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文档简介
第1页/共1页2023北京三十五中初三3月月考历史考生须知1.本试卷共7页,共两道大题,33道小题,满分70分。2.考试时间70分钟。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共45分,每小题1.5分)1.“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争”等历史事件,反映的共同主题是A.血腥的资本积累B.殖民地半殖民地人民的反抗斗争C.资本主义时代的曙光D.二战后亚非拉的奋起2.19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大比重,他们世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后,农奴购买力低,这些影响了国内市场的发展。从中可以看出当时的俄国A.农奴制的盛行成为发展的阻碍 B.农业生产非常发达C.已经走上了资本主义发展道路 D.无产阶级队伍壮大3.从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是A.开辟了殖民道路B.推动了资本主义发展C.密切了世界各地联系D.引起了世界工人运动4.下列图片可以研究A.资本主义制度的初步确立B.资本主义制度的扩展C.一战后资本主义国家的变化D.美苏对峙局面的形成5.“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”这主要是因为林肯A.推行农奴制改革,促进资本主义发展 B.领导独立战争,颁布《独立宣言》C.维护国家统一,废除黑奴制度 D.领导世界反法西斯战争6.美国通过独立战争,赢得了国家的独立;通过南北战争,维护了国家的统一。这两次战争的相同作用是A.都是资产阶级革命 B.都推翻了英国殖民统治C.都废除了黑人奴隶制 D.都促进了资本主义发展7.对比戊戌变法和明治维新,发现两者具有很多相似之处。下列表述最恰当的是A.都是为挽救民族危机而进行的改革 B.都颁布了资产阶级性质的成文宪法C.都向西方学习,确立了君主立宪制 D.都改变了落后面貌,走上扩张道路8.观察下面图示。方框内的文字应是A.日本明治维新B.俄国农奴制改革C.美国南北战争D.法国大革命9.两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们的主要根据是A.能源动力 B.通信技术 C.交通工具 D.机械设备10.19世纪80年代,一位德国人成功地制造出配有汽油发动机的汽车,他是A.福特 B.本茨C.斯蒂芬森 D.莱特兄弟11.第二次工业革命中,美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时缩短到1个小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是A.蒸汽机的发明促进生产发展 B.科学理论推动技术进步C.新技术提升企业竞争力 D.新技术保证了产品质量12.阅读下表,结合所学,请你判断导致1880~1920年世界石油年产量发生变化的原因是年份1880190019101920产量(亿吨)0.040.210.460.94A.蒸汽机的改良B.火车的发明C.内燃机的应用D.电灯的发明13.世界博览会关注人类面临的共同问题,通过完整展现事物发展过程,探索解决问题的途径,给人民以深刻启迪。下列主题,最适合1876年美国费城世界博览会的是A.“城市,让生活更美好” B.“科学、文明和人性”C.“交通与通讯——人类的发展与未来” D.“哥伦布——船与海”14.19世纪30年代英国作家狄更斯所著的《雾都孤儿》,其故事发生在“烟雾弥漫”的伦敦,造成这种天气现象的主要原因是A.殖民扩张 B.英国革命 C.工业革命D.英法战争15.1900年以后,电炉、电冰箱、洗衣机、吸尘器等已经普遍使用,妇女们真正有了空闲的时间,可以参加一些娱乐活动和社会活动,女性的生活质量得到了很大提高,与这一现象直接相关的是A.第一次工业革命B.马克思主义诞生 C.第一次世界大战 D.第二次工业革命16.某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容,据此推断专栏的标题是《自然哲学的数学原理》封面《物种起源》手稿《战争与和平》封面绘画《向日葵》A.近代科技与文化的发展B.多彩的近代艺术宝库C.战争对人类社会的影响D.生物科学的重大突破17.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”这说明第一次世界大战的影响是A.帝国主义国家重新划分了势力范围 B.亚洲民族民主运动高涨C.法国已经彻底失去了欧洲大国地位 D.欧洲的优势地位被动摇18.下表是第一次世界大战情况统计表,此表直接反映出第一次世界大战是持续时间参加国死伤人数经济损失4年多30多个国家3000多万人3400多亿美元A.一场非正义的帝国主义战争 B.人类历史上的空前浩劫C.世界反法西斯战争 D.十月革命爆发的直接原因19.绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习A.第一次世界大战的背景B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾C.第二次世界大战的经过D.两极格局下的对抗和冲突20.下面是某同学制作的第一次世界大战后的世界新秩序示意图,图中的空白处应是A.《九国公约》 B.《北大西洋公约》C.《华沙条约》 D.《开罗宣言》21.帝国主义各国经济发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,各国竞相扩军备战,制定战争计划。这段话描述的是第一次世界大战的A.历史背景B.交战过程C.战争结果D.战后秩序22.中国作为第一次世界大战的战胜国之一,在巴黎和会上要求收回一战前德国在山东攫取的一切权利。结果《凡尔赛和约》却将这些权利转交给日本。这表明①一战后中国仍处于被宰割地位②巴黎和会是帝国主义列强分赃的会议③《凡尔赛和约》无视弱小民族的利益④德、日在巴黎和会上处于主导地位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.美国史学家指出:“1921年,列宁发起的政策允许农民经营自己的土地和出售自己的粮食。