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文档简介

第第页生产技术部消防安全演练方案消防、安全知识普及方案一、实施目的为了加强员工消防安全意识,提高员工消防安全知识、熟识消防器材性能及使用方式,特订立本方案。二、实施时间:20**年12月21日至29日16:0017:00三、组织部门:公司消防、安全管理小组归口部门:生产技术部参加部门:综合部、品保部、财务部四、知识普及方案内容第一阶段:消防安全知识普及将相关消防安全知识试题于12月25日下发,要求全公司人员参加,现场开卷考试,并于29日前由各工序部门主管收回,延期不交者其考试成绩将不计入评比。第二阶段:现场火灾扑救演练竞赛。由前工程、压型、品保、机修及模具、退火及财务部6个小组构成,每个小组3人,分别参加现场知识答题(必答及抢答)、“液化气火灾扑救”“纸制品火灾”和“油类火灾”演练,分别使用干粉灭火器、掩盖物、水进行灭火,评委将依据参赛选手的速度、操作规范等方面进行打分,按分数评出前三名。评委为三人,分别为潘大刚、刘辉俊、杨爱明,另请厂外专业从事消防工作人员一人引导。注:(压型2组)现场灭火演习竞赛规定:(一)现场先进行必答题考试,每一组一题,然后抢答两题。答对一题将在实际演练环节减去5秒时间。抢答部分假如抢道题目不回答或答题错误将在现场演练环节加添5秒。(二)灭火对象为三类:1、由汽油浸泡的手套棉纱着火(油类)2、由电路短路引起的纸质品火灾(纸制品)3、由液化气引起的火灾(液化气)。而灭火器材也紧要分为三种:1、灭火器2、水桶3、沙土和石棉布。(三)实在流程:竞赛现场,我们将把三类火灾同时点燃,每组需要以最快的速度来扑灭三种火灾。竞赛开始后,计时员开始计时,参赛小组要以最快的速度选用不同的三种灭火器材来扑灭三种火灾,以最终一人扑灭火灾回到规定地方结束计时。一组结束后另一组开始。(四)竞赛规定1、竞赛过程中的火灾全部为明火,为方式安全事故的发生,严禁非参赛人员进入竞赛区域,非竞赛人员可以在工作人员的引导下在安全区域内观看。2、竞赛中三种灭火器材只能使用一次,如遇违反扑灭规定胡乱使用灭火器材的,即使将全部火灾扑灭也将加添10秒时间3、火灾未完全扑灭的每项将加添5秒。4、在扑灭火灾的过程中因操作步骤或使用器材有误的将加添5秒时间。(五)实在分工:杨德志总经理负责总指挥,潘大刚负责现场总调度,刘辉俊负责答题考试,都建均负责点油桶火,杨接冬示范灭火,杨爱明负责点纸箱火,石有沙示范灭火,黄兵负责点自然气及木头火,谢德明示范灭火,王艳负责灭火竞赛计时,吴娟宣布总成绩。五、资源需求(一)灭火器6个;(二)废桶2个;(三)自然气罐1个,气管15m;(四)灭火石棉布一块;(五)水桶一个,木材,纱布,废纸若干。生产技术部20**年12月22日篇2:某学校消防安全演练方案为切实做好学校的安全防火工作,争创和谐学校,提高师生的安全防火意识,和面对安全事故的快速反应、有效逃命本领,我校决议在20**年7月4日下午举办一次消防演习,实在方案如下:一、成立演习指挥领导小组组长:X副组长:X成员:何X和各班班主任二、安全教育组织开展多种形式的青少年自我维护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、学校广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文奥运,建和谐学校”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关怀、人人支持、人人参加安全的浓厚氛围。三、实在演习布置1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃)2、报警:报警人员(赵艺凡)立刻拔打119,或**消防队******电话报警。并和时向领导小组报告。报火警时要做到:(1)冷静冷静,不要挂错电话,延误时间。(2)讲清着火单位的名称住址。如靠近什么路口和明显标志等。(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以和报警人的姓名、单位和电话号码,以便和时联系。3、接警:领导小构成员和其他有关人员必需闻警而动,立刻赶赴火场,依照预案的任务和要求,分工负责、紧密搭配、履行职责、快速开展工作。4、疏散:管理人员、各班班主任、老师要在第一时间赶到疏散岗位,对同学进行紧急疏散。5、接应:接应人员(何艳丽)负责打开西大门,并在路口等待,引导接应消防车进入火场灭火。6、逃命:一、二、三班级从学校东大门逃离;四、五、六班级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协商一、二、三班级同学外逃,第三排办公室人员协商四、五、六班级同学外逃。同学在老师的引领下,快速地安着安全教育课中的逃命自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。7、抢救人员和疏散物资:发生火灾时,如有人员被火围困,要立刻组织气力抢救,要坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。火场寻人方法,紧要有高声呼喊和深入内部找寻两种。进入火场救人,要选择近来、最安全的通道,如通道被堵塞可快速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、检查、细听、触摸等方法找寻被困人员。救人时应注意自身安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾遍布,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场疏散物资是减少火灾损失,掌控火势,防止扩散的有效方法。首先要和时疏散受火灾威逼的易燃易爆物品;其次要疏散紧要文件、资料和宝贵设备和物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地方,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地方集中清点,并查明有关情况,和时报告。如有人被困,还要和时拨打“120”电话或平棉职工医院(3991715),以便和时救治伤员。8、救火:紧急事故领导小构成员(赵凡、卢山、陈军、光)立刻用学校灭火器掌控住火点。篇3:乐城幼儿园消防演练活动方案****年中心幼儿园消防演练活动方案一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的快捷应变本领,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃命、自我保护的实在方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举办幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃命要领,从容应对火灾等突发事件。二、演练的时间、参加人数时间:****年4月26日人数:全体教职工及幼儿三、演练领导小组及应急小构成员1.现场指挥:岑珊妮2.班级组织指挥:各班老师3.摄影:陈芳4.警报声负责人:王秋红5.灭火人员:王家梁四、准备工作:准备警报声,师生事先熟识园内通道,下楼梯(方法、次序、路线)。演习前,各班主任进行消防安全教育课,并教会幼儿如何正确逃命。五、疏散集中地:操场六、幼儿逃命路线:总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先阔别楼梯班级为后的原则。听见演练警报后,任课老师应立刻停止教学活动,与配班老师一起,班主任、配班老师相互搭配,班主任在前副班在后,确保不丢下任何一名幼儿。要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置后各班老师再次清点幼儿人数。七、演习准备阶段1、全部幼儿进入自身所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、组织纪律教育:各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,不允许随便乱跑,自身选择路线。严禁说话、游戏、打闹,严禁奔驰抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。八、演练过程1、警报声起,各班老师组织幼儿快速撤离活动室,沿安全逃命路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成12排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)老师引导幼儿逃命时,教育幼儿不抢道、不惊惶;(3)老师要组织幼儿有序撤离,前、后有老师组织,不许漏下一名幼儿。2、后勤工作人员搭配班级老师帮忙幼儿进行逃命,听到警报声应立刻停止手头的工作,撤离在走道帮忙老师,引导幼儿逃命。集中到指定位置,清点人数、排好队。(一楼的厨房人员帮忙小班幼儿,二楼的清洁人员和保育员帮忙中班幼儿)3、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。九、注意事项1、实在疏散还要依据现场实际情况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中,注意依

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