工程训练中心安全应急预案

第第页工程训练中心安全应急预案工程训练中心安全应急预案为最大限度保护师生生命和国家资产安全，保障工程训练中心正常开展实习实践等教学工作，维护稳定和谐的工作环境，依据学校安全工作的要求并结合工程训练中心的实际情况，特订立本预案。一、现场应急处理工作组1.职责现场应急处理工作组由工程训练中心负责人和接受过安全教育的实习引导老师构成。工作组的职责是对发生的安全事故快速做出反应；选择、决议应急处理程序；指挥教职工实施应急安全处理工作；在紧急情况下，有权立刻组织师生有序撤离事故现场、组织人员和车辆快速将严重受伤人员送往医院救治；第一时间与二级学院、学校相关部门取得联系，如实报告安全事故情形，落实学院和学校的应急处理指令；搭配学校做好事故调查和其他善后工作。2.构成组长：副组长：成员：实习引导老师二、各类安全事故（事件）应急处理程序当发生各类安全事故时，相关实习引导老师作为第一责任人应与现场应急处理工作构成员一起依照下述程序分别进行处理。（一）人员受机械损害事故1.微小损害（1）将受伤人员移出不安全区，防止进一步损害发生。（2）对受伤人员采取止血、包扎等简单救助措施。（3）如有必需应直接与学校卫生所取得联系，听取专业的救助引导，或将伤员护送至校医院做进一步的检查。（4）关停事故设备，防止事故扩大。（5）第一时间将相关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。（6）保护事故现场，以便事故调查。2.身体受限（1）如伤者行动受到限制，身体被挤、压、卡、夹住无法脱开，应立刻停止机器运转，防止伤者受到二次损害。（2）将伤者与设备分别，将伤者转移至安全区域，并采取止血、包扎等简单救助措施，如有必需应立刻布置人员和车辆将伤员护送至医院做进一步的检查。（3）若无法将伤者与设备分别或分别有可能导致进一步损害，应做好必需的救助和防护，等待救援。（4）第一时间与学校卫生所取得联系，如有必需直接拨打“120”恳求专业引导和紧急救助。（5）第一时间将相关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。如有必需，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。（6）保护事故现场，以便事故调查。3.伤者出血不止（1）如伤者伤口有出血不止的症状，应立刻用现场配备的急救用品为伤者止血（一般采用指压止血法、加压包扎法、止血带止血法等）。（2）立刻拨打“120”恳求紧急救助和专业引导，或立刻布置人员和车辆将伤员护送至医院救治。（3）关停事故设备，防止事故扩大。（4）第一时间将相关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。如有必需，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。（5）保护事故现场，以便事故调查。4.伤者伤势较重（1）若伤者伤势较重，显现心跳、呼吸停止等症状时，应立刻施行人工呼吸、心肺复苏等急救措施。如有全身多处骨折或可能有内脏受伤应做好必需防护措施。（2）立刻拨打“120”恳求紧急救助和专业引导，在允许的情况下，可立刻布置人员和车辆将伤员护送至医院救治。（3）关停事故设备，防止事故扩大。（4）第一时间将相关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。如有必需，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。（5）保护事故现场，以便事故调查。（二）人员触电事故1.快速切断电源开关或者用干燥的木棒、竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备，使得触电者快速脱离电源。2.触电者脱离电源后如神志清醒，应使其就地仰面躺平，短时间不要站立或走动，对其严密察看。3.如触电者神志不清，应使其就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识失去。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。4.如有必需，应立刻就地用人工肺复苏法对触电者进行正确抢救。5.立刻拨打“120”恳求紧急救助和专业引导，在允许的情况下，可立刻布置人员和车辆将伤员护送至医院救治。6.关停事故设备，防止事故扩大。7.第一时间将相关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。如有必需，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。8.保护事故现场，以便事故调查。（三）火灾事故1.若现场发生火灾，应首先组织学生有序撤离现场。2.检查是否有人员受伤。对于受伤者参照前述步骤进行救治。3.在可能的情况下，应立刻关闭全部电源，紧闭并阔别有易燃易爆料子的场合。4.火灾情形不明切记不要盲目扑救。当发生小型火灾时，现场引导老师应快速利用身边灭火器或消防栓将其扑灭。要特别注意：电气火灾务必在切断电源后进行扑救；煤油等可燃液体引发的火灾不能用水进行扑救，要用干粉灭火器或消防沙进行扑救。5.第一时间将相关信息通报学校资产处负责人、二级学院负责人，听候进一步指示。如有必需，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。紧急情况下，应拨打“119”，恳求救援。6.保护事故现场，以便事故调查。（四）气房爆炸事故1.焊割工种气焊房氧气、乙炔如发生爆炸，应立刻从现场撤离人员，并在可能的情况下快速关闭气房门。2.立刻检查是否有人员伤亡，并参照前述步骤快速组织施救。3.在并发火灾的情况下，并参照前述步骤进行处理。4.第一时间将相关信息通报学校资产处负责人、二级学院负责人，听候进一步指示。如有必需，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。紧急情况下，应拨打“119”，恳求救援。5.保护事故现场，以便事故调查。（五）治安事件1.外来人员未经允许强行冲入实习实训场合，或有行凶、行窃、斗殴等其它治安情况发生时，现场实习引导老师应首先安排、保护好学生的人身安全，必需时应停止实习实训，关停机器。2.第一时间将相关信息通报学校资产处负责人、二级学院负责人，听候进一步指示。如有必需，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。紧急情况下，应拨打“110”，恳求救援。3.保护事发现场，以便事后调查。（六）其他安全事故参照上述程序进行处理，并将保护学生和老师的人身安全放在首位。三、防备措施1.现场应急处理工作组每年定期组织工程训练中心全体人员学习“各类安全事故（事件）应急处理程序”，并组织进行预案演练，使全体人员掌握应急救援技能，提高处理事故的本领。2.实习引导老师在学生实习时，第一次上课，都要进行相关的安全教育，培养学生安全意识教育。