河北省保定市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

河北省保定市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.6.默写《枫桥夜泊》，看谁写得最正确、最规范。______________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按原文填空。

（1）昼出耘田夜绩麻，______________。

（2）______________，不破楼兰终不还。

（3）______________，岂因祸福避趋之

（4）咸菜烧豆腐——______________，这句歇后语的意思是______________。

（5）孤帆远影碧空尽，______________。

（6）二十来个勇敢的水手已经跳进了大海，______________——大家已经觉得时间______________。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

（7）________，__________，___________，时间________就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

（8）在不同的场景，短时间可能会感觉很长，长时间也可能让我们感觉很短，我也会写这样的句子：_______________________________________________________________。2）.名言：立冬了，小明怕鸟雀找不到食物，每天都在院子里固定的地方撒下一点儿小米，这真是______3）.诵读经典家国情怀。有国才有家，爱国是每一个中华儿女应尽的责任，林则徐发出“______，岂因祸福避趋之”的呐喊：“遗民泪尽胡尘里，______”，是陆游忧国忧民的真情流露；“______，不破楼兰终不还”，是王昌龄遥望边塞，誓与敌人血战到底的豪情壮志。4）.5.先把词语补充完整，再完成练习。奇珍_____宝民不_____生直言不__________计多端应接不_____心旷神_____选词造句：_________：____________________5）.把下列句子补充完整。

（1）一粥一饭，_______________；半丝半缕，_______________。

（2）美哉，我少年中国，___________！_______，我中国少年，___________！

（3）_____________，一日难再晨。_____________，岁月不待人。

（4）青箬笠，_______，_________________。

（5）余尝谓读书有三到，谓___________________。

（6）_________________，牵牛织女渡河桥。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对句子的赏析有误的一项是（

）A．我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（动态美）B．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（静态美）C．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。（动态美）D．明月松间照，清泉石上流。（静态美）2）.下列说法不正确的一项是（

）A．《落花生》一文用花生与桃子、石榴、苹果相比较，凸显了花生的朴实无华，默默无闻，不计较名利。B．民间故事存在于世界上的每一个角落，欧洲各国、非洲大地的民间故事都很精彩。中国的民间故事语言平实，情节生动，大多表达了人们对美好生活的期盼。C．《将相和》一文，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局、知错就改的可贵品质。D．《慈母情深》一文的结尾“就这样，我有了第一本长篇小说……”既照应了文章的开头，也蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。3）.9.下面句子排序正确的一项是（

）①前途似海，来日方长。②干将发硎，有作其芒。③纵有千古，横有八荒。④天戴其苍，地履其黄。A．②④③①B．②④①③C．②①④③D．①②④③评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（体会句子在表达上的特点，仿写句子）

这个店里的玩具再好玩，______。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将成语与其中的主人公连一连。

入木三分

蔺相如

完璧归赵

王羲之

卧薪尝胆

勾践

单刀赴会

关羽

望梅止渴

祖逖

精忠报国

项羽

破釜沉舟

曹操

闻鸡起舞

岳飞2）.词语巧搭配。（连线）

热情地

欢迎

高大的

车间

热切地

招待

庞大的

果实

热烈地

争论

宽大的

烟囱

激烈地

希望

硕大的

机构评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列词语按一定顺序重新排列，只排序号。

1．A．除夕B．元宵C．中秋D．重阳E．端午F．春节排序：______________

2．A．东亚B．福州C．中国D．亚洲E．福建

排序：____________2）.按顺序排列以下句子。

(

)接下来，高温的米饭需要冷却，也需要时间吸收掉所有水分。

(

)煮饭前，要把米放在水中浸泡，这会使米吸收水分，变成软软的食材。

(

)在电饭锅里，以上这三个步骤都交给了定时器或者电脑程序来完成。

(

)然后要将米煮一段时间，水烧开后保持恒定温度，直到蒸汽被米吸收。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法，正确的填“√”，错误的填“×”。

1．“一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。”这段话运用了静态描写，把榕树旺盛的生命力展示在读者的眼前。()

