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文档简介

PAGE1第3级下·基础班·学生版第3级下·基础班·学生版PAGE4图形计数综合图形计数综合图形计数1.数线段方法:⑴基本线段+……+1⑵端点×(端点-1)÷2几何图形:横竖斜应用:从一堆当中选出两个不同的,共有多少种选法?例1例1图中共有线段多少条?2.数三角形方法:⑴分类计数⑵擦点:①底边线段数×层数②擦点例2例2共有多少个三角形?例3例3下图中共有多少个三角形?3.数长方形方法:⑴公式长边线段数×宽边线段数⑵容斥原理与擦线⑶标数例4例4数图形,下图是由20个小正方形拼成的图形,其中共有多少个长方形?要求写出关键解题推理过程。例5例5下图中含有★的长方形共有()个。测试题1.下图有多少条线段?A.62B.58C.60D.562.下图有几个三角形?A.25B.27C.29D.303.下图中有多少个三角形?A.10B.20C.30D.404.下图有几个长方形A.114B.113C.112D.1105.下图中含有★的长方形共有()个。A.42B.24C.46D.48答案1.正确答案:A分析:横向:(2+1)+(4+3+2+1)+(4+3+2+1)+1=24(条)竖向:(3+2+1)×2=12(条)斜向:(4+3+2+1)+(3+2+1)+(4+3+2+1)=26(条)共有24+26+12=62(条)2.正确答案:B分析:向上:1+2+3+4=101+2+3=61+2=31共有:10+6+3+1=20向下:1+2+3=61共有6+1=720+7=273.正确答案:C分析:(4+3+2+1)×3=30个4.正确答案:A分析:(3+2+1)×(4+3+2+1)=60(5+4+3+2+1)×(3+2+1)=90(

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