雅成小学安全事故统计报告和调查处理制度

第第页雅成学校安全事故统计报告和调查处理制度雅成学校安全事故统计报告和调查处理制度为了全面贯彻国省市政府部门和教育行政部门对学校安全工作的要求，建设一个学生学习和生活的场合，形成强有力的联运管理机制，同时把安全事故的危害和影响降到最低，结合我校实际，对安全事故的统计报告和调查处理要求如下：1、建立安全事故管理网络。各学校、班级，各任课老师认真履行学校安全工作职责，一旦在教育教学过程中发生安全事故，及时向学校报告。学校接报核实后，向教育局报告，同时做好事故现场的救援工作，把事故影响降到最低，同时，建立学校安全事故日报、无事故零报告制度。2、安全事故调查处理制度。一旦校内在教育教学过程中，发生安全事故，现场抢救，救治受伤师生工作基本结束之后，由王琦同志负责对安全事发地方，相关责任人，目击人进行调查，认真了解事故原因、经过，完善相关制度。篇2:职业技术学院教学事故认定及处理规定职业技术学院教学事故认定及处理规定第一章总则第一条为加强教学管理，严格教学纪律，稳定教学秩序，提高教学质量，特订立本规定（试行）。本规定适用于院内教学与管理各个岗位的各类教职员工。第二条本文所指教学事故包含课堂教学、作业（实践教学）、考试管理、成绩管理、教学管理等六类。本文所指教学事故分为严重教学事故和一般教学事故二个等级。第二章教学事故的类型与等级的界定第三条课堂教学（一）严重事故1、在教学过程中散布违反四项基本原则及其它思想内容不健康的的言论，在师生中造成较坏的影响。2、未经教务处同意，擅自更改教学计划或不执行教学计划；3、未按规定办理手续，擅自停课、旷课，或提前一周结束课程，或在规定时间内未完成教学任务；4、在课堂上体罚学生；5、无论何种原因，老师酒后上课；6、因老师错误引导或擅离岗位，课中造成公私资产损失或学生受伤。（二）一般事故1、未经系部同意，更改上课时间；2、未经系部同意，由他人代课；3、未携带任何教案或点名册进入课堂执教；4、上课迟到或早退在5分钟以内；5、老师已事前请假，而未及时通知相关人员导致无人上课；6、老师穿背心或拖鞋上课（必需换鞋场合除外）；7、老师在上课时打移动电话或发出信号；8、老师上课吸烟。第四条作业、辅导与答疑（一）严重事故1、整个学期未布置作业；2、整个学期中无一次批改学生的作业；（二）一般事故1、遗失教学班学生作业；2、未按既定的时间、地方进行辅导答疑或随便减少辅导、答疑次数；第五条实践教学（一）严重事故1、试验准备未做好，致使试验无法完成；2、实习准备未做好，致使实习工作无法正常布置；（二）一般事故1、未严格按试验教学计划要求，开出试验项目；2、在引导实践性教学环节时，不按规定的时间和次数进行引导；3、擅自请他人替换引导；第六条考试（一）严重事故1、现场发现试卷未准备好，致使考试无法进行；2、试题严重出过错致使考试无法进行；3、老师监考旷监；4、试卷印刷、传送、保管过程中显现泄密或丢失；5、教职人员泄露考试内容；6、监考过程中对学生答题进行暗示、提示，或用其他方式告知答案，对学生违纪现象瞒报或放纵学生舞弊；（二）一般事故1、监考老师迟到或早退（含无故中途擅自离开）在5分钟以内；2、事先未通知考试组织管理部门，找人替换自身监考；3、期末考试命题不按规定时间提交A、B卷和标准答案；4、试卷或标准答案不符合规定要求；5、监考老师监考期间随便离开考场，显现考场监考不力；6、监考老师在考场内做一些与监考无关的工作；7、没有按规定填写考场记事单。第七条成绩管理（一）严重事故1、在评卷、核分、填报学生成绩单过程中，随便进行技术处理或有其它弄虚作假行为；2、考试后老师没有在规定时间内报送成绩；3、老师命题不合理，导致学生考试成绩严重失常，而必需重新考试者；4、老师在非教学因素作用不提高或压低某学生考试成绩10分以上；5、丢失整班试卷。（二）一般事故1、成绩单填写不规范，或未按要求折算学生成绩；2、成绩单与试卷成绩不符；3、上报成绩后，对个别成绩进行更改；4、丢失个别试卷。