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文档简介
热点61等差数列的通项及前n项和8大题型主要考查等差数列的基本量计算和基本性质、等差数列的中项性质、判定与证明,这是高考热点;等差数列的求和及综合应用是高考考查的重点。这部分内容难度以中、低档题为主,结合等比数列一般设置一道选择题和一道解答题。一、判断等差数列的方法1、定义法:(常数)是等差数列;2、等差中项法:是等差数列;3、通项公式法:(,为常数)是等差数列。4、前n项和法:(,为常数)是等差数列。其中前两种方法适用于解答题中的证明问题;后来两种方法适用于选择填空的判断问题。二、等差数列的前n项和常用的性质1、设等差数列的公差为,为其前n项和,等差数列的依次项之和,,,…组成公差为的等差数列;2、数列是等差数列⇔(a,b为常数)⇔数列为等差数列,公差为;3、若S奇表示奇数项的和,表示偶数项的和,公差为d;①当项数为偶数时,,,;②当项数为奇数时,,,.4、在等差数列,中,它们的前项和分别记为则三、求等差数列的前n项和的最值的方法1、二次函数法:将配方,若,则从二次函数的角度看:当时,有最小值;当时,有最大值;当n取最接近对称轴的正整数时,取到最值.2、邻项变号法:当,时,满足的项数n使取最大值;当,时,满足的项数n使取最小值。3、不等式组法:借助当最大时,有,解此不等式组确定的范围,进而确定的值和对应的值(即最大值),类似可求的最小值。【题型1等差数列的基本量计算】【例1】(2023·四川南充·四川省南充高级中学校考模拟预测)已知等差数列的前项和为,若且,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】设等差数列的公差为,由等差数列的求和公式可得,所以,,所以,,解得,因此,.故选:D.【变式11】(2023春·江苏南通·高三校考开学考试)已知等差数列的前n项和为,若数列满足:对任意的,都有,且,则()A.20B.39C.63D.81【答案】B【解析】设等差数列的首项为,公差为,则,因为,所以,因为,所以,则,解得:,所以,那么.故选:B【变式12】(2023秋·上海闵行·高三上海市七宝中学校考期末)已知公差小于零的等差数列的前项和为,且,则使成立的最大正整数为()A.B.C.D.【答案】D【解析】设等差数列的首项为,公差为,则由,得,解得,所以等差数列的前项和为,因为,,所以,解得,又,所以使成立的最大正整数为.故选:D.【变式13】(2023·四川南充·四川省南部中学校考模拟预测)设为等差数列的前项和,,则()A.B.C.D.2【答案】C【解析】设等差数列的公差为,由,得,解得,所以.故选:C.【变式14】(2023·河南郑州·统考一模)设等差数列的前项和为,,,则公差的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】方法1:∵为等差数列,,∴,;方法2:∵为等差数列,,∴,∴.故选:A.【题型2等差中项及应用应用】【例2】(2023·全国·校联考模拟预测)记等差数列的前项和为,若,则()A.4B.8C.12D.16【答案】C【解析】根据数列为等差数列,则,所以,所以,故选:C.【变式21】(2022秋·北京·高三北京交通大学附属中学校考阶段练习)已知数列满足,则等于()A.6B.7C.8D.9【答案】B【解析】∵,∴是等差数列.由等差数列的性质可得,,∴,,∴.故选:B.【变式22】(2023·四川南充·四川省南充高级中学校考模拟预测)已知等差数列的前项和为,若且,则()A.25B.45C.55D.65【答案】D【解析】由等差数列的前项和为,所以为等差数列,设其公差为,由,知,所以,所以,所以,故选:D.【变式23】(2022·四川遂宁·射洪中学校考模拟预测)设数列是等差数列,是数列的前n项和,,,则等于()A.10B.15C.20D.25【答案】B【解析】因数列是等差数列,由等差数列的性质知:,而,则,等差数列公差,首项,则.故选:B.【变式24】(2022秋·江西宜春·高三江西省丰城中学校联考阶段练习)已知是等差数列的前项和,若,则()A.2B.3C.4D.6【答案】B【解析】由题意,,解得,设等差数列的公差为,则.故选:B.【变式25】(2022秋·山东济宁·高三统考期末)等差数列的前项和为,若,则__________.