中学学校教师师德考核方案

XXXX中学学校教师师德考核方案为引导广大教职工树立高尚职业理想，不断提高思想政治素质和职业道德水平，建设一支职业道德高尚、业务精湛、充满活力、善于创新的高素质教职工队伍，根据《关于印发<XX市中小学教师职业道德考核办法>的通知》（X教发[20XX]8号）的要求，结合学校实际，制定本考核办法。一、考核内容教职工职业道德考核内容主要包括《新时代中小学教师职业行为十项准则》规定的坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为十个方面。二、考核组划分1.教师考核组划分。任课教师分为七个级部、艺体部、非中高考科目组共9个组分别考核。跨级部的教职工在上课级部及工作处室分别考核，最终按最好成绩确定被考核人所在级部处室。2.处室人员考核组划分。处室人员考核分为教务处(含科研处人员)、教育处（含团委、安办、学生发展中心人员）、办公室(含政宣室人员)、组织人事处（含工会人员）、总务处（含财务室人员)5个组分别考核。三、考核程序1.自评。个人总结，填写《淄博市中小学教师职业道德考核鉴定表》。2.互评。考核组内教职工相互评议。3.服务对象评议。任课教师的服务对象评议依据学年度内学生、学生家长的评教结果。处室人员的服务对象为教代会代表。4.考核组评价。各考核组成员包括：学校班子成员、相应处室的主任、副主任、相关负责人。各考核组对所负责考核群体内的处室人员进行评价。5.教师教育教学评价。教师教育教学评价由级部负责提供；非中高考科目组教育教学评价按教代会考评结果。四、考核实施1.普通教师的评价由各级部负责召集组织，教务处负责提供学生评教、家长评价的结果。2.艺体部教师的评价由艺体部负责召集组织，教务处负责提供学生评教、家长评价的结果。非中高考科目组的评价由教务处负责召集组织，教代会代表考核结果由组织人事处提供。3.处室人员的评价由各处室负责组织。服务对象评议由人事处组织教代会代表评议并提供。五、考核结果1.考核结果确定标准（见附件2）2.考核结果的构成及等级评定⑴考核结果量化。考核结果量化满分为100分。①

教师考核结果构成：自评占10分，互评占30分，服务对象评议占30分(学生评教占20分，学生家长评教占10分)，教育教学成绩评价占30分。②

处室人员考核结果构成：自评占10分，互评占30分，服务对象评议（教代会代表评议）占30分，考核组评价占30分。⑵考核等级评定。各考核组依据考核量化结果，提出考核等次评定初步意见，报考核工作办公室。考核工作领导小组研究确定考核等次。六、考核结果的使用1.学年度考核定为优秀等次的教职工，本学年度的职业道德考核必须是优秀。2.职业道德考核结果作为表彰奖励、职务评聘、教师资格认定的重要依据。评选表彰条件中对职业道德有要求的，严格按照职业道德考核结果推荐申报，其中，推荐申报省级及以上综合表彰的，必须在评选年度内连续两年及以上在市教育局备案职业道德考核优秀；推荐申报市级综合表彰的，当年在市教育局备案职业道德考核必须为优秀；评聘教师职务、认定教师资格，同等条件下，当年在市教育局备案职业道德考核优秀者优先。3.对职业道德考核不合格的教职工实行“一票否决”：学年度考核不得定为合格及以上等次，一年内不得申报高一级职务、评聘高一级岗位，不得参与评优奖励和派出进修学习，按有关规定扣发绩效工资；对严重违反职业道德的教职工，依照相关规定予以处理。附件：1.XXXX中学师德考核领导小组及工作小组2.考核结果确定标准3.XXXX中学师德考核自评表4.XXXX中学师德考核互评（服务对象评议（职员）、考核组评议）表

附件1XXXX中学师德考核领导小组及工作小组

组长：XXX成员：XXX下设办公室主任：XXX

副主任：XXX成员：各级部、处室负责人

附件2考核结果确定标准优秀：思想政治素质高，坚持党的路线、方针、政策，遵纪守法，贯彻国家的教育方针；模范践行职业道德规范，认真履行岗位职责，敬业奉献；关爱学生，依法执教，清正廉洁；善于学习，勇于创新；工作责任心强，业务工作能力强，工作业绩突出；坚持教书育人，为人师表。职业道德考核评议满意率高。合格：思想政治素质较高，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，贯彻国家的教育方针；自觉践行职业道德规范，能正确履行岗位职责，爱岗敬业；关爱学生，廉洁从教；自觉学习新知识、新理念；有较强的工作责任心，业务工作能力较强，工作成绩好；坚持教书育人，品行端正。职业道德考核评议满意率较高。不合格：思想政治素质较低，组织纪律意识差，工作责任心不强，履行岗位职责差。职业道德考核满意率低以及市教育局《关于印发<淄博市中小学教师职业道德考核办法（试行）>的通知》(淄教党委字〔2011〕30号)中所列的符合“考核等次定为不合格”的情况之一者。凡有下列情况之一者，考核等次不得定为优秀，严重的定为不合格：1．散布、传播违背党的路线、方针、政策的反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息，参加或组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；2．以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生、学校利益的；3.

干扰、阻挠对违规办学行为调查处理的；4．对工作敷衍塞责，在工作时间玩网游、炒股、从事与教育教学无关活动的；5．在课堂上吸烟、接打电话或酒后上课的；6.

因失职、渎职造成安全责任事故的；7．讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，影响学生身心健康，造成不良影响，经教育后仍不改正的；8．违反规定授课、随意调整课程和课时，作业量明显超过规定时长和以分数作为评价学生的唯一标准，经教育后仍不改正的；9．从事有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的，在校外机构兼职兼课，经教育后仍不改正的；10．利用职务之便收受家长、学生财物或者通过擅自向学生推销或代购教辅资料和其他商品谋取私利，通过不当手段向学生宣传推荐招生谋取私利的；11．违反上级规定收费项目和标准擅自收取学生费用的；12.

指责、训斥学生家长造成不良影响，经教育仍不改正的；13.

有违法乱纪行为，依法受到相应处罚的；14.

其他违反师德规范行为，造成不良影响的。

附件3XXXX中学师德考核自评表序号项目内容自评1坚定政治方向坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。2自觉爱国守法忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。3传播优秀文化带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。4潜心教书育人落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。5关心爱护学生严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。6加强安全防范增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

7坚持言行雅正为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。8秉持公平诚信坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。9坚守廉洁自律严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。10规范从教行为勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。合计注：自评分每项10分，满分100分，计入师德考核时按10分折算。附件4XXXX中学