2019-2020年七年级9月月考思想品德试卷_第1页
2019-2020年七年级9月月考思想品德试卷_第2页
2019-2020年七年级9月月考思想品德试卷_第3页
2019-2020年七年级9月月考思想品德试卷_第4页
2019-2020年七年级9月月考思想品德试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校:张坊中学班级:七年级()班姓名:一、单项选择题(每小题5分,共50分)(请将正确答案序号填入下表空格内)题号12345678910答案1.良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,主要表现在①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②有利于形成良好的组织纪律性③有利于培养奋发向上的精神④可以满足我们的一切需求A①②③ B②③④ C①②④ D①③④2.青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期的身体主要变化,描述错误的是A身体外形上发生变化B身体内部器官逐步完善C性机能走向成熟D智力已发展到最高峰彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话不能说明的是A良好的集体需要每个人的智慧和热情B每个人在班级中的位置是可以代替的C个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”D只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章“学习有法,而无定法,贵在得法。”对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,掌握正确的学习方法和策略显得尤为重要。在学习过程中要特别注意①学会自主学习②把握好每个环节的质量,提高学习效率③科学安排时间④照搬他人好的学习方法和策略A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④5.学校是我们学习、生活的主要场所,无论是在教室里,还是在学校的其他场所,我们都应遵守一定的规则,那就是①上课要遵守课堂纪律②在图书馆看书要保持安静③不能随地乱扔垃圾④在课堂上随便讲话、传纸条A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④6.营造良好的班集体需要大家团结合作,下面情境体现同学团结的是①运动会上男生参加1000米竞赛,女生加油助威②小明和二班的强强发生矛盾,小明的同学一起围攻强强③老师调查抄作业问题,同学们谁也不出卖同学④班里成立学习互助小组,组长及时向老师反映组员情况A.①②B.②③C.②④D.①④7.校秋季运动会即将开幕,这是我们进入初中以来的第一次校运会,于是同学议论开了……以下同学的观点正确的有①校运会是体育健将们展现才能的舞台,与我们无关。②成绩是运动员们努力拼搏获得的,与班级无关。③只要尽力去拼搏,不管结果如何,他(她)都是英雄。④成绩是大家共同努力获得的,荣誉属于整个集体。A①③④B②③④C③④D②③8.我们都希望生活在一个良好的班集体中,你认为创建优秀班集体须具备的条件有①积极向上的班风②严谨的学风③友善的同学④良好的师生关系A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④9.10.老师的教学方式各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢。对此,正确的做法是A找老师交换意见,请他进行指导B从此以后拒绝再听该老师讲课,以示抗议C勉强听着,反正能听多少是多少 D抓住各个时机与老师唱对台戏二、判断题(每小题4分,共20分)11.小明来到新学校,拿新学校的不足跟小学比。()12.新集体是个大家庭,同学们应该彼此关心,努力融入新集体。()13.集体是一个有组织的群体。()14.一个令人羡慕、引起为豪的班集体一定要有你争我夺的相互攀比关系。()15.人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。()三、简答题(共30分)16.一个中学生在日记中写道:我升入了中学,既兴奋又紧张,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我只敢站在一旁,也插不上嘴,感觉孤单、失落。我为什么就不能融入他们之中呢?(1)面对新校园、新同学、新老师,你是怎么做的?(6分)答:(2)写一句话送给这位同学,激励他走好中学的第一步。(4分)答:17.请同学们写一句自己喜欢的格言。(4分)答:18.同学们,踏进中学的大门已经快一个月了,你对老师和同学都有了初步的了解。说一说,你最喜欢初中的那位老师和同学?写出你喜欢她(他)的理由。答:喜欢的老师:(2分)理由:(6分)喜欢的同学:(2分)理由:(6分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论