2．“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”这段话运用了动态描写，突出了黄昏的动态美。()

3．冰心先生在《忆读书》里写了九个指导读书的字：“读书好，多读书，读好书。”()

4．读书的方法有很多，比如我们可以从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书。这样我们就能做到“博观而约取，厚积而薄发”。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读舟过安仁[宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。1．（内容理解）对于这首古诗，奇奇有以下理解，其中不正确的一项是（

）A．“收”“停”“坐”这三个动词表现出渔船上两个小孩的奇怪行为。B．“怪生无雨都张伞”写诗人对小孩子下雨却不打伞的行为感到疑惑。C．这首诗的第一、二句写了诗人的所见，第三、四句写了诗人的所想。D．本诗体现了诗人对小孩们在嬉闹中表现出的聪明伶俐的由衷赞赏。2．（内容分析）《舟过安仁》这首诗中的哪个地方表现出了孩童的童真童趣？

__________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示台。

以《家乡的变化》为题，写一篇习作，表现出你家乡的变化，要求：按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。五月的青岛老

舍①因为青岛的节气晚，所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃，都争着开放，墙角路边也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上，到处花香，一清早便听见卖花声。公园里自然无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣成几团；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草；围墙既矮，藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外，散出一街的香气；那双樱，丁香，都能在墙外看到，双樱的明艳与丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽。②青岛的人怎能忘下海呢。不过，说也奇怪，五月的海就仿佛特别的绿，特别的可爱，也许是因为人们心里痛快吧？看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫作“春深似海”。绿，鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，各种的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。风不凉，浪不高，船缓缓地走，燕低低地飞，街上的花香与海上的咸味混到一处，浪漾在空中，水在面前，而绿意无限，可不是，春深似海！欢喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默无言，心好像飞到天边上那将能看到的小岛上去，一闭眼仿佛还看见一些桃花。人面桃花相映红，必定是在那小岛上。③人似乎随着花草复活了，学生们特别忙：换制服，开运动会，到崂山丹山旅行。本地的学生忙，别处的学生也来参观，几个，几十，几百，打着旗子来了，又成着队走开，男的，女的，先生，学生，都累得满头是汗，而仍不住地向那大海丢眼。学生以外，该数小孩最快活，笨重的衣服脱去，可以到公因跑跑了；一冬天不见猴子了，现在又带着花生去喂猴子，看鹿；拾花瓣，在草地上打滚；妈妈说，过几天还有红樱桃吃呢！④那么，且让我们自己尽量地欣赏五月的青岛吧！（选自《济南的冬天——老舍散文》，有删改）1．“那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪。”句子中的“春雪”指的一项是（

）A．雪花B．白花C．绿树篱D．春天的雪2．作者明白了什么叫作“春深似海”的原因是（

）A．五月的海就仿佛特别的绿B．一直绿到天边，绿到山脚C．看一眼路旁的绿叶，再看一眼海D．心好像飞到天边上那将能看到的小岛上去，一闭眼仿佛还看见一些桃花3．下列对文章内容理解有误的一项是（

）A．“娇艳的颜色结成十字，或绣成团儿。”这是对花的外形描写。B．“仍不住地向那大海丢眼”中的“丢”写出了人们对大海的深深眷念。C．“海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃，都争着开放”这句用了比喻，写出了青岛花开的茂盛。D．文章的结尾处提出了要人们尽情地享受五月的青岛，表达了作者对青岛的热爱、喜爱、赞美之情。4．根据短文内容填空。五月的青岛_____五月的青岛让人感受到________、________的特点。海水绿得可爱_____

5．文中画线句子运用的是__________（静态/动态）描写，请写清这样写的表达效果。

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

倏忽（sū

shū）浣女（wán

huàn）红晕（yūn

yùn）凛冽（lǐn

lǐng）

纠正（jū

jiū）

聒噪（shé

guō）

积累（lěi

lèi）

兴奋（xīng

xìng）2）.用“/”划去加粗字不正确的读音。

估量（liānɡ

lianɡ）