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文档简介
台湾省(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。注意笔画规范、字体工整
正值kù
shǔ时节,妈妈用去年晒好的桂花做成香香的gāo
bǐng,然后dīng
zhǔ我说:“去zhǔ一壶桂花chá放凉了喝,这样的天气,就这样吃点喝点,不要到外面去了。”评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).积累与运用。
(1)中国是礼仪之邦,中国人讲究“仁义礼智信”,《孟子》指出人要有恻隐之心,因为“_____________,___________”。但是仁义不代表软弱,中国人从来不乏血性,为保家卫国,不畏生死,在他们眼里“_____________,何须马革裹尸还”。
(2)思维的火花照亮跨越时空。《自相矛盾》中,路人用“_______________,_______________?”的灵魂拷问,让大肆吹嘘的商人哑口无言;面对孔君平“此是君家果”的调侃,杨氏子用“______________”应对,尽显机智。
(3)每个人心中都有一个英雄,你心中的英雄是____________,因为________________________________。2).走进文化,感受文化。中华文化博大精深,是祖先们辛勤gēngyún(
)的成果。在本学期文化之旅中,我们看到了萧红在园子里捕húdié(
),捉màzha(
);我们看到了武松在挺起xiōngtáng(
)勇斗猛虎,甚至把梢棒劈成liǎngjié(
);我们看到了毛主席juànliàn(
)着自己bēnfù(
)战场的爱子,在艰难的抉择之下,依旧在将爱子安葬朝鲜的电报上qiānzì(
)。文化的传承让我们感到yóuzhōng(
)的自豪。3).阅读古诗,滋养心智。请你根据情境完成下列任务。
(1)每个人都爱追忆童年,今人也好,古人也罢,童心童趣最是让人回味。就像范成大在《四时田园杂兴》中写的“童孙_________,也傍________”,让我们看到了古代儿童的勤劳能干。像这样富有童趣的古诗词,我还知道“________,________。”(此处诗句中允许有一个不会写的字用拼音替代)
(2)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”中国历史上,有很多像林则徐这样有担当,有责任的名人。请你根据提示信息,判断【甲】是哪位诗人,并为【乙】补写其代表诗句作提示信息。甲:①唐代边塞诗人
②后人誉为“七绝圣手”
③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
______________乙:①南宋文学家、史学家、爱国诗人
②一生主张抗金,85岁弥留之际仍惦念国家统一
③___________________,___________________。4).根据所学知识填空
(1)汉字是世界上最古老的汉字之一,经历了漫长的演变过程。汉字字体的演变过程主要有________→________→小篆→_______→楷书。
(2)古诗中有童真童趣:从范成大笔下“童孙未解供耕织,______________”读出了乡村孩子学大人劳作时的天真可爱;从雷震笔下“牧童归去横牛背,______________”读出了乡间生活的悠闲自在。古诗中有家国情怀:“黄沙百战穿金甲,______________”是戍边将士的豪情壮志;“______________,南望王师又一年”是陆游收复失地的渴盼;“羌笛何须怨杨柳,______________”则是戍边将士对家乡的思念。5).把成语补充完整,并选词填空。(填序号)
①膘(
)体(
)
②风(
)浪(
)
③(
)(
)不得
④转(
)为(
)
⑤不由(
)(
)
⑥(
)千(
)万
(1)这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能______,摘得桂冠。
(2)王明那不着边际的回答令老师______。
(3)选填词语:“情不自禁”的近义词是______,形容牲畜肥壮结实的词是______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写全对的一项是()A.理所当然金碧辉皇难以置信B.同心协力兵慌马乱内忧外患C.不计其数生灵涂碳国泰民安D.众星拱月哀鸿遍野路不拾遗2).小说《水浒传》中的“小旋风”(下图)指的是(
)A.李逵B.柴进C.林冲D.花荣3).阅读古典名著,既能从书本中汲取智慧和营养,又能丰富文化底yùn,拓宽视野。我们根据“yùn”字的意思选择的是(
)A.韵:情趣、趣味B.蕴:事理深奥的地方C.运:运气D.酝:酿酒评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写句子)
寒冬腊月,天真冷。______________,________________,______________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).有趣的歌后语,请你把前后句画线连接。
坐上飞机吹喇叭
闷(焖)起来了
煮熟的饭不吃
想(响)得高
猪头抹黄连
谈(弹)不得
纸糊的琵琶
苦恼(脑)2).我能把意思相近的词语用线连起来。
一个巴掌拍不响
饮水思源
腰缠万贯
栩栩如生
这山望着那山高
祸不单行
笑里藏刀
富甲一方
吃水不忘挖井人
孤掌难鸣
水到渠成
口蜜腹剑
屋漏偏逢连夜雨
见异思迁
惟妙惟肖
瓜熟蒂落评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).快乐排排队。(将正确的序号写在括号里)
(
)经过他认真修改过的作品,写得不好的地方都被删掉了,留下的也就成了珍品。
(
)白天看,晚上看,睡觉之前看,一早醒来看,一觉得什么地方欠妥,立即上前用笔涂涂改改。
(
)有时改到最后,一篇文章竟然全篇不留一字。
(
)有时,他干脆将文稿贴在床对面的墙上。
(
)我国古代著名的文学家欧阳修,每写完一篇作品,总要反复修改。2).按顺序排列下列句子,把正确的序号写在前面的括号里。
()画前面,正中是先生的座位。
()东面正中挂着一幅画。
()东北角上是鲁迅用过的一张
()画上古树底下伏着一只梅花鹿。
()学生的书桌分列在先生座位的四面。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).精准判断。
1.“悄没声儿”和“悄然”中的“悄”读音相同。(
)
2.《鸟的天堂》的作者是老舍。文章采用动静结合的方法,写作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象。(
)
3.“敏而好学,不耻下问。”一句的意思是:勤勉好学,不以向不如自己的人请教为耻。(
)
4.《慈母情深》重点写了“进工厂找母亲”和“母亲给钱买书”两个场景,表达了母亲对儿子无私的爱。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。天净沙・秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【注释】①天净沙:曲牌名。②秋思:散曲的题目。③昏鸦:黄昏时的乌鸦。④天涯:形容极远的地方。1.这首小令共写了哪几种事物?
