湖北省孝感市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

湖北省孝感市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.仗zhàng

【部首】亻

【结构】左中右

【文字源流】会意字。从イ（人），其古文字形体像站着的人，表示人拿着；从丈，丈像手执物形；丈（zhàng）兼表声。本义是拿着。

【常用词组】仪仗打仗硬仗

【课文原句】小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。

杭州亚运会凝聚了来自亚洲各国的体育健儿，他们一起展现wúqióngwújìn______

的运动魅力，共同奔赴这激动人心的hóngwěi______盛事。我们也跟着运动员们感受体操运动的měigǎn_______，lǐnglüè________亚运guànjūn_______的风采。2）.读句子，看拼音,写词语。

（1）我最喜欢吃wàipó(

)做的桂花ɡāo(

)和芝麻bǐnɡ(

)。

（2）白岩松说，要想成为一名优秀的记者，我们就要克服dǎnqiè(

)的心理，jùjué(

)一切诱惑，信守对公众的yǔnnuò(

)。

（3）通过学习《论语》，我懂得了bùchǐxiàwèn(

)和huìrénbújuàn(

)的道理。3）.课本直通车

致2024年的自己

（1）岁月不居，时节如流。2023年呼啸而过，我衷心祝愿2024年的自己：做一个珍惜时间的人。“天地转，___________，时光飞逝，我要________，不弃功于寸阴”，珍惜时间，做生活的有心人！

（2）做一个享受阅读的人。朱熹《观书有感·其一》中说“__________？__________。”只有多阅读才能内心澄明，思维活跃。我要享受阅读，让生活充满书香！

（3）做一个热爱生活的人。月光从松林间泻下，清泉从石头上流过，我不禁想起了王维的诗句“_____，_______”。七夕之夜，夜空浩渺，我不由得吟诵起林杰的诗句“_____，_________”。热爱生活，拥抱生活，生活中永远有阳光！

（4）做一个懂得珍惜的人。生于太平盛世，虽不用发出陆游《示儿》中“________，________”的悲叹，但我们也要珍惜当下和平幸福的生活。2024年，让我们共同祝愿伟大的祖国________（填四字词语）。4）.经典诗文默写。

（1）品味着《四时田园杂兴（其三十一）》中的诗句：“________________，________________”，我们眼前会出现天真的孩童劳动的情景。

（2）《稚子弄冰》中“________________，________________”两句运用比喻的修辞手法，描绘了儿童玩冰时的情景。

（3）诗词传情，《闻官军收河南河北》中杜甫听闻失地收复，归心似箭：“白日放歌须纵酒，________________。”诗词立志，《从军行》中王昌龄笔下的戍边将士誓死杀敌，决心坚定；“________________，不破楼兰终不还。”

（4）《自相矛盾》中，楚人夸自己的盾坚固的句子是“吾盾之坚，________________”，夸自己的矛锋利的句子是“吾矛之利，________________”。

（5）一首首诗就是一幅幅画：“_____________，短笛无腔信口吹。”这是牧童归来的自在时光；“_____________，五千仞岳上摩天。”让我们感受到祖国山河的壮美。5）.请你用端正、整洁、规范的字体默写《从军行》。孤

城

遥

望

玉

门

关

。青

海

长

云

暗

雪

山

，唐

·

王

昌

龄从军行评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.9.下列带点字意思相同的一项是（

）A．负荆请罪

如释重负B．风一更，雪一更

万象更新C．学而不厌

喜新厌旧D．九州生气恃风雷

有恃无恐2）.4.下列选项没有使用动态描写的一句是（）A．它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。B．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。C．有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。D．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。3）.下列带点字的读音完全相同的一项是

（）A．恐吓

惊吓B．血泊

停泊C．喧哗

哗然D．绰号

绰起评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，把句子写具体。

例：热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

冷——今天真冷啊。

_________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.不试不知道，一试真奇妙！

著作、作者连一连。

《史记》班固

《国榷》

谈迁

《汉书》

司马迁

《资治通鉴》

刘向

《战国策》

司马光2）.请给下面相关的内容连线。

介子推

火把节

牛郎织女

端午节

阿诗玛和阿黑哥

七夕节

屈原

寒食节

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在括号里。

(

)我还想，湖里的“居民”一定很和谐，不然湖水为什么会静得像一面镜子？

(

)静静的湖，像是一块无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。

(

)我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？

(

)我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

(

)我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。

(

)水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？2）.将下列词语按一定顺序排列。（只填序号）

（1）A．圆明园

B．皇家园林

C．长春园

D．园林

____________________________________________

（2）A．元

B．清

C．唐

D．明

E．宋

___________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．《伊索寓言》全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。(

