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文档简介
姓名______ 准考证号______2023—2024学年第一学期期中学业水平质量监测七年级生物学注意事项:1.本试卷共8页,满分50分,考试时间60分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题(共15分)本卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。1.下列选项中成语与其体现的生物特征匹配错误的是()①飞蛾扑火 a.生物体在生长的过程中必须从外界不断地获得物质和能量②蜻蜓点水 b.生物能把体内产生的废物等排出体外③汗流浃背 c.生物能对外界刺激作出反应④饿虎扑食 d.生物能够由小长大,并通过产生自己的后代使物种得以延续⑤落叶归根 e.生物能进行呼吸A.①—c B.②—e C.③—b D.④—a2.明明准备探究水分对鼠妇分布的影响,他应该选择下列装置中的()A. B. C. D.3.秋天来了,汾河两岸,层林尽染;秋风吹过,无边落木萧萧而下!从生物学意义上讲,秋天树木落叶的现象说明()A.环境影响生物,生物适应环境 B.生物影响环境C.生物与环境相互影响 D.生物之间存在着竞争关系4.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列通常不属于生物学研究范畴的是()A.基因工程 B.试管婴儿 C.航空航天 D.疫苗研制5.小宝问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究过程中属于()A.提出问题 B.作出假设 C.实施计划 D.得出结论同学们学习了显微镜的结构和使用方法后,兴致勃勃地来到实验室,开始了探索生物体的微观世界之旅。李华和她的实验小组在制作并观察“人口腔上皮细胞”临时装片时,看到了下面的图像,请结合图文信息回答第6~10题。6.李华顺利地在视野中找到了细胞,但她想从甲图调整成乙图,需要()A.先将玻片标本向右上方移动,再转动转换器使低倍物镜转换成高倍物镜B.转动转换器使低倍物镜转换成高倍物镜,再将玻片标本向右上方移动C.先转动转换器使低倍物镜转换成高倍物镜,再将玻片标本向左下方移动D.先将玻片标本向左下方移动,再转动转换器使低倍物镜转换成高倍物镜7.视野中有一个污点,转动目镜和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在()A.目镜上 B.物镜上 C.载玻片上 D.反光镜上8.李华同组的张力看到的视野中的物像如下图所示,那么他操作不当的步骤是()A.用纱布擦拭载玻片 B.轻刮口腔内侧壁C.盖盖玻片 D.滴加稀碘液9.实验小组四位同学根据自己在视野中看到的图像绘制了人口腔上皮细胞结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是()A. B. C. D.10.李华又用显微镜观察了下列生物材料,其中能在细胞内看到叶绿体的是()A.成熟的西红柿果肉细胞 B.人的肌肉细胞C.洋葱根尖细胞 D.菠菜的叶肉细胞11.一只叫“大蒜”的克隆猫引起了社会的关注,因为它是中国第一只克隆猫。工作人员从去世不久的“大蒜”腿部采集了一块表皮,提取体细胞中的细胞核,与另一只猫的去核卵母细胞融合,生成克隆胚胎,激活后的胚胎再植入代孕猫的子宫内。两个月后,代孕猫经过自然分娩,顺利生产出“大蒜”。克隆猫“大蒜”长得最像()A.死去的“大蒜” B.提供卵母细胞的猫C.代孕猫 D.三者结合12.乐乐去公园游玩,看到工作人员给新移栽的树木“打吊针”,你认为输液用的针头应该插入树木的()A.机械组织 B.输导组织 C.保护组织 D.分生组织13.下面是观察草履虫时的部分操作及分析,其中错误的是()A.用滴管吸取草履虫时,应从培养液的表层吸取B.为了便于观察,可在载玻片的液滴中放少许棉花纤维C.为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线变暗些D.为了避免草履虫移动影响观察,应将载玻片上的液体用吸水纸吸干14.指纹识别是多数智能手机的标配功能,小小的指纹包含了重要的信息。控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的()A.液泡 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜15.下图为草履虫结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.1为纤毛,草履虫依靠它在水中运动B.草履虫依靠5排出体内多余的水分和废物C.4为食物泡,是草履虫消化和吸收的场所D.2为表膜,是草履虫与外界环境进行气体交换的结构第Ⅱ卷非选择题(共35分)本卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。16.(13分) 褐马鸡·连香树下图中这只美丽的鸟儿叫褐马鸡,是中国特产珍稀鸟类,分布范围很小,仅见于山西、河北西北部、陕西等地。其中山西沁源县是褐马鸡种群主要栖息繁衍地之一。下图为褐马鸡身体结构层次示意图,请据图回答。(1)图中①表示细胞的______过程,该过程中______(填“线粒体”或“染色体”)的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。褐马鸡受精卵中染色体的数目为82条,①过程结束后形成的新细胞中染色体数目为______条,这样就保证了______的稳定性。