______________________________
2.这首散曲的主旨句是哪一句?
____________________________
3.下面分析不正确的一项是(
)A.此曲的前三句选取了富有特征的事物组成了一幅深秋晚景图。B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映村,更显出环境的幽静。C.此曲前四句写景,末一句写人,写景是为了烘托人。D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。4.用自己的话说说“夕阳西下,断肠人在天涯”的意思。
______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。
如果要给班级的一位同学画一幅漫画,你会选择画谁呢?是古灵精怪的“开心果”,还是多才多艺的“智多星”?是脾气火爆的“红辣椒”,还是慢条斯理的“小蜗牛”?先想想这位同学有什么特点,然后选择一两件最能突出其特点的事情,把这位可爱的同学用文字“画”出来。
要求:1.题目自拟,将人物写生动,突出人物特点。
2.书写工整,字迹清楚,语句通顺,不得出现真实的人名,字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。《请重视“弹性水库”》①弹性水库,就是那些装点着青山的树林。②树林,在调节降水时间不均方面,有着不可低估的作用。有人估计过,树大根深的森林区土壤,每公顷可蓄水500—2000吨。比如我国的长白山自然保护区,那里有20万公顷的森林土壤,如果按每公顷蓄水1000吨计算,则可蓄水2亿吨。③那么,为什么说这种森林水库是"弹性"的呢?因为一棵树不但是一台“吸水器”,还是一台“降雨机”。雨季时,树木的体内,90%以上都是水,天旱时,树木的叶子向大气蒸腾水分,甚至可以把它所吸收的水分放出去99%。这样一来,依靠茂密的森林,就会使干燥的空气变得湿润,使旱情因而减轻。它雨季能蓄,旱季能吐,完全根据外界环境的变化而自动变化,无需人工操纵。④山区有了森林,就可以贮存和过滤雨水,就有可能把将要泛滥成灾的降雨,分解为清清细流注入江河。比如,福建省惠安县有个村子,地处山区,过去水土流失严重,耕地既易旱又易涝,十年九不收。1954年以来,村民们开始大搞植树造林.过去只要降水量达到30毫米,山洪便泛滥成灾,农田大遭其殃,农田的抗旱能力不到7天。现在,同样下这么多雨,山洪却不见了,代替的是涓涓细流,数周不绝,农田的抗旱能力达到了30天以上。⑤科学家认为,世界上许多干旱和半干旱地区,大多都是森林贫乏的地区,如果把这些地区植起树来,使森林覆盖度均匀地提高到30%以上,旱季用水就可以增加5-8倍。可见,做好植树造林工作,建立起弹性水库,对于扩大水源改变缺水现象,有着不可估量的作用。1.“弹性水库”指的是________。因为____________所以称之为“弹性水库”。
2.第②段运用了_____________的说明方法,好处是:_____________;_____________说明方法,好处是:______________________________。
3.第④段画线部分除了运用了列数字的说明方法,还运用了________的说明方法,运用这种说明方法的好处是:__________________________。
4.这篇短文告诉我们__________________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面每道小题中,加点字的第11画是什么?请你把它找出来,并在相应的序号上打“√”。
(1)匾
A.横
B.横折
C.竖折
D.竖
(2)锤
A.横折
B.横
C.撇
D.竖2).选词填空。
炎热
炽热
燥热
火热
(1)一场大雨过后,空气异常清新,(
)的感觉荡然无存。
(2
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