北京市延庆区2025届物理高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

北京市延庆区2025届物理高一第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，是某人站在压力板传感器上，做下蹲--起立的动作时记录的压力随时间变化的图线，纵坐标为力（单位为N），横坐标为时间（单位为s）．由图线可知，该人的体重约为650N，除此之外，还可以得到的信息是A.该人做了两次下蹲--起立的动作B.该人做了一次下蹲--起立的动作C.下蹲过程中人处于失重状态D.下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态2、固定在水平面上的光滑半球半径为R，球心O的正上方C处固定一个光滑定滑轮(大小可忽略)，细线一端拴一小球(可视为质点)置于半球面上A点，另一端绕过定滑轮，如图所示，现将小球缓慢地从A点拉向B点，则此过程中小球对半球的压力大小FN、细线的拉力大小FT的变化情况是()A.FN不变，FT不变B.FN不变，FT变大C.FN不变，FT变小DFN变大，FT变小3、一质点在t=0时刻从坐标原点开始，沿x轴正方向做直线运动，其运动的ν一t图像如图所示，下列说法正确的是A.第2s末，质点的运动方向发生改变B.第3s末，质点距坐标原点有最大距离C.0~1s内和2~4s内，质点的平均速度相同D.2~3s内和3~4s内，质点加速度的方向相反4、下列说法正确的是A.物体对支持面的压力是因为支持面发生形变而产生的B.轻杆的弹力方向一定在沿杆的直线方向上C.“米”、“克”、“秒”都是国际单位制的基本单位D.几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小5、质量为m的物体放置在光滑的水平面上，左右两端分别固定一个弹簧，弹簧的另一端连着细绳，细绳跨过光滑定滑轮与质量为M=2m的物体相连，如图所示．OA、OB与水平面的夹角分别为37°、53°，开始时m在水平外力作用下处于静止状态．在撤去外力的瞬间，m的加速度大小和方向是（sin37°=0.6，cos37°=0.8）A.0.4g向右 B.0.4g向左C.0.2g向右 D.0.2g向左6、亚里士多德认为：有力作用在物体上，物体才能运动，力是维持物体运动的原因。伽利略为反驳亚里士多德的观点，设计如图所示的实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，进入右侧水平面向前运动。水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿水平面运动的最远位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可得到的最直接的结论是（）A.如果小球不受力，它将一直运动下去B.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变C.力是使物体产生加速度的原因D.小球质量一定时，受到的力越大，它的加速度越大7、某人先后两次由斜面体顶端的O点沿水平方向抛出两个可视为质点的物体，第一次的落点为斜面体上的a点，第二次的落点为斜面体上的b点，且，两次物体的初速度分别用va、vb表示，物体在空中运动的时间分别用、表示，下落的高度分别用、表示，小球落到斜面体时的速度与斜面体斜面的夹角分别用、表示．则下列关系式正确的是A. B.C. D.8、如图所示，cd为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度增加到2a时（）A.横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍B.横杆对M的弹力不变C.细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D.细线的拉力增加到原来的2倍9、关于滑动摩擦力，下列说法正确的有（）A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动10、下列物理量中，属于矢量的是（）A.力 B.加速度C.质量 D.路程11、如图所示的装置叫阿特伍德机．