2024年小学教学仪器管理制度（2篇）

2024年小学教学仪器管理制度一、总则为确保小学教学仪器的安全及有效运用，维护学校教学活动的有序进行，特制定本管理规定。二、仪器库管理1.学校应设立专用的仪器库，集中管理小学教学仪器，并配备专职管理人员。2.仪器库应保持干燥、通风的环境，确保安全，以利于教学仪器的妥善保存。3.所有仪器需编制详细目录，每学期进行一次全面清点。三、教学仪器的调配与借用1.教学仪器的调配与借用需经过教务处或设备科的批准，并记录在案，以保障使用过程的安全与便利。2.教师在借用教学仪器时需填写借阅单，注明仪器名称、借阅及归还日期，并确保使用完毕后及时归还。四、仪器使用规范1.教师在操作教学仪器前，必须熟悉其使用说明，遵循正确的操作规程。2.使用过程中，禁止擅自拆卸、改造或调整仪器设置，以防止损坏。3.使用后的教学仪器应立即清洁、整理，妥善保管，以保持其正常工作状态。五、故障维修与报废处理1.如发现教学仪器损坏或故障，应立即报告设备科或仪器管理人员，以便及时维修。2.对于严重损坏无法修复的仪器，须经设备科鉴定，并按相关规定进行报废处理。六、安全防范措施1.使用完毕的仪器应存放在安全位置，防止非授权人员接触或误用。2.对于重型或易碎仪器，需采取额外防护措施，防止安全事故的发生。3.强化教学仪器的防盗管理，每学期进行盘点，确保仪器安全。七、考核与奖惩1.各班级需实施考核制度，考核内容涵盖仪器使用情况、无损坏及无遗失等指标。2.对违反本管理规定的行为，将给予相应纪律处分，并视情况追究责任。八、附则本管理规定自发布之日起生效，并将持续优化，以提升教学仪器的管理水平。以上为____年小学教学仪器管理制度，具体实施细节将根据学校实际需求进一步制定和完善。2024年小学教学仪器管理制度（二）一、管理目标旨在确保小学教学仪器的妥善使用与安全，以提升教学品质为目标。二、管理职责1.学校管理层：负责制定教学仪器的采购、维护及更新计划，以满足教学需求的量与质；负责指定专门人员进行教学仪器管理，明确管理责任与权限；负责组织教师进行教学仪器使用与维护的培训，提升教师的操作技能；负责监督教学仪器的安全使用与保养，定期进行检查与验收。2.专门负责人：负责仪器的领用、归还、盘点及验收工作；负责教学仪器的维护、保养及维修；指导教师正确使用教学仪器，提供技术支持并解决相关问题；整理并归档教学仪器的使用与维修记录。三、购置与验收1.学校管理层应根据教学需求与预算制定教学仪器采购计划；2.购买时需选择正规、信誉良好的供应商，并依据购买合同进行验收；3.验收合格的仪器需进行登记编号，并保存购买凭证与发票。四、维护与保养1.使用后，应立即清洁消毒教学仪器，并妥善存放；2.按规定进行日常保养，保持仪器的良好状态；3.若仪器出现故障，负责人应及时维修或联系专业维修单位；4.定期对教学仪器进行性能检测，确保其正常运行与安全使用。五、教师使用与管理1.教师在使用教学仪器时，应遵循操作规程，注意安全；2.教师需定期巡查教学仪器，发现异常情况立即报告；3.教师需详细记录教学仪器的使用与维修情况；4.若发现仪器故障或需要维修，应及时通知专门负责人。六、安全与保密1.学校需建立教学仪器安全管理制度，确保仪器安全；2.存放教学仪器的场所应确保安全，防止