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文档简介
辽宁省阜新市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).照样子书写古诗《示儿》。每一行诗句都居中写,上下、左右文字要对齐,还要注意笔画、结构等方面的细节。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据要求在横线上写成语。
表示历史故事(如:负荆请罪)_________、_________
表示寓言故事(如:拔苗助长)_________、_________
表示社会安定(如:国泰民安)_________、_________2).定风格。说明性文章的语言风格多样,有的平实,有的活泼。《太阳》的语言风格是__________,《松鼠》的语言风格是___________。我们在习作时可以灵活运用。3).给下面的句子加上标点符号。
春天到了()公园里的花竞相开放()有火红的()金黄的()雪白的()浅粉的()色彩缤纷()美丽极了()4).填写恰当的关联词。
(
)姑爹的小船,远比不上绍兴的乌篷船精致,(
)姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘。5).按课文内容填空。
(1)《太阳》是一篇________,采用了________、________、________、________等说明方法,说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。
(2)《松鼠》是一篇文艺性说明文,从松鼠的________和________等方面写出了松鼠漂亮、________、________的特点,《松鼠》的作者是________国的________,他写的一部巨著是________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字注音全部正确的一项是(
)A.周瑜(yǘ)对诸葛亮心怀妒忌(jì)B.湖泊(pō)旁边是不能停泊(bó)车辆的。C.初闻涕(tì)泪满衣裳(shang)D.夫(fú)不可陷(xuàn)之盾与无不陷之矛,不可同世而立。2).下面不是反义词的一组是(
)A.蔚蓝——乌黑B.果断——踌躇C.耻笑——赞美D.迟延——提前3).下面古诗文与教材完全一致的一项是(
)A.居高声自远,非是藉秋风。B.余尝谓读书有三到,谓口到、心到、眼到。C.壮哉,我少年中国,与天不老!美哉,我中国少年,与国无疆!评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词合成一句话)
________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).根据课文内容,把能搭配的词语用线连起来。
大红的
蚂蚱
蓝悠悠的
白云
金色的
蝴蝶
大团大团的
蝴蝶
绿色的
蜻蜓
自由自在的
天空2).将对应的诗句连线。
运筹策帷帐之中
恰似一江春水向东流
(李煜《虞美人》)
问君能有几多愁
两山排闼送青来
(王安石《书湖阴先生壁》)
一水护田将绿绕
无人知是荔枝来
(杜牧《过华清宫》)
一骑红尘妃子笑
决胜于千里之外
(《日积月累》)评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列词语按一定的顺序排列。
(1)元
清
唐
明
宋
_______________________________________
(2)圆明园
皇家园林
长春园
园林
_______________________________________2).将下列词语按一定顺序排列。
①圆明园
皇家园林
长春园
园林
__________
②元
清
唐
明
宋
____________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《己亥杂诗》是龚自珍在己亥年写的一组诗,共315首。(
)
(2)朗读《圆明园的毁灭》一文要读出文中的壮志豪情,朗读《少年中国说(节选)》要读出文中的痛惜之情。(
)
(3)陆游是南宋著名的爱国诗人,《题临安邸》一诗为他的绝笔诗,字里行间都是爱国情怀。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。长相思山一程,水一程,_______________________,夜深千帐灯。风一更,雪一更,______________________,故园无此声。1.把这首词补充完整。
2.词中“____________”写出了路途的艰辛遥远,“__________________”写出了风雪交加,环境的恶劣,含蓄地表达了将士在外对____________的思念之情。
3.用“______”画出词的上阕中动态描写的句子,再用“”画出其中静态描写的句子。
4.这是一首描写边塞军旅生活的佳作,请写出下阕的意思。
__________________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流。
运用先概括后举例的表达方法,从尺子、橡皮、钢笔、彩笔、书包这些文具中选一个,写一段话,做到特点突出,举例典型,语句通顺。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).材料阅读。【材料一】
读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如因为职业的需要而去读专业书籍。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受。我觉得读人文经典是最佳选择。并不是随便读点什么就是阅读,真正的阅读必须要有灵魂的参与。要多读经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个既独特又完整的精神世界。(节选自周国平著作《经典和我们》)【材料二】
加拿大的两位科学家将看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为,书籍与我们的左脑交流,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯看电视画面的孩子来说,阅读印刷文字是痛苦的,它无法适应我们目光跳动的习惯。1.根据材料一,周国平认为人们读书的目的主要有__________、__________和____________________。
2.阅读材料二,看电视有什么危害?用自己的话概括出两条。
①_________________________________
②_________________________________
3.书籍带我们走向更广阔的世界。书,被人们称为人类文明的“长生果”。在你心中,“书”还可以比喻成什么?请用一句完整的话写下来。
_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面句子中加点的“绝”字选择正确的解释。(写序号)
①绝对
②独一无二的
③极,最
④断绝
刷子李有一手绝(
)活,是绝(
)大多数人都没见过的,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝(
)没有一个白点。现在这门手艺已经绝(
)迹了。2).读句子,选择正确答案填在括号里。
A.动态美
B.静态美
(1)沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在
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