 《汽车电气设备检测与维修》 课件 任务14、15 转向灯故障诊断与维修(一、二)
评论
0/150
提交评论