部编版语文九年级上册第六单元综合训练附答案

九年级语文上册第六单元综合训练

一、积累与运用

1.下列字形、加点字字音有错误的一项是()

A.隐诲(ni)绚丽(qi)饯头(rao)随声附和(he)

B.耳古(gBn)事然(mo)萧瑟(xiao)一拍即合5)

C.褶皱(zh§)举辨(ch^ng)谨记(jin)转弯抹格(jiao)

D.脊梁(ji)花卉(hui)癖好(pi)诚惶诚恐(huAng)

2.下列说法中不恰当的一项是()

A.《智取生辰纲》选自《水浒传》，这是我国第一部描写农民起义的长篇章回体小

说。

B.《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬

了刘备求贤如渴、礼贤下士的精神。

C.《范进中举》是《官场现形记》中极为精彩的篇章之一，深刻揭露了封建科举制度

对读书人的毒害。

D.刘姥姥是《红楼梦》中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之

时，是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。

3.下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是()

A.针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，

宽容忍让，不针锋相对。

B.“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。

C.“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞

清楚这些问题。

D.毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的

腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。

B.民俗是民间流传的习俗风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。

C.《水浒传》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

D.博大精深的《红楼梦》不仅堪称世界文学宝库的一颗璀璨明珠，也达到中国古代

小说的高峰。

5.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）

A.杨志大骂道:“你们省得甚么！”拿了藤条要打。众军寻气与声，只得睡了。

B.他爬将起来，又拍着手大笑道:“噫！好！我中了！”笑着，下省分诩，就往门外飞

跑。

C.将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，用”如谡。

D.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是吁牛

充栋。

6.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的-项是（）

①对历史名人进行深入研究，有助于丰富襄阳城市文化，探求襄阳城市精神。

②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字，为国人所熟知。

③在其丰厚的底蕴中，众多著名人物构成其鲜亮的一笔。

④这些名人不仅是襄阳的文化财富，也是中华民族的人文瑰宝。

⑤襄阳是国家历史名城，底蕴丰厚，魅力四射。

A.⑤③②④①B.①②④⑤③C.⑤③①②④D.①⑤③④②

7.补全唐代诗人许浑的《咸阳城东楼》一诗。

一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

8.阅读下面几则有关《水浒传》人物的选段，回答问题。

【甲】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。

却才甚是惊吓了高邻……”

【乙】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀

那日相别之后，洒家忧得你苦……”

【丙】肚里寻思道：“晁盖是我心腹，他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获

将去，性命便休了！”

【丁】仰天长叹道：“不想我今日被那贼陷害，流落至此，天地也不容我，直如

此命蹇时乖！”

（1）【甲】【乙】【丙】【丁】四个人物分别是、、、

2

(2)从【甲】【乙】【丙】【丁】中，任选一个人物用简洁的语言写出一个与之相关的事

件。

要求：按照“人物+事件”的格式，如：吴用智取生辰纲(不超过20字)。

9.语文实践活动

班级开展“我读经典名著''的读书交流活动，请你扮演不同的角色参加下面的活动。

(1)【活动一：拟写开场白】语文课代表，才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场

白。

(2)【活动二：拟写推荐词】班上开展“读百部好书”活动。下面是李丽同学为赵丽宏

《读书是永远的》写的推荐词，请选择你喜欢的任一作品，仿写一段推荐词。

推荐词：在《读书是永远的》这本随笔中，你看不见张狂和媚俗，却能感受到流淌于

作者心中的许许多多的向往和忧伤，高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉，被

亲切而忧伤地传达出来。

作品：________________________________________

推荐词：________________________________________

二、现代文阅读

(-)请阅读下面的文字，回答问题。

那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷

爷，与我们说一声！那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润

喉也好，其实热渴了，没奈何，这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便！”老都管见众

军所说，自心里也要吃得些，竞来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有

这一桶，胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在

远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们

半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起

身。”众军健听了这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不

卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑，说道：“大哥，值得便还言语？”那

汉道：“不卖了！休缠！”这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子！他也说得差了，你

也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”

那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾

将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用

一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理！”客人

3

道：“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上？”众军谢了，先兜两瓢，

叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃？老都管自先吃了一瓢，两个虞候各

吃一瓢。众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者

天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说

道：”这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众

军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。

那七个贩枣子的客人立在松树旁边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”

只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从松树林里推

出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，

遮盖好了，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦，软了身体，挣

扎不起；十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说

不得。

10.本文有两条线索，请概括。

11.从选文看，为什么要反复描写天气炎热？

12.请赏析下面两段文字。

（1）杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半

瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”（从人物描写角度）

（2）那七个客人从松树林里推中这七辆江州车儿，把车子上枣子都停在地上，将这十

一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推去了。（从词

语运用的角度）

13.结合原著，说说八条好汉智取生辰纲，究竟智在什么地方？

14.《水浒传》刻画了众多个性鲜明的人物形象，有“善于射箭”的,有“善于行

走”的一，“善于盗窃”的—=（填姓名

（二）阅读下面的文章，完成题目。

［甲］孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。

有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔

乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！“我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的

