职业院校教师师德规范制度

职业院校教师师德规范制度第一章总则为加强职业院校教师的师德建设，提升教育教学质量，确保教师在教育教学活动中遵循职业道德，营造良好的教育环境，依据国家相关法律法规及教育部的相关政策，特制定本制度。教师的师德是教育质量的重要保障，教师应当以身作则，树立良好的职业形象，为学生的成长与发展提供积极的引导。第二章适用范围本制度适用于所有在职业院校任职的教师，包括专任教师、兼职教师及其他参与教学活动的人员。所有教师在教育教学活动中应自觉遵守本制度，维护教师职业的尊严与形象。各院校应根据本制度的要求，结合自身实际情况，制定相应的实施细则，确保制度的有效落实。第三章师德规范教师应遵循以下师德规范：1.爱岗敬业教师应热爱教育事业，忠于职守，认真履行教学职责，努力提高自身的专业素养，不断更新教育理念，积极参与教研活动，推动教育教学改革。2.关爱学生教师应关心学生的身心健康，尊重学生的个性发展，关注学生的学习情况和生活需求，努力为学生创造良好的学习环境，帮助学生树立正确的价值观和人生观。3.公正公平教师在教学过程中应公正对待每一位学生，不得因个人偏见影响对学生的评价。考试成绩、评奖评优等应公平公正，确保每位学生都能在平等的环境中接受教育。4.诚信守法教师应自觉遵守国家法律法规，遵循职业道德，严禁抄袭、剽窃他人学术成果，维护学术诚信。不得利用职务之便谋取私利，损害学校及学生的合法权益。5.树立榜样教师应自觉维护良好的社会形象，言行举止要符合教师的身份，积极参与社会公益活动，发挥示范作用，引导学生树立正确的价值观。第四章执行流程为确保师德规范的落实，各院校应建立相应的执行流程：1.宣传与培训院校应定期开展师德规范的宣传与培训活动，增强教师的师德意识。通过专题讲座、研讨会等形式，深入学习师德规范的内容，使教师明确自身的责任与义务。2.师德考核院校应将师德作为教师考核的重要内容，定期对教师的师德表现进行评估。评估结果应与教师的职称评定、绩效考核等挂钩，确保师德考核的公正性与透明性。3.违纪处理对违反师德规范的教师，院校应依据相关规定进行严肃处理。处理措施包括警告、通报批评、暂时停职、解除劳动合同等，情节严重者应及时向教育主管部门报告。4.反馈与改进院校应建立师德反馈机制，鼓励师生对教师的师德表现进行评价和反馈。定期对师德规范的实施情况进行总结与分析，发现问题及时改进，确保师德规范的持续有效。第五章监督机制为确保师德规范的有效落实，各院校应建立健全监督机制：1.内部监督院校应成立师德监督小组，负责对教师师德规范的实施情况进行日常监督与检查。监督小组应定期向校领导汇报工作，提出改进建议。2.外部监督院校应接受来自学生、家长及社会的监督，设立意见箱、热线电话等渠道，广泛收集师德规范实施情况的反馈信息。对群众反映的问题，及时调查处理，维护师德规范的公信力。3.定期评估院校应定期对师德规范的实施效果进行评估，分析师德建设的成效与不足，提出改进措施，确保师德规范与时俱进，适应教育发展的需要。第六章附则本制度由职业院校管理部门解释，自颁布之日起实施。各院校在实施过程中可根据实际情况进行补充和细化，但不得与本制度相抵触。定期对本制度进行评估与修订，确保其有效性和适用性。通