私人企业主可以经营小型工业,恢复了货币和信贷……将俄国经济拖出混乱不堪的状况。”这一政策是A.战时共产主义政策B.新经济政策C.农业集体化政策D.工业化政策24.《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指A.推翻了沙皇俄国专制统治B.诞生了第一个社会主义国家C.建立了资产阶级临时政府D.实现了苏联社会主义工业化25.观察下面1913—1925年俄国粮食产量表,其中1923年和1925年俄国粮食产量稳步提高的主要原因是年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量(亿普特)39.7922.1334.5544.24注:1普特=16.8千克A.实施了“战时共产主义”政策 B.实行了新经济政策C.社会主义制度基本确立 D.实施了两个五年计划26.下表是1913—1937年苏联工业总产值及钢产量世界位次表。其位次发生变化的主要原因是年份项目1913年1928年1937年工业总产值552钢553A.废除农奴制 B.实施新经济政策C.实施“新政” D.实施第一、第二个五年计划27.右侧漫画反映的是印度民族解放运动中的领导人是A.章西B.玻利瓦尔C.甘地D.曼德拉28.威廉·本内特在《美国通史》中写道:“数千年轻的男人临时居住在窝棚里,从事诸如修建……长途铁路这样的工程……虽然挣得不多,但他们的健康能够得到保证,重要的是有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的举措是A.调整工业 B.整顿金融业 C.缩减农业D.举办公共工程29.1933年,美国政府通过《国家工业复兴法》,各工业部门制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。其目的是A.放宽政府对经济的控制 B.实行自由放任的政策C.对外进行侵略扩张 D.加强政府对经济的干预30.历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中属于历史解释的是A.1859年英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版B.1868年明治政府开始实行一系列改革C.1919年协约国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》D.1917年取得胜利的俄国十月革命,是人类历史上第一次胜利的社会主义革命二、综合题(共25分)31.(7分)改革是推动国家进步与发展的必由之路。材料一①1861年,亚历山大二世颁布农奴获得人身自由,可出钱赎买一块份地的法令。②1868年,明治天皇推行加强中央集权、富国强兵、文明开化等系列政策。③1921年,列宁实施征收粮食税,出租土地,雇佣劳动力和自由贸易等新经济政策。④1933年,罗斯福推行调整农业、指导工业、以工代赈等国家干预经济的新政。(1)用材料一的史实,说明以下观点。(填序号,2分。多选、少选、错选不得分)改变社会制度,促进国家发展道路转型的改革:没有改变社会制度,缓解国家政治经济危机的改革:材料二1872-1879年,明治政府聘请外国专家长期旅居日本3359人,民间组织聘请2442人。1868-1874年,明治政府和私人公司向美、英、德、法派遣留学生共550名,1875年开始实行贷款留学制度,留学生进行各领域的专门学习与研究,回国后成为各领域的重要力量。1871年半年内,政府向欧美派出两批大型参观学习考察团,1873年,政府根据考察团着手落实发展资本主义现代工业的系列政策,确立文明开化、殖产兴业和富国强兵的目标。——摘自马克垚《世界文明史》(2)依据材料二,概括日本明治维新时期学习西方的特点。(2分)材料三日本明治维新时,将大力兴办教育纳入“文明开化”政策的首项时间事件1872年颁布《学制》,强制适龄儿童进校读书。1875年建立普通师范学校82所,重视师资培养。1882年颁发《幼学纲要》,立足思想教育从少年抓起。1885年初等教育经费占全国教育经费的84.3%。1890年颁布《教育敕语》,阐明教育的目的是培养“忠良”臣民,以"扶翼"天皇,1900年中等职业技术学校已有290所,为日本企业输送了大量技术员和技工。(3)依据材料三,说出明治维新时期日本教育的特点。(3分)32.(8分)巧克力生产、消费的变化是一部浓缩的历史。(1)可可是制作巧克力的基本原料。依据材料一,指出可可的栽培起源地。(1分。写序号,多选、错选不得分)①美洲②非洲③亚洲序号(2)结合所学,说明可可从栽培起源地向外传播的背景。(2分)材料二17世纪后欧美地区巧克力的生产和消费17世纪末研磨可可豆的场景。这是当时普遍使用的加工方式19世纪末20世纪初德国制造的巧克力搅拌机巧克力起初只有精英和富裕阶层能够享用。19世纪初,一磅巧克力的价钱相当于一名普通女工3天的工资。工厂通过工艺流程的改进使巧克力成为大众能消费得起的产品。——摘编自索菲.D.科《巧克力:一部真实的历史》(3)依据材料二,概括巧克力消费的变化。(1分)结合所学,分析变化原因。(2分)——数据整理自《巧克力市场报告》(2016年)(4)依据材料三,指出中国巧克力线上市场规模的发展趋势。(1分)结合所学,说出这一趋势出现的背景。(1分)33.(10分)社会生活史是人类历史的重要组成部分。材料一序号史实①元代,丝棉制品成为蒙古地区各阶层居民服饰的重要部分,以前以粗制皮革物为主要服饰的习惯开始改变;酒、茶等也成了蒙古人日常的重要饮料②中国是茶叶的故乡,茶叶在唐代传入中亚,以后逐渐传到西方各国。日本和东南亚一带的饮茶习惯,也是唐代开始从中国传去的③在彼得一世的倡导下,俄国贵族开始穿戴西方衣帽,模仿西方时尚,舞会、沙龙等社交活动也成为上流社会的癖好,而俄罗斯传统的大胡子则遭到禁止④汉语日常用语来源举例:胡同、戈壁、歹、哈叭狗——来自于蒙古语;萨其马/萨奇马、胳肢/隔肢——来自于满语⑤日本明治政府采取一系列具体措施,如“改历”“易服”“剪发”等,以改变中世纪的风俗习惯,倡导西方人的生活方式⑥19世纪70年代以后,西方发明的火车、轮船、电车、飞机等新式交通工具相继传入中国。人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放,出现了崇洋逐新的趋向(1)用材料一的史实,说明以下观点。(3分
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