云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，看拼音写词语，注意把字写美观。

端午赛龙舟，队员们tuánjié_______一心，cāozuò_________自如，xiánjiē_______有序，凭借胆识和力量赢得了shènglì_______，得到了大家的zànxǔ_______。2）.汉字在漫长的发展演变过程中发生了很大的变化，却也依稀可辨，请你根据下图汉字的演变过程，写出对应的汉字。这个汉字是这个汉字是3）.请根据语境认真读拼音，工整、美观地写词语。

（1）cíxiáng(

)的奶奶平时不注意duànliàn(

)身体，这不，感冒了。她躺在床上一声不吭，脸色苍白，hóulóng(

)里的痰一进一出，双手还微微颤抖。

（2）初升的太阳照在辽阔的田野上，麦穗成熟了，闪着金光。几头shēngchù(

)在田埂上慢悠悠地走着，远处传来阵阵狗脖子上的língdang(

)声。

（3）这学期，我们不但认识了《草船借箭》中shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，《田忌赛马》中帮助田忌chūmóuhuàcè(

)赢了齐威王的孙膑，《人物描写一组》中shǒujíyănkuài(

)的小嘎子，《军神》中让沃克医生sùránqǐjìng(

)的刘伯承，还学会了很多描写人物的方法，真是受益匪浅。4）.积累

（1）袁枚在《所见》中写到：“__________，歌声振林樾。”雷震在《村晚》中写到：“____________，____________。”让我们感受到牧童骑牛吹曲歌唱那样的令人陶醉；杨万里在《稚子弄冰》中写道：“稚子金盆脱晓冰，____________。”胡令能在《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，____________。”让我们感受到稚子是那样的清新活泼；杨万里在《宿新市徐公店》中写道：“儿童急走追黄蝶，____________。”高鼎在《村居》中写道：“儿童散学归来早，____________。”让我们感受到孩子们是那样的无忧无虑。

（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，__________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，___________。”以上表述可以概括为一个成语_________。

（3）王昌龄是盛唐著名边塞诗人，在《从军行》中写道“黄沙百战穿金甲，____________。”在《出塞》中这样写道“但使龙城飞将在，____________。”在这句诗中“飞将”，正如《声律启蒙》中说的“召公周太保，__________。”5）.根据积累填空。

（1）古诗中描绘了很多天真、可爱的儿童形象，如，范成大《四时田园杂兴》（其三十一）中的“__________________，__________________”写出了儿童模仿大人种瓜时的样子。

（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“________________，_________________”这两句诗一横一纵，展现了祖国奇伟壮丽的山河。

（3）翁卷在《乡村四月》中描绘了江南农村的旖旎风光：___________________，子规声里雨如烟。

（4）“仁义礼智信”是中国传统文化中的“五常”。《孟子》中的“____________，____________”告诉我们，同情之心是仁爱的开始。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.8.将下面的句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（）①我们的社会也难以传承深邃的智慧、伟大的精神。②这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。③缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。④有人说：“读书是门槛最低的高贵举动。”⑤我们的文化将缺乏不断向前发展的动力。A．④②③⑤①B．④②①⑤③C．④③⑤①②D．④③①⑤②2）.口语交际中，委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。下面情境中这位女士的回答最恰当的一项是（）。

两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让他抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既表达了不让这位先生抽烟的意思，又不失礼貌，委婉幽默。A．先生，您像在家里一样好啦！B．您夫人还没把您管教好吗？C．你滚开一边抽，别影响我。D．嗨，您真缺德，想谋财害命吗？3）.下列词语中，书写有误的一组是（

）A．悠然

协调

丰衣足食

安居乐业B．照耀

称赞

不可估量

理所当然C．慢游

玲珑

应接不瑕

奇珍异宝D．境界

黎明

举世闻名

政通人和评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会例句中人物的心理活动，从所给情景中选择一种，照样子写句子。

例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

梦想成真

期待落空

久别重逢

______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把古诗句和题目连起来。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船

《早春呈水部张十八员外》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无

《浪淘沙》

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯

《己亥杂诗》

落红不是无情物，化作春泥更护花

《舟过安仁》

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风

《六月二十七望湖楼醉书》2）.结合平日积累连线。《吴用智取生辰纲》以善为美江姐才了蚕桑又插田《青铜葵花》《红岩》泥人张《水浒传》乡村四月闲人少天津评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗，将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？

(

)我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。

(

)老师选我当，我真自豪。

(

)随着国歌，红旗上升。

(

)我向国旗走去。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.儿/应声答/曰：“未闻孔雀/是父/子家禽。”朗读节奏划分是错误的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.终于来到了诗词大会的最后一关，快打起精神回答下面的问题，赢得胜利！秋日二绝（其一）①[宋]范成大碧芦青柳不宜②霜，染作沧洲③一带黄。莫把江山夸北客④，冷云寒水更荒凉。【注释】①此诗作于“绍兴和议”的政治背景下，当时的南宋统治者整日不思朝政，过着醉生梦死的生活，而百姓几乎无家可归，民不聊生。②不宜：不适宜，经受不了。③沧洲：指近水一带，此处指诗人所见。一说泛指江南水乡之地。④北客：金人。校编辑部邀请你参加《秋日二绝（其一）》的短视频拍摄，需要你帮助完成脚本设计。（1）画面提示请展开想象，描绘“碧芦青柳不宜霜，染作沧洲一带黄”所展示的画面：_________。（2）情感指导诗人情感：_______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

请将课文《牛郎织女》（一）和《牛郎织女》（二）缩写成一个简短的故事。

要求：

（1）故事完整，情节连贯。

（2）400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.我生命的一部分①书,是我生命的一部分②我每天都离不开书。有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行,手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,出差时也同在家里一样,躺到床上后必然要读书,我不能想象,上床后不读书便可以安然入睡。但那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了屋中书桌上的台历,啊,那不也可权且当作一本书吗？于是,我兴奋地跳下床,抓过了那一摞台历。那是一份《中外历史知识台历》,真棒！于是我津津有味地翻阅起来,那个夜晚就此免去了空虚和寂寞,我像往常一样读了书。③在旅途中,火车上、飞机上,我自然更是要读书。④不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢？⑤自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传播知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难保证我们遇到的书都那么有价值,那么美妙,怎么办呢？我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要作为重点读。时下热门的书,可以拿来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若虚有其名,粗读可矣。⑥爱书吧,从你识字以后,书应是你不可离异的终身伴侣！1．短文第二自然段主要写了一件什么事？写这件事的目的是什么？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．作者认为怎样的书才是好书？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．阅读短文,说说你从中学到了哪些读书方法？

____________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据词语的意思，选词填空。慰问：用话或物品安慰问候（辛苦的人或困苦的人）。

慰劳：慰问（有功绩并很辛苦的人）

尉藉：安慰。

（1）有了家人的(

)，一切困难和挫折我们都不怕。

（2）对于大家寄来的(

)信件，妈妈一一做了回复。

（3）这点(

)品虽然只是斗升之水，但却表达出人民群众对子弟兵的一片心意。2）.用“”画出每组中的错别字，再把正确的写在后面的括号里。

A．嫌弃

罗筐