人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。’'掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。这一

回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？”“后来怎么

样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打

折了腿了。”“打折了怎样呢？怎样？……谁晓得？许是死了。’‘掌柜也不再问，仍然

4

慢慢的算他的账。

中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬：我整天的靠着火,也须穿上棉

袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一

碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便

在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两

腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。''掌柜也伸

出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，

“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。'‘掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，

“孔乙己，你又偷了东西了！’'但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！””取

笑？要是不偷，怎么会打断腿？’'孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很

像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出

去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他

便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去

了。

［乙］……胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央

我来劝你的。”……范举人先走，屠户和邻居跟在后面。房户见女婿衣裳后襟滚皱了许

多，一路低着头替他扯了几十回。

到了家门，屠户高声叫道：”老爷回府了！’‘老太太迎着出来，见儿子不疯，喜从

天降。众人问报录的，已是家里把屠户送来的几千钱打发他们去了。范进拜了母亲，

也拜谢丈人。胡屠户再三不安道：”些须几个钱，不够你赏人。“范进又谢了邻居。正

待坐下，早看见一个体面的管家，手里拿着一个大红全帖，飞跑了进来：“张老爷来拜

新中的范老爷。“说毕，轿子已是到了门口。胡屠户忙躲进女儿房里，不敢出来。邻居

各自散了。

范进迎了出去，只见那张乡绅下了轿进来，头戴纱帽，身穿葵花色圆领，金带、

皂靴。他是举人出身，做过一任知县的，别号静斋，同范进让了进来，到堂屋内平磕

了头，分宾主坐下。张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。''范进道：

“晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。''张乡绅道：“适才看见题名录，贵房师高要

县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟兄。’‘范进道："晚生侥幸，实是有

愧。却幸得出老先生门下，可为欣喜。“张乡绅四面将眼睛望了一望，说道：“世先生

果是清贫。''随在跟的家人手里拿过一封银子来，说道：“弟却也无以为敬，谨具贺仪

五十两，世先生权且收着。这华居其实住不得，将来当事拜往，俱不甚便。弟有空房

一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生；搬到那里

5

去住，早晚也好请教些。’‘范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如至

亲骨肉一般；若要如此，就是见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。又说了一

会，打躬作别。胡屠户直等他上了轿，才敢走出堂屋来。

15.请各用一句话概括甲，乙两段文字的主要内容。

甲：

乙：

16.甲文中读书人出身的丁举人，却置孔乙己与绝境，作者设计这样情节有什么用

思？

17.乙文中张老爷一见范进中举，马上就来拜访，并且说：“你我年谊世好，就如至亲

骨肉一般”还送银子、送房子。张老爷这样做的目的是（）

A.想巴结新中举的范进，为日后仗势办事铺平道路

B.为的是结交新贵，拉拢范进，来扩大自己的势力

C.拉帮结派，今后好横行乡里，欺压百姓。

18.甲文中画线的句子属于什么描写？该句有什么表达作用？

19.分析句中加点词的表达效果。

（1）甲文中，他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，

（2）乙文中胡屠户忙躲进女儿房里不敢出来。

20.甲选文中多次写酒店人对孔乙己“笑”有什么作用？

21.乙选文中作者花大量笔墨刻画胡屠户，并对张乡绅拜会进行了详细描写，有何用

意？

（三）阅读下面的文字，回答问题。

港珠澳大桥的“科技密码”