【答案】【解析】由题设,则,,则,若公差为,则,故,故.故答案为:【题型3等差数列的判定与证明】【例3】(2023·广东深圳·统考一模)记,为数列的前n项和,已知,.(1)求,并证明是等差数列;(2)求.【答案】(1),证明见解析;(2)【解析】(1)已知,当时,,;当时,,,所以.因为①,所以②.②-①得,,整理得,,所以(常数),,所以是首项为6,公差为4的等差数列.(2)由(1)知,,,.当n为偶数时,;当n为奇数时,.综上所述,.【变式31】(2023秋·河北邢台·高三统考期末)已知数列{}满足,.(1)记,证明{}为等差数列,并求{}的通项公式;(2)求{}的前2n项和.【答案】(1)证明见解析,;(2)3n2【解析】(1)由题知则所以,即故{}为等差数列又,所以(2)因为…….....所以=3n2【变式32】(2023秋·江苏扬州·高三校联考期末)已知数列的首项,且满足.(1)求证:数列为等差数列;(2)若,求数列前n项和.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1)为常数∴是以为公差的等差数列.(2)∵,∴由(1)得,∴,∴,∴.【变式33】(2022秋·福建宁德·高三校考期末)已知为数列的前项积,且.(1)证明:数列是等差数列;(2)记,求数列的前项和.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1)为数列的前项积,当时,,,等式两边同时乘以可得,即,又当时,,得,所以数列是以为首项,为公差的等差数列;(2)由(1)得,,.【题型4由Sn与an关系求通项】【例4】(2023秋·安徽合肥·高三校考期末)已知数列的前n项和为,,,则()A.414B.406C.403D.393【答案】B【解析】由,两式相减得,即.再由,两式相减得,由,得,故为以14为首项,8为公差的等差数列,故,故.故选:B【变式41】(2022秋·江西抚州·高三金溪一中校考阶段练习)已知数列的前n项和为,且成等差数列,若,则使得,同时成立的k的值为_______.【答案】7【解析】,即,又成等差数列,即,故数列是公差为1的等差数列,则,解得,.故答案为:7.【变式42】(2022秋·内蒙古呼和浩特·高三呼市二中校考阶段练习)若是等差数列,首项,则使前项和成立的最大正整数是__________.【答案】4035【解析】是等差数列,首项,,公差,,而,则使前项和成立的最大整数是4035故答案为:4035.【变式43】(2023·全国·高三专题练习)已知数列的前项和为,且,数列满足,且.求数列和的通项公式;【答案】,;【解析】当时,,当时,,因为符合,所以.因为,所以,又,所以,所以,所以数列是首项为3,公比为3的等比数列.所以.所以.【变式44】(2022·全国·高三专题练习)已知数列的前项和为,若,(1)求数列的通项公式;(2)证明:.【答案】(1);(2)证明见解析【解析】(1)当时,相减得当时,符合上式所以.当时,当时,符合上式.故(2)由(1)知:所以【题型5等差数列前n项和的性质】【例5】(2022秋·北京·高三中关村中学校考阶段练习)记为等差数列的前项和,若,,则()A.36B.45C.63D.75【答案】B【解析】因为为等差数列的前项和,所以成等差数列,即成等差数列,所以,解得,故选:B.【变式51】(2023·全国·高三专题练习)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=﹣2018,,则S2020等于()A.﹣4040B.﹣2020C.2020D.4040【答案】C【解析】∵Sn是等差数列{an}的前n项和,∴数列{}是等差数列.∵a1=﹣2018,,∴数列{}的公差d,首项为﹣2018,∴2018+2019×1=1,∴S2020=2020.故选:C.