绳子两端的物体竖直运动的加速度大小总是小于自由落体的加速度g，这使得实验者可以有较长的时间从容地观测、研究．已知物体A、B的质量均为M，物体C的质量为m．轻绳与轻滑轮间的摩擦不计，轻绳不可伸长且足够长．物体A、B、C由图示位置静止释放后A.绳子上拉力大小B.物体A的加速度C.取值小一些，便于观测D.的取值大一些，便于观测和研究12、A、B两车在同一直线上向右匀速运动，B车在前，速度20m/s，A车速度为8m/s，当A、B相距28m时，B车因前方突发情况紧急刹车（刹车过程可视为匀减速直线运动），加速度大小为2m/s2，从此开始计时，则：A.A追上B之前，经5s二者相距最远B.A追上B之前，二者相距的最大距离为64mC.A车经16s追上B车D.A车经14s追上B车二．填空题(每小题6分，共18分)13、14、15、三．计算题(22分)16、（12分）一只船在200m宽的河中横渡，水流速度是2m/s，船在静水中的航速是4m/s，则(1)小船怎样才能以最短时间渡过河去？需时多少？(2)小船怎样才能以最短路径渡过河去?需时多少？17、（10分）如图所示，光滑斜面AB与粗糙斜面BC对接，一质量m=1.0kg的小滑块从A点由静止滑下，已知AB段斜面倾角为53°，A点离B点所在水平面的高度h=0.8m．两斜面对接点B处有一段很小的圆弧以保证小滑块拐弯时无碰撞，能以到达B点时同样大小的速度冲上BC斜面，已知BC段斜面倾角为37°，滑块与斜面BC间的动摩擦因数μ=0.5，滑块在运动过程中始终未脱离斜面，从滑块到达B点时起，经0.6s正好通过C点．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）小滑块到达B点时速度的大小；（2）小滑块沿BC斜面向上运动时加速度的大小；（3）BC之间的距离

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度．人下蹲过程分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，起立也是如此【详解】人下蹲动作分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重，起立对应先超重再失重，对应图象可知，该同学做了一次下蹲-起立的动作，A错误，B正确；下蹲过程既有失重又有超重，且先失重后超重，CD均错误；故选B【点睛】本题考查物理知识与生活的联系，注意细致分析物理过程，仔细观察速度的变化情况，与超失重的概念联系起来加以识别2、C【解析】将球的重力分解为沿绳子方向和沿半径方向，如图：根据三角形相似有：将小球从A点拉到B点，在此过程中，l变小，h不变，由上面等式可得：FT变小，FN不变；A．FN不变，FT不变，与结论不相符，选项A错误；B．FN不变，FT变大，与结论不相符，选项B错误；C．FN不变，FT变小，与结论相符，选项C正确；D．FN变大，FT变小，与结论不相符，选项D错误；故选C。3、B【解析】在速度-时间图象中，图线的斜率表示加速度．根据“面积”确定位移，平均速度由位移和时间之比分析【详解】A.第2s末，质点的运动方向没有发生改变，还与规定的方向相同，故A错误；B.在v-t图象中与时间轴所围面积为物体运动的位移，故在t=3s时，与时间轴所围面积最大，故位移最大，故B正确；C.0~1s内平均速度m/s=1m/s，2~4s内质点的平均速度为=0，故平均速度不相同，故C错误；D.在v-t图象中，斜率代表加速度，在2-4s内斜率不变，加速度不变，故D错误故选B4、D【解析】物体对支持面的压力是因为物体发生形变而产生的，选项A错误；轻杆的弹力方向可以沿任意的方向，不一定在沿杆的直线方向上，选项B错误；“米”、“千克”、“秒”都是国际单位制的基本单位，“克”不是国际单位制的基本单位，选项C错误；几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小，选项D正确；故选D.5、A【解析】整个装置处于静止状态，先对结点O受力分析，再沿水平方向对正交分解，然后利用平衡条件求出AO、BO绳的张力F1和F2．对物体m根据牛顿第二定律列式求解撤去外力的瞬间的加速度.【详解】对结点O受力分析如下图：把F1和F2分别分解到水平方向和竖直方向．