二年级信息技术上册 第15课初学绘图命令教案 北京版

二年级信息技术上册第15课初学绘图命令教案北京版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）二年级信息技术上册第15课初学绘图命令教案北京版课程基本信息1.课程名称：初学绘图命令

2.教学年级和班级：二年级信息技术上册

3.授课时间：第15课

4.教学时数：1课时核心素养目标1.信息意识：培养学生对绘图命令的兴趣和好奇心，引导学生主动探索和尝试使用绘图命令。

2.计算思维：通过实践操作，培养学生运用计算思维解决问题的能力，如理解绘图命令的逻辑结构和操作顺序。

3.数字化学习与创新：培养学生运用信息技术进行创新学习和解决问题的能力，如自主寻找绘图命令的使用方法和学习资源。

4.信息社会责任：培养学生正确使用信息技术的态度和行为，如遵守网络安全规则，尊重他人知识产权。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的课程中已经学习了基本的计算机操作和简单的绘图技能，对信息技术产生了一定的兴趣和认知。他们已经熟悉了使用鼠标和键盘进行操作，并能够进行一些基本的图形绘制和颜色填充。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：二年级的学生通常对绘图和创意表达充满兴趣，他们喜欢通过直观的操作和实践来学习。在学习能力方面，学生们能够快速掌握基本的绘图命令，但需要教师的引导和示例来理解和应用更复杂的绘图命令。学生们的学习风格多样，有的喜欢独立探索，有的则更倾向于与同伴合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习绘图命令的过程中，学生们可能会遇到以下困难和挑战：

-不清楚绘图命令的具体功能和用法，需要教师的清晰解释和示范。

-在操作过程中可能会遇到鼠标和键盘操作的不灵活性，需要反复练习和指导。

-对于更复杂的绘图命令，学生们可能难以理解和记忆，需要教师的耐心引导和重复练习。

-学生们可能在合作学习中遇到沟通和协作的挑战，需要教师的引导和协调。教学资源1.软硬件资源：计算机、投影仪、触摸屏、绘图软件。

2.课程平台：学校内部教学管理系统。

3.信息化资源：电子教材、教学PPT、在线绘图教程。

4.教学手段：讲解、示范、实践操作、小组合作、互动提问。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：激发学生对初学绘图命令的兴趣。

过程：教师通过向学生展示一些有趣的绘图作品，引发学生的好奇心，激发他们对绘图命令的学习兴趣。教师简要介绍本节课的内容和目标，让学生明确学习的目标。

2.绘图命令的基本操作（10分钟）

目标：让学生掌握绘图命令的基本操作。

过程：教师通过讲解和示范，向学生介绍绘图命令的基本操作，如画直线、画圆、改变颜色等。学生在教师的指导下进行实践操作，巩固所学的知识。

3.绘制简单的图形（20分钟）

目标：培养学生运用绘图命令绘制简单图形的能力。

过程：教师引导学生运用所学的绘图命令，绘制一些简单的图形，如正方形、三角形、心形等。学生在教师的指导下进行实践操作，教师及时给予反馈和指导。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作学习和解决问题的能力。

过程：教师将学生分成小组，每个小组共同完成一个绘图任务。学生通过讨论和合作，解决问题，完成任务。教师巡回指导，给予帮助和提示。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：培养学生展示和评价自己作品的能力。

过程：每个小组展示自己的绘图作品，其他学生和教师对作品进行评价和欣赏。教师对学生的作品进行点评，给予肯定和建议。

6.课堂小结（5分钟）

目标：帮助学生回顾和巩固所学的知识。

过程：教师与学生一起回顾本节课所学的绘图命令和绘制图形的方法。教师强调重点和难点，鼓励学生在课后继续练习和探索。学生进行课堂小结，整理所学的知识。知识点梳理六、知识点梳理

1.绘图命令的基本概念

-了解绘图命令的定义和作用

-掌握常用的绘图命令及其功能

-理解绘图命令的执行方式和操作顺序

2.绘图命令的基本操作

-学会使用鼠标和键盘执行绘图命令

-掌握调整绘图命令参数的方法

-熟悉绘图命令的快捷键和操作技巧

3.绘制基本图形

-学会绘制直线、圆形、正方形等基本图形

-掌握图形的大小、颜色和线条粗细的设置方法

-了解图形的填充和边框设置

4.图形变换命令

-掌握图形的移动、旋转和缩放命令

-学会使用图形变换命令调整图形的位置和大小

-理解图形变换命令的参数设置和操作方法

5.组合与分解图形

-学会将多个图形组合成一个整体

-掌握图形的分解和单独编辑方法

-了解组合与分解图形的用途和操作技巧

6.文字和颜色填充

-学会在绘图中添加文字和设置文字属性

-掌握文字的字体、大小和颜色的设置方法

-了解文字填充和颜色填充的用途及操作方法

7.绘图工具的使用

-熟悉绘图工具的种类和功能

-掌握选择工具、变形工具和填充工具的使用方法

-了解绘图工具的快捷键和操作技巧

8.文件管理和保存

-学会新建、打开和关闭绘图文件

-掌握保存和导入绘图文件的方法

-了解文件管理的注意事项和操作技巧

9.绘图命令的综合应用

-学会运用绘图命令创作简单的平面设计和插画作品

-掌握绘图命令在实际应用中的操作方法和技巧

-了解绘图命令的综合应用场景和实例展示

10.绘图作品的展示与评价

-学会展示自己的绘图作品并进行自评

-掌握评价他人作品的方法和技巧

-了解作品评价的标准和注意事项重点题型整理题型一：绘图命令的基本操作

题型描述：学生需要根据指令，使用绘图命令进行基本操作。

示例题目：

1.使用画笔工具，在屏幕上绘制一条长度为100像素的直线。

答案：使用鼠标左键点击一次，拖动鼠标至所需位置，松开鼠标左键。

题型二：绘制基本图形

题型描述：学生需要根据要求，使用绘图命令绘制基本图形。

示例题目：

2.使用椭圆工具，绘制一个宽度为50像素、高度为30像素的椭圆。

答案：点击椭圆工具，输入宽度50、高度30，按Enter键确认。

题型三：图形变换命令

题型描述：学生需要根据要求，使用图形变换命令对图形进行操作。

示例题目：

3.将上述绘制的椭圆向右旋转45度。

答案：选中椭圆，点击旋转工具，输入角度45，按Enter键确认。

题型四：组合与分解图形

题型描述：学生需要根据要求，对图形进行组合与分解操作。

示例题目：

4.将上述旋转后的椭圆与原始椭圆组合。

答案：选中两个椭圆，点击组合工具，完成组合。

题型五：文字和颜色填充

题型描述：学生需要根据要求，在绘图中添加文字和进行颜色填充。

示例题目：

5.在椭圆中心位置添加文字“Hello”，字体为“Arial”，字号为“20”。

答案：点击文字工具，输入文字“Hello”，设置字体为“Arial”，字号为“20”。板书设计1.重点知识点：绘图命令的基本操作、绘制基本图形、图形变换命令、组合与分解图形、文字和颜色填充。

2.关键词：绘图命令、基本操作、图形变换、组合分解、文字填充。

3.句要点：通过实际操作，掌握绘图命令的基本操作；学会绘制基本图形并进行图形变换；了解组合与分解图形的方法；掌握文字和颜色填充技巧。

板书设计示例：

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绘图命令的基本操作

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1.画直线

2.画圆形

3.改变颜色

...

绘制基本图形

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1.正方形

2.三角形

3.心形

...

图形变换命令

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1.移动

2.旋转

3.缩放

...

组合与分解图形

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