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文档简介
云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读语境,写词语。
(1)中秋前后,总要一大袋子桂花,做成放在里,由妈妈挑着,送给左邻右舍。
(2)蔺相如把和氏璧秦王,亲王却没有信守,把十五座城交给赵国。
(3)今年,这座小桥被冲垮了。多亲们走亲时,很不方便。不过,村里的人一点儿都不,他们分工,很快就把桥修好了。
(4)海力布把鸟儿的话地告诉了乡亲们,人们在逃难的路上,忽然乌云密布,,接着就是。半夜里,大山了,村子被洪水了。
(5)在哥哥家吃的是,睡的是干草。分家时,他不其他的家产,只要老牛这个的伙伴。后来,他和织女结了婚,他们和老牛一起。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下面的词语补充完整。
国(
)民安
(
)通人和
生(
)涂(
)
内(
)外(
)
一知半(
)
金(
)辉煌
(
)(
)置信
(
)天(
)地2).名家名篇:照样子根据地名填写名著记录卡。地名(地点)出自哪部名著主要人物及事件花果山《西游记》_____景阳冈《水浒传》______赤壁____周瑜与黄盖里应外合,利用曹军“连环船”的弱点,采用火攻,最终以少胜多。3).看拼音,写词语。
qīnɡtínɡ
diàodù
duànliàn
hóulónɡ
bāofu
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
yǐnjiàn
wéiɡān
miáozhǔn
zònɡhénɡ
huīfù
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).古诗文盘点:诗人眼中的山水是怎样的呢?请将下列描写山水的诗句补充完整。
(1)(
),孤城遥望玉门关。《从军行》
(2)三万里河东入海,(
)。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
(3)(
),远近高低各不同。《题西林壁》
(4)黄河远上白云间,(
)。《凉州词》
(5)(
),孤帆一片日边来《望天门山》
在上述诗句中,句(2)的意思是:___________________________5).根据拼音和语境,在括号里填上正确的词语。
我爱阅读,爱那书中伸张正义的yīngxióng(
)和毫不dǎnqiè(
)的勇士;我爱大自然,爱那田间yōurán(
)的白鹭和límíng(
)时分的红晕;我爱生活,爱妈妈那zhìpǔ(
)的语言和温柔的dīngzhǔ(
)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列有关体会作者思想感情的说法不正确的一项是()A.作者的感情有时会融入他描写的场景中。B.有时,作者浓厚的感情藏在字里行间,需要读者用心品味。C.在体会作者表达的感情时,对于作者略写的场景,读者不需要认真阅读和体会。D.阅读时,品味印象深刻的场景,细节,可以帮助读者更好地体会作者的思想感情。2).下列加点字的解释不正确的一项是(
)A.稚子金盆脱晓冰(铜)B.吾盾之坚,物莫能陷也。(刺破)C.却看妻子愁何在(但是)D.孔君平诣其父,父木在,乃呼儿出。(拜访)3).下列句子中,不属于静态描写的一项是(
)A.月亮是那么皎洁,把大地照得一片明亮,树木、房屋、街道都被镀上了一层银辉。B.河水潺潺东流,它们吹着号角,勇猛地冲向那岩石,荡起一片片雪白的浪花。C.湖面上那一张张荷叶,翠绿的、墨绿的,颜色不一。它们挨挨挤挤,有的紧紧贴在湖面上,有的出水很高。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).扩句练习。
(1)观众们猜测结果。
_________________________________________
(2)校园里洋溢着笑声。
_________________________________________
(3)风撩乱了头发。
_________________________________________
(4)纤夫迈着步伐。
________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
关公面前耍大刀
一物降一物
孙悟空借芭蕉扇
自不量力
假李逵碰到真李逵
满载而归
刘姥姥进大观园
冤家路窄2).连线。
闪闪发光的
毛
灰褐色的
面容
清秀的
眼睛
温暖的
关系
密切的
冬天
寒冷的
阳光评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)也有的似乎已经看懂了,其实不太懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
(
)有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得。
(
)或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。
(
)经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了。
(
)因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。2).给句子排排队。
()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。
()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。
()鸡头,是物产丰富的东北三省。
()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。
()我有一张鸡年的邮票。
()鸡腹,密布着许多海港和名城。
()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容,判断正误。
1.《村晚》作者是宋代诗人雷震,古诗展示了一幅饶有兴趣的牧童骑牛的早归的图画。(
)
2.《草船借箭》是根据《水浒传》的相关情节改写的,讲述了诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”的故事。(
)
3.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”朗读时,要用深沉的语气来读,读出诗人满腔的悲愤和热切的期盼。(
)
4.《梅花魂》一文,作者通过一些事例、细节表现了外祖父对祖国的思念之情。(
)
5.《青山处处埋忠骨》一文以“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”为结尾。既呼应了课题,又是对毛岸英牺牲后长眠朝鲜这一情况的概括及对为国捐躯者的赞美。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面的古诗,完成填空。鸟鸣涧人闲桂花落,
。
,时鸣春涧中。1.把诗句补充完整。
2.这首诗是_____朝诗人_______写的。这首诗描写了_____、______、_____、鸟等景物,突出了春夜山涧_______(A.热闹
B.幽静)的特点。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作(文稿纸自备)
请选择一种你喜欢并亲手制成的某一种物品介绍给大家。要求:尝试运用多种说明方法将这种物品介绍清楚,题目自拟,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读忆读书(节选)①我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,那怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!②书看多了,从中也得到一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。③因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:④读书好,多读书,读好书。1.根据选文第①自然段的内容,把下面的思维导图补充完整,并完成练习。
“我”挑书的标准和书中的________、________、________等因素有关。
2.选文第②自然段引用俗语,直接、明晰地写出了读书时“___________”的重要性。
3.学完这篇课文,我们将开展“同读一本书,书香伴成长”活动,请你结合书中内容和人物形象两方面向四年级同学推荐《我要做好孩子》这本书。
书
名:《我要做好孩子》
作者:____________
推荐理由:_______________________________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).《太阳》是一篇(
)说明文,《松鼠》是一篇(
)说明文。
A.常识性
B.文艺性2).选词填空。
驯良
善良
(1)我很喜欢这只小狗,因为它性情(
)。
(2)他有一颗诚实、(
)的心。
只要……就……
只有……才……
虽然……但是……
(3)松鼠经常在高处活动,(
)树被风刮得太厉害了,(
)到地上来。
(4)松鼠(
)有时也捕
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