沿水平方向：F1cos37°=F2cos53°；沿竖直方向：F1sin37°+F2sin53°=Mg；联立得：OA绳的拉力F1＝0.6Mg＝1.2mg．OB绳的拉力F2＝0.8Mg＝1.6mg.在撤去外力的瞬间，m的加速度大小满足：，解得a=0.4g，方向向右；故选A.【点睛】本题综合了受力分析、正交分解、平衡条件以及牛顿第二定律应用等内容．解题过程中要注意研究对象选取，正确选取研究对象是解决此类问题的关键.6、A【解析】A．水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿水平面滑动到的最远位置依次为1、2、3．可知摩擦力越小，则小球滚的越远，由此可直接得出的结论是如果水平面光滑，小球受到的合外力为0，则小球将沿着水平面一直运动下去，A正确；BCD．该实验直接得出的是小球不受力时的结论，不能直接得出受力时的结论，BCD错误。故选A。7、AD【解析】A．由于Oa=2Ob，故故A正确；C．根据平抛的竖直方向为自由落体运动，有由于故故C错误；B．由于a、b的水平分位移之比为2：1，时间之比为，根据x=v0t可知，初速度之比为故B错误；D．两个球的位移偏转角相等，由于“平抛运动的速度偏转角的正切值是位移偏转角的正切值的2倍”，故速度偏转角也相等，即故D正确8、AB【解析】AB．对小球和物块组成的整体分析受力如图所示：根据牛顿第二定律得，水平方向竖直方向则当加速度增加到2a时横杆对M的摩擦力f增加到原来的2倍；横杆对M的弹力等于两个物体的总重力，保持不变。故A正确，B正确；CD．以小球为研究对象，分析受力情况如图所示：由牛顿第二定律得可得当a增加到两倍时，变为两倍，但θ不是两倍；细线的拉力为可见a变为两倍，T不是两倍，故C错误，D错误。故选AB。分卷II9、BD【解析】A．滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动，故与相地运动的方向相反，但不一定与运动方向相反，故A错误；B．当滑动摩擦力作为动力时，其方向可以和物体运动的方向相同，如传送带上的物体，故B正确；CD．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，故C错误，D正确故选BD10、AB【解析】AB．力和加速度都是既有大小又有方向的物理量，属于矢量，故AB符合题意；CD．质量和路程是只有大小没有方向的物理量，属于标量，故CD不符合题意。故选AB。11、BD【解析】物体A、B、C由图示位置静止释放后，B、C向下做匀加速运动，A向上做匀加速运动，加速度大小相等，分别对A和BC整体，根据牛顿第二定律列式，即可求得绳子上的拉力大小和物体A的加速度．为了便于观测和研究，加速度应适当小些【详解】对物体A，由牛顿第二定律得：

，对B、C整体，由牛顿第二定律得：

，联立解得，，故A错误，B正确；由知的取值大一些，a小些，便于观测和研究，故C错误，D正确．所以BD正确，AC错误【点睛】解决本题的关键是掌握隔离法研究加速度不同的连接体问题，要抓住A、BC三者加速度大小相等，运用牛顿第二定律研究12、BC【解析】A．二者速度相等时，距离最远，根据题意：解得：，A错误；B．二者速度相等时，距离最远：解得：，B正确；CD．两车相遇时，处于同一位置，B车速度减为0用时：B车前进的距离：A车前进的距离：此时二者相距：B车静止，A车继续匀速直线运动：解得：C正确，D错误。故选BC。二．填空题(每小题6分，共18分)13、14、15、三．计算题(22分)16、（1）船头方向垂直对岸行驶；50s；（2）船头与河岸上游成600角；57.7s【解析】（1）当船头的方向与河岸垂直时，渡河时间最短（2）当合速度的方向与河岸垂直时，渡河路程最短，根据平行四边形定则求出静水速的方向【详解】（1）要使小船渡河时间最短，应使船头方向垂直对岸行驶，如图2所示．其渡河时间t=s=50s（2）要使小船以最短路径渡河，合速度方向应垂直对岸，如图1所示．则，得θ=60°，即船头与河岸上游成60°角，这时v=v2sinθ=2m/s渡河时间：17、（1）4m/s（2）（3）0.76m【解析】（1）滑块从A到B过程，有mgsin53°=ma，vB2=2ah/sin53°，解得：vB=4m/s（2）小滑块沿BC斜面向上运动时，有mgsin37°+μmgcos37°=ma1，解得：a1=10