(2)图中②表示细胞的______过程,该过程结束后形成的细胞功能______(选填“相同”或“不同”),其结果是形成了不同的______。(3)褐马鸡善于奔跑,因为它有着强健的心脏。心脏不停地收缩和舒张,说明构成它的主要是______组织,此外还有______组织等。(4)连香树是我国特有的珍稀濒危变色树种,也是山西的珍稀物种。从构成生物体的结构层次看,连香树和褐马鸡有哪些相同点,又有什么区别呢?(可列表比较)(4分)17.(9分) 探究肤色、汗液气味等对蚊子吸引力的影响夏季的蚊子非常恼人。同学们发现,不同人对蚊子的吸引力有区别。有同学认为与肤色有关,也有同学认为与汗液的气味有关。为了探究肤色和汗液气味对蚊子吸引力的影响,同学们设计并进行了以下实验:实验步骤:①准备3种接近不同肤色、大小相同的同种纸板各2张,对6张纸板中每种颜色的两张纸板分别进行处理,一张纸板上涂抹等量且适量的生理盐水,另一张纸板上涂抹等量且适量的汗液(来自同一人)。②将6张纸板分开随机放置在草地上,用摄像机拍摄,如实记录一分钟内各纸板上蚊子的停留次数。③随机交换纸板位置,重复步骤①和②2次。实验结果:浅黄色中黄色深黄色第1次第2次第3次第1次第2次第3次第1次第2次第3次生理盐水212533876汗液202118222423282529(1)此实验存在两个变量,即______和______。(2)步骤③的目的是________________________。(3)实验结果显示,在一定范围内,随着纸板颜色加深,蚊子停留次数逐渐______。纸板颜色和汗液气味比较,对蚊子的吸引力影响较大的是______。此实验提示我们夏天避免蚊子骚扰的方法之一就是________________________。深入探究:晓卓同学发现,不同颜色的纸板在户外吸热能力是不同的。他提出疑问:随着同一颜色纸板温度的升高,纸板对蚊子的吸引力会发生什么变化呢?对此,他将一定数量活力相同的同种雌蚊子放入下图密闭装置中。实验分组如下表:组别123纸板温度25℃30℃35℃每5分钟纸板上蚊子停留次数XYZ(4)深入探究实验中晓卓选择了活力相同的同种雌蚊,目的是为了________________________。(5)若实验结果为Z>Y>X,则实验结论为一定温度范围内,________________________。(6)上述的深入探究实验______(填“能”或“不能”)确定纸板颜色深浅对蚊子吸引力有影响。18.(13分) 显微镜·细胞洋葱的营养成分十分丰富,对癌症、心血管病等疾病都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。洋葱中含有大蒜素,大蒜素辛辣刺激,具有抑制、杀灭细菌的功效,还能抵御流感病毒、预防感冒。同学们制作并观察了洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。图一是装片制作过程,图二是用显微镜观察的过程,图三是观察到的物像,请据图回答问题。(“______”上填名称。“[]”内填序号)(1)图一中,制作临时装片步骤的正确顺序是______(用序号和箭头表示)。(2分)若是制作人的口腔上皮细胞临时装片,E步骤滴加的是______,其目的是________________________。 图一(2)图二是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是__________________(用序号和箭头表示)。此时实验室中光线较暗,因此在③操作中应选择反光镜中的______面镜。 图二(3)我们将洋葱鳞片叶表皮细胞浸泡在清水中,它也没有因吸水涨破,是因为图三中细胞的______对细胞起到了________________________的作用;在显微镜下不易观察到的细胞结构是______(填“细胞壁”或“细胞膜”)。图三(4)细胞内时刻发生着物质变化和能量变化,这主要受到了[]______内的遗传物质上的遗传信息的控制。(5)同学们切洋葱时“痛哭流涕”,主要就是因为它里面的大蒜素跑了出来,大蒜素来自于洋葱细胞的______。(6)鉴别洋葱表皮细胞是否死亡可以用台盼蓝染液。用它进行染色时,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会着色。控制染液进出细胞的结构是______。
2023-2024学年第一学期期中学业水平质量监测七年级生物学(SJ)第Ⅰ卷选择题(本卷共15个小题,每小题1分)123456789101112131415BBACBABCCDABDBB第Ⅱ卷非选择题(本大题共3个小题,共35分)16.(共13分,除特殊标明外,每空1分)(1)分裂染色体82遗传物质(2)分化不同组织(3)肌肉结缔(或神经、上皮)(4)连香树和褐马鸡在结构层次上的相同点与不同点异同点项目连香树褐马鸡不同点组织类型不同该植物包括保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等该动物包括上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等有无系统无系统有系统相同点1.都是由受精卵分裂、发育而来;2.由细胞构成组织,由不同的组织构成器官(相同点与不同点各答出一点即可,每点2分)17.(9分,每空1分)(1)纸板颜色(或颜色)涂抹物(或是否涂抹汗水)
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