2025届高考语文作文预测2篇

届高考语文作文预测2篇1.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“我在找我当年文工团团长的名字。他是在一次飞机轰炸中牺牲的,两条腿炸断了,他还在往前爬,大概是想通知大家,满地都是血啊……”近日,辽宁沈阳抗美援朝烈士陵园,老战士邬大为找到牺牲战友名字哭红了眼。他说：“从跨过鸭绿江的那天起，我们就没想能活着回来。就算只剩一支枪、一颗子弹,对不起,这就是死守的阵地！”老战士怀念战友时的高尚言行对和平时代的我们有什么样的影响呢？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。参考立意:①永远铭记先烈,和平时代用新的方式传承爱国精神。②致敬英雄,担当使命。③为国奉献,是新时代青年的精神航标。④珍惜和平,砥砺前行。致敬英雄，担当使命“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”英雄，是时代的脊梁，是民族的希望。他们以无畏的勇气、坚定的信念和崇高的品德，在历史的长河中留下了浓墨重彩的一笔。于新时代的我们而言，致敬英雄是对他们伟大功绩的缅怀与尊崇，而担当使命则是我们从前辈手中接过的历史接力棒，奋勇前行，续写华章。英雄之勇，为我们开辟前行道路鲁迅先生曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”英雄以非凡的勇气，直面重重艰难险阻，为我们冲破黑暗，带来光明。且看古代，霍去病在抗击匈奴的战场上，金戈铁马，气吞万里如虎。他率领大军深入大漠，不畏艰险，以“匈奴未灭，何以家为”的壮志豪情，多次击败匈奴，为汉朝边疆的稳定奠定了坚实基础。其英勇无畏不仅彰显了个人的英雄气概，更为中原百姓换来了和平与安宁，使丝绸之路得以畅通，促进了东西方文化的交流与融合。近代以来，更是英雄辈出。董存瑞在解放隆化的战斗中，面对敌人凶猛的火力封锁，毅然托起炸药包，以自己年轻的生命为部队开辟了胜利前进的道路。“舍身为国，永垂不朽”，他的壮举诠释了英雄的无畏与壮烈，让我们深知今日和平来之不易，是无数先烈用鲜血和生命换来的。英雄之信，为我们坚守精神高地“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”英雄们怀着坚定的信念，在困境中坚守初心，为我们树立起永不磨灭的精神标杆。在革命年代，方志敏烈士在狱中，虽饱受敌人的折磨，但始终坚守共产主义信仰。他在《可爱的中国》中写道：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”那坚如磐石的信念之光，穿透了监狱的黑暗，照亮了无数革命者前行的道路，也让我们明白，无论身处何种艰难环境，信仰的力量都能支撑我们坚守正义与真理，永不屈服。又如“铁人”王进喜，在新中国石油工业建设初期，面对物质极度匮乏、技术条件落后的巨大困难，他喊出“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的豪言壮语。凭借着对祖国石油事业的坚定信念，带领工人阶级在艰苦的大庆油田，人拉肩扛运钻机，破冰取水保开钻，硬是在荒原上打出了一口口油井，挺起了新中国工业建设的脊梁，让我们懂得了信念可以战胜一切艰难困苦，成就伟大事业。英雄之德，为我们传承民族大义“天下兴亡，匹夫有责。”英雄们以高尚的品德，心怀天下，舍己为人，传承和弘扬着伟大的民族大义。古有岳飞，精忠报国，“三十功名尘与土，八千里路云和月”。他一心只为收复失地，保卫山河，虽遭奸臣陷害，却矢志不渝。其爱国精神和忠诚品德，成为中华民族千古传颂的佳话，激励着后世子孙为了国家的统一和繁荣而不懈努力。今有“杂交水稻之父”袁隆平，一生致力于杂交水稻研究。他心怀“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，几十年如一日，在田间地头辛勤耕耘。