)

2．《农夫和蛇》这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。(

)

3．《伊索寓言》的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。(

)

4．《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中《龟兔赛跑》《牧童和狼》《守株待兔》《狼和小羊》等已成为全世界家喻户晓的故事。(

)

5．《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。(

)

6．《白松与荆棘》是说寄希望于外力，而不自己亲自动手干，这才是真正下决心了。(

)

7．《驴子和农夫》说明许多人总抱怨自己生活不好，不了解别人的生活也有不如意的地方。(

)

8．《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》讽刺好逸恶劳的人，《蚂蚁与蝉》嘲笑吹牛皮说大话的人。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.9.黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。孤帆远影碧空尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1．补充诗句。

2．诗题中“之”字的意思是（

）。A．这，那B．往，到C．代词，做宾语D．助词，无意义3．下列对诗歌赏析有误的一项是（

）。A．前两句旨在点题，引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。B．三、四句是从孟浩然的视角写自己乘船在江中顺流而下，李白伫立楼前以目相送，伫立之久足见友谊之深长和心情之惆怅。C．这首诗是李白歌颂真挚友谊和书写离别之情的代表作，千百年来脍炙人口。D．这首诗中的一切景物都充满了诗意，意境开阔，不像其他送别诗充满伤感，展现了一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我最喜欢的

要求：

①在横线上填写“人物”“故事”“歌曲”“诗歌”等词都可以，使文题完整。

②要写出你喜欢的原因以及该事物对你产生的重要影响，注意一定要写出自己的真情实感。

③字数要求不少于450字。

④要注意把字写工整、写规范，保持卷面的整洁。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.请“小偷”看菜园①有一年夏天，我们遇上了一件麻烦事，有人从我家园子里偷蔬菜。一位邻居悄悄告诉我们，有人看见住在离我家不远处的本尼在临近镇上卖菜，原来是本尼干的！②本尼没有稳定的工作，栖身一间破陋不堪的小屋里。我父母猜想他偷我家的菜是想赚点额外花销。父亲决定用他自己的办法解决这件事，“我打算正式雇用本尼，让本尼帮忙看守菜园。”父亲宣布。③“什么？”母亲大声叫道，“我们没那么多钱，再说雇一个偷我们菜的人就像请狐狸看鸡窝！”④父亲：“我给他个台阶下，用这个办法他一定不会拒绝，而且他自己看菜肯定不会再偷！”⑤父亲去找本尼谈工作的事时，本尼显然吃了一惊。“本尼，”父亲说，“有人一直从我家园子里拿蔬菜，大概是些小孩吧，我想请你帮我看园子，不知你愿不愿意？”⑥本尼支支吾吾地答应了。不用说，第二天就没再发生丢菜的事了。有了工作，也使本尼自信大增。⑦事情进展得比父亲料想的还要好。本尼开始喜欢上栽花种菜的事了。他会问些诸如“这边的豌豆怎么会比那边的长得快”之类的问题，我父母对他的问题总是不厌其烦地一一作答。后来父亲提议帮本尼耕出一片好地来，让他也拥有自己的菜园。⑧第二年春天，本尼的园地已彻底翻挖耕耘过，就等着播种了。我父母又送给他各种用得上的种子：玉米、豌豆、南瓜等等，还送他一些劳动工具。⑨一天，我们路过本尼家，父亲放慢车速，指着本尼的园子说：“看到了吗？他种的玉米比咱们的还好呢。现在他忙着种园子，没空帮我们看园了。当然，我们家也不再需要了。”1．根据句意在文中找出相应的词语。

A．指说话吞吞吐吐，含糊躲闪。(

)

B．形容不嫌麻烦，有耐心。(

)

2．按照起因、经过、结果的顺序，概括文章的主要内容。

___________________________________________________________

3．从短文对父亲的语言描写中，你感觉父亲是个怎样的人？

___________________________________________________________

4．第③段母亲的话在文中有什么作用？

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5．父亲的办法好吗？好在哪里？

___________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择恰当的解释，在括号里填上序号。

精：①完美，最好；②细密的；③聪明，思想周密；④专一，深入。

（