【变式52】(2022·河南新乡·统考一模)设等差数列,的前项和分别为,,若,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为,为等差数列,所以,,所以,故选:D【变式53】(2023·全国·高三专题练习)设等差数列的项数为奇数,则其奇数项之和与偶数项之和的比为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题知,奇数项有项,偶数项有项,奇数项之和为,偶数项之和为,所以奇数项之和与偶数项之和的比为,故选:D【变式54】(2022·全国·高三专题练习)一个等差数列共有2n项,奇数项的和与偶数项的和分别为24和30,且末项比首项大10.5,则该数列的项数是()A.4B.8C.12D.20【答案】B【解析】根据等差数列的性质得:,,解得:,故该数列的项数为.故选:B【题型6等差数列前n项和的函数特征】【例6】(2023·全国·高三专题练习)设等差数列的前项和为,且,,则当()时,最大.A.B.C.D.【答案】B【解析】因为,所以,即,因为,所以,即,根据等差数列性质,因为,即,又因为,即;所以得且,所以等差数列为递减的数列,所以当时,最大.故选:B.【变式61】(2023·江西抚州·高三金溪一中校考开学考试)已知数列是等差数列,且满足,则数列的前项和的最大值为()A.4B.5C.6D.7【答案】C【解析】设等差数列的公差为d,由,得,解得,所以,当时,,当时,,所以当或4时,数列的前项和有最大值,最大值为,故选:C.【变式62】(2022·全国·校联考模拟预测)设为等差数列的前项和,且,都有.若,则()A.的最小值是B.的最小值是C.的最大值是D.的最大值是【答案】A【解析】由得:,即,数列为递增的等差数列,,,,当且时,;当且时,;有最小值,最小值为.故选:A.【变式63】(2023·全国·高三专题练习)(多选)数列的通项为,它的前项和为,前项积为,则下列说法正确的是()A.数列是递减数列B.当或者时,有最大值C.当或者时,有最大值D.和都没有最小值【答案】ABC【解析】因为数列的通项为,则,所以数列是以为首项,以为公差的等差数列,因为公差,所以数列是递减数列,故选项正确;因为,当时,;当时,,因为,所以当或者时,有最大值,故选项正确;由可知:,,,所以当或者时,有最大值,故选项正确;根据数列前30项为正数,从第31项开始为负数可知:无最小值,因为,当时,,但零乘任何数仍得零,所以有最小值,故选项错误,故选:.【变式64】(2023秋·江苏南通·高三统考期末)(多选)已知等差数列中,当且仅当时,仅得最大值.记数列的前k项和为,()A.若,则当且仅当时,取得最大值B.若,则当且仅当时,取得最大值C.若,则当且仅当时,取得最大值D.若,,则当或14时,取得最大值【答案】BD【解析】由等差数列前n项和有最大值,所以数列为递减数列,对于A,且时取最大值,设,则,当时,;时,;时,,所以或14时,前k项和取最大值,A项错误;对于B,当且仅当时取最大值,则时,,时,.,则,,,,前14项和最大,B项正确;对于C,,则,同理,,前13项和最大,C项错误;对于D,,,得,由题等差数列在时,,时,,所以,,所以或14时,前k项和取最大值,D项正确;故选:BD.【题型7含绝对值的等差数列前n项和】【例7】(2022秋·山西·高三校联考阶段练习)已知数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,设,求.【答案】(1);(2)【解析】(1)由,得,两式相减,得,所以,即.又因为时,,所以,因为,所以数列是首项为,公比为的等比数列.所以.(2)由(1)得,.当时,,当时,综上,【变式71】(2022·四川遂宁·统考一模)已知等差数列满足.(1)求的通项公式;(2)求数列的前n项和.【答案】(1);(2)【解析】(1)设等差数列的公差为d,由题意可得,解得,故.(2)设数列的前n项和为,则.当时,;当时,,则.综上,.【变式72】(2022秋·广东中山·高三小榄中学校考阶段练习)已知等差数列的前项和为,,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前20项和.【答案】(1);(2)456【解析】(1)设等差数列的公差为,∴,解得,∴.(2)由(1)知:,则,得,又,∴时,,而,,∴数列的前项和,而,,∴,故,即456.【变式73】(2023秋·重庆·高三统考阶段练习)已知等差数列的前n项和为,公差,且满足成等比数列.(1)求;(2)求数列的前30项和.【答案】(1);(2)1362【解析】(1)由题意可得:,解得或(舍)故.(2)由(1)可知:,设数列的前项和为,易知当时,,,所以,当时,,,,所以.