生物人教版2024版七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞课件02_第1页
生物人教版2024版七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞课件02_第2页
生物人教版2024版七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞课件02_第3页
生物人教版2024版七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞课件02_第4页
生物人教版2024版七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞课件02_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章认识生物第一节

细胞通过分裂产生新细胞第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体核心素养生命观念:理解细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,认识细胞分裂的重要性和普遍性。科学思维:通过观察洋葱根尖细胞的分裂过程,培养学生的观察能力和逻辑思维能力,学会运用所学知识分析实际问题。科学探究:通过实验观察、模型构建等方法,探究细胞分裂的过程和原理,体验科学探究的乐趣。社会责任:认识到细胞分裂在生物体健康、生态平衡等方面的作用,树立保护生命、关爱环境的意识。想一想、议一议2017年,可爱的克隆小猴“中中”和“华华”在我国出生,它们均始于一个人工融合细胞。我们人类的发育也始于一个细胞——受精卵,从一个受精卵到一个成熟的个体,细胞的数量从1个增加到大约1014个。

这个过程是如何实现的呢?从受精卵到一个成熟的个体,细胞的数量从1个增加到大约1014个。这个过程依靠细胞的分裂。细胞分裂就是1个细胞分成2个细胞。生物体的生长受精卵1个细胞胚胎多个细胞生物体为什么会由小长大呢?生物体由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。婴儿约1012个细胞成人约1014个细胞生物体能够由小长大一粒种子能够长成参天大树;池塘中的小鱼可以长成大鱼;我们从婴儿到成年,构成身体的细胞会从1012个增加到1014个,这说明生物体都能够由小长大。生物体在生长时,与细胞的哪些生理活动分不开?生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。一、什么是细胞分裂?1、细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。2、细胞分裂的结果:细胞数量加倍,1个细胞分裂n次后的数目为2ⁿ个第1次:2个第2次:4个第3次:8个第4次:16个观察讨论:1、下图中的哪些细胞正在进行分裂?2、正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么?1、图中的哪些细胞正在进行分裂?2、正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么?图中形态发生明显变化的细胞正在进行分裂,细胞大小和细胞核变化和正常状态的细胞明显不同。进行分裂的细胞中,被碱性染料染成深色的物质叫染色体,最明显的特征是染色体进行复制、分离观察细胞的分裂植物细胞的分裂1.细胞核先一分为二;2.细胞质分为两份,每份各含一个细胞核;3.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是一个细胞分裂成为两个细胞。植物细胞分裂过程示意图观察细胞的分裂动物细胞的分裂1.细胞核先一分为二;2.细胞质分为两份,每份各含一个细胞核;3.细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。二、细胞分裂的过程1、植物细胞的分裂过程2、动物细胞的分裂过程细胞核一分为二细胞质一分为二形成新的细胞膜和细胞壁细胞核一分为二细胞质一分为二细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞首先:然后:最后:首先:然后:最后:观察细胞的分裂总结:细胞分裂的基本过程动物细胞植物细胞相同点基本过程一样不同点分裂方式不同先细胞核一分为二,再细胞质分成两份细胞膜向内凹陷,缢裂为两个细胞在细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁微思考1个2个在细胞分裂过程中,细胞的哪个结构的变化最为明显?一个细胞连续分裂3次,会产生几个新细胞呢?8个一个细胞连续分裂n次,会产生几个新细胞呢?2n个染色体细胞核分裂时,染色体的变化最明显染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。]蛋白质DNA细胞核细胞核上有染色体,染色体包括蛋白质和DNA染色体细胞分裂的过程中,染色体是如何分配的?染色体的变化46条46条复制46条(人体细胞)女性体细胞内的染色体每种生物的细胞内,染色体的形态和数目是一定的。染色体在分裂时又是怎样变的呢?复制两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。平均分配结果临川龙津中学朱超英

思考为什么孕妇要在孕早期做唐筛检查?即21-三体综合征:是由染色体异常(多了一条21号染色体)而导致的疾病。症状:智能低下,面容特殊思考唐筛也叫唐氏综合征筛查

课堂小结生物体生长细胞生长细胞分裂:细胞体积增大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论