他将自己的科研成果无私奉献给全人类，让无数人免受饥饿之苦。袁隆平院士的大德大爱，体现了对人类命运共同体的深切关怀，也让我们铭记，个人的价值在于为社会、为人类的福祉而奉献。英雄虽逝，精神不朽。如今，时代的接力棒已交到我们手中，面对实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们应以前辈英雄为榜样，汲取他们的勇气、信念和品德力量。在学习和工作中，不畏困难，砥砺前行；坚守理想信念，不被世俗诱惑所动摇；胸怀家国天下，积极奉献社会。让我们以实际行动致敬英雄，担当使命，在新时代的征程中，书写属于我们这一代人的壮丽篇章，为祖国的繁荣昌盛，为人类的和平与发展贡献自己的力量。2.阅读下面的材料，根据要求写作。（1）朝闻道，夕死可矣。（2）士不可以不弘毅，任重而道远。以上二句话出自本学期我们学习的《论语》，其中蕴含了孔子及其弟子对社会人生的洞察，点出了立身处世的道理。学校将组织以“学习传统文化，让经典照亮人生”为主题的学习讨论会，请结合自身经历和社会生活，写一篇不少于800字的发言稿，谈谈你的感悟和思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。参考立意：1.立修身之基，做弘毅之才。2.肩负重任，担当使命。3.不忘初心，追求真理。肩负重任，担当使命“士不可以不弘毅，任重而道远。”时代的巨轮滚滚向前，历史的使命落在我们这一代人的肩头。肩负重任、担当使命，是我们前行的动力，是我们对国家、对民族、对世界的庄严承诺。这一伟大使命，需要我们从个人发展、社会进步和国家民族复兴三个层面去践行，以担当铸就辉煌，用责任书写华章。肩负重任，担当使命是个人成长的基石。个人的成长离不开责任与担当。“天下兴亡，匹夫有责。”当一个人将责任扛在肩上，他的生命便有了重量，成长便有了方向。在科学界，屠呦呦就是一位勇于担当的楷模。疟疾，这一古老而又顽固的疾病，长期威胁着人类的健康。屠呦呦临危受命，投身到青蒿素的研究中。她在简陋的科研条件下，不畏艰难，查阅大量古籍，反复试验。在经历了无数次的失败后，她依然没有放弃。她肩负起攻克疟疾难题的重任，以对科学的执着和对人类健康的责任感，最终发现了青蒿素，为全球疟疾防治做出了卓越贡献。这一伟大成就不仅挽救了无数生命，也让屠呦呦自己成为科学界的璀璨之星。她的事例告诉我们，担当使命能激发个人的潜能，促使我们在追求目标的道路上不断成长，实现自我价值。肩负重任，担当使命是社会进步的动力。社会的进步是无数个体担当的汇聚。在社会的各个领域，都有担当者的身影。就如教育领域的张桂梅校长，她看到了山区女孩因贫困和传统观念而失去受教育机会的现状，决心改变这一切。她不顾自己身体的病痛和重重困难，四处奔走，创办了免费女子高中。她肩负起让山区女孩改变命运的重任，每天陪着学生们学习、生活，鼓励她们勇敢追求梦想。在她的努力下，无数山区女孩走出大山，进入大学，改变了自己和家庭的命运。张桂梅校长的担当为山区教育事业带来了希望，推动了社会教育公平的进步。她的事迹如同一盏明灯，照亮了更多人投身教育事业和公益事业的道路，激励着无数人在自己的岗位上为社会的发展贡献力量，因为每一个人的担当都能成为社会进步的一块基石。肩负重任，担当使命是国家民族复兴的保障。国家的繁荣昌盛、民族的伟大复兴是我们共同的使命。回首历史，在新中国成立初期，面临着内忧外患和一穷二白的困境，无数科学家毅然放弃国外优越的条件，回到祖国，投身到国家建设中。钱学森就是其中的杰出代表。他冲破重重阻力，回到祖国，肩负起发展我国航天事业的重任。在艰苦的条件下，他带领团队从零开始，攻坚克难，使我国在短时间内拥有了自己的导弹、原子弹，让我国在国际舞台上站稳了脚跟。他的担当为我国航天事业奠定了坚实的基础，成为国家民族复兴征程中的一座丰碑。在当今时代，面对复杂多变的国际形势和各种挑战，我们更需要无数像钱学森这样有担当的人，在科技创新、经济发展、文化传承等各个领域肩负起历史赋予的重任，为国家的