【变式74】(2023·全国·高三专题练习)已知数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1);(2)【解析】(1)因为,所以当时,;当时,,故,则;经检验:满足,所以.(2)由(1)知,令,得,故当时,,;当时,,易知,,,,所以;综上:.【题型8等差数列的简单应用】【例8】(2023·新疆乌鲁木齐·统考一模)中国古代数学名著《算法统宗》中有一道题:“今有七人差等均钱,甲乙均七十七文,戊己庚均七十五文,问乙丁各若干?”,意思是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚这七个人,所分到的钱数成等差数列,甲、乙两人共分到77文,戊、己、庚三人共分到75文,问乙、丁两人各分到多少文钱?则下列说法正确的是()A.乙分到37文,丁分到31文B.乙分到40文,丁分到34文C.乙分到31文,丁分到37文D.乙分到34文,丁分到40文【答案】A【解析】依题意,设甲、乙、丙、丁、戊、己、庚所分钱数分别为,,,,,,,则,解得,所以乙分得(文),丁分得(文),故选:A.【变式81】(2023·四川绵阳·绵阳中学校考模拟预测)《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统地介绍了等差数列,同类结果在三百年后在印度才首次出现,卷中记载“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈”,其意思为:“现有一善于织布的女子,从第二天开始,每天比前一天多织相同量的布,第一天织了5尺布,现在一个月(30天)共织390尺布”,假如该女子1号开始织布,则这个月中旬(第11天到第20天)的织布量为()A.26B.130C.D.156【答案】B【解析】设第天的织布量为,根据题意得:该女子每天的织布量构成等差数列,该等差数列的前30项和为390,首项,设公差为d,所以,解得,所以.所以这个月中旬(第11天到第20天)的织布量为130.故选:B【变式82】(2023秋·山东潍坊·高三统考期末)宋代制酒业很发达,为了存储方便,酒缸是要一层一层堆起来的,形成堆垛,用简便的方法算出堆垛中酒缸的总数,古代称之为堆垛术.有这么一道关于“堆垛”求和的问题:将半径相等的圆球堆成一个三角垛,底层是每边为个圆球的三角形,向上逐层每边减少一个圆球,顶层为一个圆球,我们发现,当,2,3,4时,圆球总个数分别为1,4,10,20,则时,圆球总个数为()A.30B.35C.40D.45【答案】B【解析】当,2,3,4时,圆球总个数分别为1,4,10,20,所以当4时,每层圆球的个数分别为1,3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,可得,时,底层有,故一共有个球.故选:B【变式83】(2023·全国·高三专题练习)1934年,东印度(今孟加拉国)学者森德拉姆(Sundaram)发现了“正方形筛子如下图,则其第10行第11列的数为()A.220B.241C.262D.264【答案】B【解析】记为第行第列所代表的数字,则,.故选:B.【变式84】(2023·全国·高三专题练习)一百零八塔,位于宁夏吴忠青铜峡市,是始建于西夏时期的实心塔群,共分十二阶梯式平台,自上而下一共12层,每层的塔数均不少于上一层的塔数,总计108座.已知其中10层的塔数成公差不为零的等差数列,剩下两层的塔数之和为8,则第11层的塔数为()A.17B.18C.19D.20【答案】A【解析】设成为等差数列的其中10层的塔数为:,由已知得,该等差数列为递增数列,因为剩下两层的塔数之和为8,故剩下两层中的任一层,都不可能是第十二层,所以,第十二层塔数必为;故,①;又由②,,且,所以,①+②得,,得,由知,又因为观察答案,当且仅当时,满足条件,所以,;组成等差数列的塔数为:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;剩下两层的塔数之和为8,只能为2,6.所以,十二层的塔数,从上到下,可以如下排列:1,2,3,5,6,7,9,11,13,15,17,19;其中第二层的2和第五层的6不组成等差数列,满足题意,则第11层的塔数为17.