在每次实习实训时都要提示学生注意人身安全，养成良好习惯。3.实习引导老师对学生严重违反操作规程行为应及时制止；对于不听劝告的学生，应立刻停止其实习，并报告现场应急处理工作组处理。在实习过程中，要留意状态不佳的生病学生，以免发生意外。4.实习引导老师要加强实习实训前设备的安全检查，除掉安全隐患，确保设备的安全使用。5.实习引导老师在学生实习时，要加强现场的巡查，及时发现设备异常、油气泄漏、冒烟、明火等异常情况，及时排出故障，以免问题扩大导致安全事故。工程训练中心20**年12月修订篇2:学校二学期消防安全应急预案学校********学年第二学期消防安全应急预案生命重于泰山，比过一切。为了广阔师生生命安全、学校校产安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必需的消防设施、设备，把火灾事故隐患除去在萌芽状态。为了提升学校的消防处理本领，依据《中华人民共和国消防法》的有关精神和上级有关部门的要求，特订立本预案。一、可能引起学校火灾事故的原因开学初正值冬春季节交替，天干物燥，电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，试验操作欠妥、易燃易爆物品使用、保管欠妥，违章动用明火、私自携带火种、消防措施不完善等均可能引起火灾事故。二、防备措施1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责；后勤副校长、总务主任实在负责，依据消防法律、法规，订立学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃命方法，学期中至少举办一次消防安全疏散演练。3、加强巡查，发现火灾隐患要及时处理、整改。4、保持通道畅通，不堆物。三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理：1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室。2、依照平常消防演练逃命的线路快速疏散。（1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和老师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持冷静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊惶造成挤伤、踩伤等事故。B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势快速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣裳撕碎扔掉，切记不能奔驰，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场合。如旁边有水，立刻用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。（2）物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势扩散和扩大。A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸不安全的物资。例如起火点相近的油桶、化学试验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受隔绝的物资。B.疏散性质紧要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、价值宝贵的物资。3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。4、等待消防车到来期间，可组织学校老师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。依据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和靠近全部灭火器，不要零敲碎敲，集中使用对准火点，尽量捉住战机把火除去，或掌控住火势的发展，最终由消防人员彻底扑灭火焰。5、搭配消防部门调查事故原因，维持秩序。6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必需的伤亡，同时也为火灾除去后的调查起火原因供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并搭配调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥党员的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。篇3:学校安全事故应急预案为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌控安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际启程，特订立本预案。一、安全事故抢险救灾组织机构（一）、抢险救灾指挥机构1、领导小组：总指挥：***（校长）副总指挥：***（副校长）***（副校长）成员：************2、紧要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的订立和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、引导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不绝提高广阔师生的防范意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格依照预案要求乐观配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。（4）采取一切必需手段，组织各方面气力全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。（5）调动一切乐观因素，全面保证和促进学校各项工作连续、稳定、健康发展。（二）、抢险救灾队伍1、抢险救灾工作组⑴、工作机构：组长：***（校长）成员：******************各级部主任老师、班主任⑵、工作职责：依据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长实在负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及紧要物资，最大限度地降低人员伤亡和资产损失，确保师生人身安全和资产安全。2、后勤保障工作组⑴、工作机构：组长：***成员：*********⑵、工作职责：依据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修