第八条教学管理（一）严重事故1、未定时上报教学管理部门要求的教学文件或料子，对工作造成严重影响的；2、由于个人工作失职，在订立教学计划、教学任务书、课表等教学文件过程中，显现错误或问题，而影响较大范围的教学秩序；3、整班丢失学生成绩单；4、出具与事实严重违反的学历、学籍、成绩等各类证书证明；5、隐瞒教学事故不报，造成严重影响的；6、违反各种上班、值班规定而造成资产损失或教学秩序混乱；7、未按规定供应或维护和修理教学设备（设施）而造成教学秩序混乱。（二）一般事故1、因排课、排考欠妥造成教室使用冲突，未能在接报后15分钟内妥当解决；2、因排课表失误造成无老师到课，致使学生空等；3、关于放假或全校性活动的教学调度通知内容欠妥造成执行混乱，或上述通知未及时发放造成局部未予执行；4、审查不认真，错发或漏发学生毕业证书；5、没有及时通知到位，造成监考人员迟到；6、没有及时转发或布置宣传上级教学文件，给局部工作造成影响的。7、执行教学计划不严格，致使个别课程漏开；8、隐瞒教学事故不报。9、违反各种上班、值班规定而造成细小资产损失或影响教学秩序但未造成严重后果的。10、未按规定供应或维护和修理教学设备（设施）影响教学秩序但未造成严重后果的。第三章教学事故的认定与处理第九条教学事故由督导组或责任人所在部门查实，事故记录应明确列出责任人（一人或多人），不得以部门集体替换，填写《教学事故认定处理表》（附件），在事故发生后三日内报告，其中关于教学工作的教学事故报教务处，关于行政后勤的教学事故报纪检监察审计室。第十条各系部及相关部门在事故发生后应成立相应的教学事故认定与处理小组。教务处发生的重点教学事故由学院主管领导委托相关部门处理。第十一条教学事故的处理方式有：1、批判教育；2、书面检查；3、通报批判；4、取消当年评优资格；5、扣发部分或全部课时津贴；6、其他。第十二条对于一般教学事故，由系部及相关部门负责人提出处理看法并上报纪检监察审计室或教务处。第十三条对于重点教学事故，由纪检监宗审计室牵头，会同办公室、教务处、有关人员及事故责任人所在部门负责人进行认定，并集体研究提出处理看法报学院主管领导审批。第十四条一个学期内显现3次一般教学事故视同为1次严重教学事故。第十五条各级各类教学事故均在教务处、人事处备案，作为事故责任人年终考核、工资调整、职务晋升、津贴评定以及岗位聘任等的有效依据。第四章教学事故的处理程序第十六条各系部及相关部门成立教学事故认定与处理工作小组，由系部及相关部门负责人提任组长，实在负责本系部及相关部门教学事故的核查、处理和上报。第十七条教学事故实行督察和举报制度。教学事故查出或举报后，由责任人所在系部及相关部门负责查实，填写《教学事故认定处理表》，按第十二条、第十三条处理。第十八条重点教学事故认定后，纪检监察审计室应及时通知事故责任人所在部门。重点教学事故处理结果由系部及相关部门负责人及时通知事故责任人。第十九条若事故责任人对事故的认定与处理有不同看法，在接到通知后10个工作日内可向学院教学申诉委员会提出申诉，申诉受理常设机构为纪检监察审计室。申诉及复核期间，不影响对原处理决议的执行。第二十条学院教学申诉委员会应在接到申诉后15个工作日内作出受理后的复核结论，并将复核处理决议通知责任人及其所在部门。第五章附则第二十一条本规定适用于院内教学事故的认定及处理。第二十二条本规定自颁布之日起实行。篇3:雅成学校安全事故统计报告和调查处理制度雅成学校安全事故统计报告和调查处理制度为了全面贯彻国省市政府部门和教育行政部门对学校安全工作的要求，建设一个学生学习和生活的场合，形成强有力的联运管理机制，同时把安全事故的危害和影响降到最低，结合我校实际，对安全事故的统计报告和调查处理要求如下：1、建立安全事故管理网络。各学校、班级，各任课老师认真履行学校安全工作职责，一旦在教育教学过程中发生安全事故