故答案选:A【变式85】(2022秋·江苏南通·高三统考期中)(多选)在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增十三里;驽马初日行九十七里,日减半里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.则()A.驽马第七日行九十四里B.第七日良马先至齐C.第八日二马相逢D.二马相逢时良马行一千三百九十五里【答案】AD【解析】由题意可知,两马日行里数都成等差数列;记数列为良马的日行里数,其中首项公差所以数列的通项公式为记数列为驽马的日行里数,其中首项公差所以数列的通项公式为因此,对于A,驽马第七日行里数为,即驽马第七日行九十四里;故A正确;第七日良马行走总里程为,而齐去长安一千一百二十五里,因为,所以第七日良马未至齐;所以B错误;设第日两马相逢,由题意可知两马行走的总里数是齐去长安距离的两倍,即,解得或(舍),即第九日二马相逢;故C错误;由C可知,第九日二马相逢,此时良马共行走了,所以,二马相逢时良马行一千三百九十五里,所以D正确;故选:AD.(建议用时:60分钟)1.(2023春·北京海淀·高三人大附中校考开学考试)已知为等差数列,其前项和为,若,,,则()A.6B.7C.8D.9【答案】C【解析】∵,,∴,∵,解得:.故选:.2.(2023·山西临汾·统考一模)1682年,英国天文学家哈雷发现一颗大彗星的运行曲线和1531年、1607年的彗星惊人地相似.他大胆断定,这是同一天体的三次出现,并预㝘它将于76年后再度回归.这就是著名的哈雷彗星,它的回归周期大约是76年.请你预测它在本世纪回归的年份()A.2042B.2062C.2082D.2092【答案】B【解析】由题意,可将哈雷彗星的回归时间构造成一个首项是1682,公差为76的等差数列,则等差数列的通项公式为,∴,.∴可预测哈雷彗星在本世纪回归的年份为2062年.故选:B.3.(2023春·江苏扬州·高三统考开学考试)已知数列满足则其前9项和等于()A.150B.180C.300D.360【答案】B【解析】因为所以所以其前9项和等于,故选:B.4.(2022秋·上海静安·高三上海市回民中学校考期中)已知数列中,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】数列中,前项和,时,,时,,时,也满足,∴,则有,∴数列中是首项为1公差为4的等差数列,则数列中是首项为1公差为8的等差数列,其前项和.5.(2023·全国·高三专题练习)已知两个等差数列和的前n项和分别为Sn和Tn,且=,则的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为=,所以可设,,,所以,,所以,故选:A.6.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列的公差为4,项数为偶数,所有奇数项的和为15,所有偶数项的和为55,则这个数列的项数为A.10B.20C.30D.40【答案】B【解析】设等差数列的公差为,项数为,前项和为,则,即这个数列的项数为20,故选择B.7.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列的前项和为,且,,则()A.15B.23C.28D.30【答案】D【解析】由等差数列片段和的性质:成等差数列,∴,可得,同理可得,∴,可得.故选:D8.(2022秋·河北唐山·高三开滦第二中学校考期中)已知等差数列的前项和为,若,则下列结论正确的是()A.B.C.数列是递增数列D.【答案】B【解析】因为,所以,故A错误;由等差数列,可得,所以,即,故B正确;因为,所以,所以等差数列的公差,所以数列是递减数列,故C错误;因为,所以,故D错误.故选:B.9.(2023秋·山东济南·高三统考期中)(多选)已知等差数列,前项和为,则下列结论正确的是()A.B.的最大值为C.的最小值为D.【答案】ACD【解析】对于A,数列为等差数列,,数列为递减的等差数列,故A正确,对于B,数列为递减的等差数列,的最大值为,故B错,对于C,由得的最小值为,即,故C正确,对于D,
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