①远眺，全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海

面上，大桥将珠三角地区连成一片，珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小

时，形成港珠澳一小时经济生活圈。

②这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是一座名副其实的科技大桥。根据规划，

港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场。大桥

要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高，要满足附近机场航班降落的限高需求又得

建矮。经过综合考量，大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”，即在

航道海域大桥沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同时在隧道两端建起人工岛连接桥身。

③外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠澳大桥建设的难中之难。

6

④【甲】从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里

外腾空而起，隧道两端的小岛状似蛇贝，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”，这是

在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。【乙】科研人员设计了多个

方案，最后探索出外海快速筑岛技术，即采用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上插

入海底，再在中间填土形成人工岛。【丙】每个圆筒直径有22米，大概和篮球场一般

大；最高达51米，相当于18层楼高：重达550吨，与一架A380“空中客车”相当。

【丁】工程当年开工，当年成岛，创造了世界纪录。

⑤海底沉管隧道，同样也是庞然大物，5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管

节组成，每个管节长180米、宽38米、高11.4米，重量达8万吨。要让3节巨型管

节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交会对接，需要精准的

遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉管的岛隧工程，多个单位

的科研人员合作攻关，创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术，飞跃了这一国际技

术禁区。

⑥这是世界最大的钢结构桥梁，能抗16级台风7级地震，设计使用寿命长达120

年，大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨，相当于10座鸟巢或50座埃菲尔铁塔的重

量，这在我国桥梁史上是从未有过的。大桥的钢桥面铺装面积达到50万平方米，也创

造了世界纪录。

⑦施工现场紧邻航道，每天来往航船多达4000余艘。另外，这片海域是国家一

级保护动物中华白海豚的自然保护区，也对建设者提出了严峻挑战。为了满足工程质

量、工期和安全的需要，也为了更好地保护生态环境，这座大桥当帮采用了“搭积

木”的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件，本Jg大小，都是在岸上工厂整件制造，

然后运至海上，像“搭积木”一般拼装在一起，实现了精密制造、精密安装，体现了

我国的整体科研水平和装备实力。

⑧在施工过程中如何最大限度地减少对白海豚的干扰？工程团队与多家科研院所

合作，300多次出海跟踪，拍摄30多万张照片，标识了海域内的白海豚数量，并摸清

白海豚生活习性，在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程完工后，白海豚的

数量，由施工之初的约1400头，增加到了约1800头。

⑨港珠澳大桥工程项目，从可研阶段到开工建设，科技创新的理念贯穿始终，这

个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领域的

上千名科技工作者，在关键技术、关键装备、关键材料领域取得全面突破，为我国交

通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。

22.对文中第④段层次划分正确的一项是（)

7

A.【甲】〃【乙】【丙】〃【丁】

B.【甲】【乙】//【丙】//【丁】

C.【甲】〃【乙】【丙】【丁】

D.【甲】【乙】【丙】//【丁】

23.文章第②段画线句使用了什么说明方法？有何作用？

24.港珠澳大桥的“科技密码”有哪些？请根据文章内容简要概括。

25.第⑦段中加点词语“全部”和“无论……都……”之间有什么关系？请结合内容简要

分析。

26.港珠澳大桥是一项科技创新工程，请你再简要介绍一项能体现我国科技创新实力

的工程项目。

三、诗歌鉴赏

阅读下面一首诗，完成下列小题。

无题

李商隐

相见时难别亦然，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

27.请从炼字的角度赏析“相见时难别亦难”妙在何处。

28.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

四、作文

29.阅读下面文字，按要求作文。

一位哲人说过：“会倾听他人的人是宽厚的，会倾听自然的人是纯净的，会倾听

自己的人是丰厚而智慧的。”品天地万物，读人间百态，生命的意义，就在于倾听。

梳理心绪的烦乱，学着倾听，感受寂静之美，收藏快乐，洁净心灵。

请以“我在倾听”为题，写一篇不少于600字的作文。

【提示与要求】

8

⑴请自主选择词语，把题目补充完整；

⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等;

(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

9

参考答案

1.c

2.C

3.C

4.B

5.D

6.A

7.溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋

8.（1）武松鲁智深宋江林冲

（2）示例：鲁智深倒拔垂杨柳（武松景阳冈打虎，宋江潺阳楼题反诗）

9.示例：名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师携手，可以增长见识，启迪

智慧，提高语文能力和人文素养。今天，就让我们一同走进“我读经典名著”的读书交流活

动中去吧！示例：《水浒传》以宋代末期宋江起义为题材，写了108位好汉不同的

经历，揭露了当时社会的腐朽，赞美了勇于反抗的英雄，也写出了义兄之间深厚的情感。

10.一是押送生辰纲，一是智取生展纲。

11.起到渲染气氛，描写人物活动的典型环境，烘托人物，推动情节发展的作用。（意思对

即可）

12.（1）心理描写，突出杨志精细、蛮横的性格特点.

（2）运用一连串动词，突出了几位好汉计谋实现后动作麻利及喜悦、兴奋之情。

13.（1）扮成枣贩，麻痹和稳住押送队伍；（2）挑酒故意不卖，激化押送队内矛盾，增强诱感

力；（3）贩枣人买下一桶，当面吃尽，显示酒中无药；（4）故意抢吃另一桶酒，清除杨志疑

虑；（5）白胜再装赌气不卖，贩枣人调解，卖与众军吃，使杨志的思想没有反复的余地。（答

出3点即可，意思对即可）

14.花荣戴宗时迁

15.（甲）孔乙己最后一次到酒店喝酒（乙）范进中举后胡屠夫巴结、张老爷送钱送房。

16.说明孔乙己悲剧的根源是封建科举制度。二人都是读书人，但丁举人成为有权有势的

“老爷”，孔乙己“连半个秀才也捞不到“成为可怜的牺牲品，深刻揭露了人吃人的封建科举

制度的毒恶。

17.B

18.自然环境描写（或景物描写）。作用：营造悲凉的氛围，使孔乙己的出场具有悲剧意

味，暗小孔乙ci的悲剧结局。

19.（1）“摸''是摸寻、寻找的意思，表明孔乙己己经极度贫穷了，但仍然喜好喝酒，进一

步写出处境惨淡。（意对即可）

（2）"躲''是躲避、躲开的意思，表明胡屠户身份低微，对权利阶层张老爷充满恐惧和害

怕，揭露了封建等级制度对人的毒害。

20.增强了悲剧气氛，和孔乙己的不幸遭遇形成强烈到的对比，从而批判了当时群众麻

木、冷漠，揭露了封建社会的冷酷无情。

21.通过描写这两个人物对范进的态度，反映了当时社