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文档简介
2024—2025学年第一学期八年级期中调研道德与法治试题卷注意事项:1.你拿到的试卷满分100分,考试时间为60分钟。2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.请独立思考,诚信答题。一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的)1.在感受社会生活的过程中,我们与社会的联系日益紧密。下列哪项活动最能体现个人积极融入社会()A.小刚常在家阅读,少与人交流 B.小丽常去图书馆,静心学知识C.小明常做志愿者,服务在社区 D.小华常上网购物,享受便捷性2.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明()A.人的成长是不断社会化的过程 B.社会的发展离不开每个人的参与C.亲社会行为只在社会实践中养成 D.每个人都能成为合格的社会成员3.以下是某政府网站部分网民“淮畔听风”的留言。对此,政府都做了及时的回复和转办。这告诉我们()★小花老师:现在我所在学校每个班60多个学生,希望政府能解决“大班额”的问题。★朱朱:希望我们可以在校园普及自动体外除颤器(AED),普及急救知识。A.网络是一把双刃剑 B.网络推动传统产业转型升级C.网络促进了民主政治的进步 D.网络为文化传播搭建新平台4.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.教育部将督促各地学校严格落实学生手机“有限进入校园、严禁进入课堂”的要求。对此同学们表达了自己的看法,你认同的是()①小张:遵守规则离不开他律,只要老师没发现我玩手机就没事②小刘:没有规矩,不成方圆。中学生使用手机需要规则的约束③小李:规则应该内化于心、外化于行,坚决不把手机带入课堂④小赵:玩手机是公民自由,此规则限制了我的自由,于法不合A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.近期,国家针对互联网信息服务算法推荐的相关规定进行了修订,明确要求算法推荐服务提供者应当加强算法推荐服务版面生态管理,建立完善人工干预和用户自主选择机制,不得利用算法实施影响网络舆论、规避监督管理以及垄断和不正当竞争行为。以下哪一项表述能体现这一修订的内容()A.规则的制定应当完全由政府部门主导,以确保其权威性和有效性B.规则的修订是为了限制互联网企业的发展,保护传统行业的利益C.规则的改进需要适应社会发展,及时回应公众关切,维护社会公共利益D.规则的改进仅仅是为了满足技术发展的需要,与技术革新同步进行7.“我对任何出众的才华无法不持欣赏的态度,哪怕它是在我的敌人身上。”中国当代著名学者、作家、哲学研究者周国平的话启示我们要()①善于发现他人的潜质和特长②给予他人积极的评价③真诚地欣赏和赞美他人的优点④设身处地为他人着想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.下表中的微行为与对应的微点评,不恰当的一组是()选项微行为微点评①陈某非法收购走私入境的马来穿山甲违法行为要承担相应的法律责任②中学生吴某从无心学习、经常旷课到偷窃财务,最后走向抢夺他人财物这条犯罪道路预防犯罪需要我们杜绝不良行为③张某酒后驾驶机动车回家,被罚款1000元并被行政拘留一般违法行为,承担民事责任④李某屡次拖欠小明工资,调解无效后,小明一纸诉状将李某告上法庭诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段A.① B.② C.③ D.④9.初中生小李的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难无法支付诉讼费用,小李的妈妈下决心一定要为父亲讨回公道,这时最适合寻找哪个机构进行法律救济。()A.居委会 B.公证处 C.人民法院 D.法律援助中心10.漫画《突然的“雨”》启示我们青少年要()突然的“雨”A.爱护花草,争做文明市民 B.忍气吞声,彰显宽容大度C.遵守公德,提高道德修养 D.加强监管,完善法律法规11.在“新时代好少年”的评选中,有这样一位候选人,他(她)在日常生活中始终坚持诚实守信的原则,无论是与同学的日常交往,还是在参与学校和社会活动时,都做到言行一致,承诺必践。以下选项中符合这位新时代好少年在诚信方面表现的是()A.积极参与学校组织的环保活动,多次被评为“环保小卫士”B.在学习上刻苦努力,成绩优异,是老师眼中的好学生C.在与同学相处时,总是能够说到做到,从不食言D.热心公益,经常利用节假日时间到敬老院陪伴老人12.无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。对下列行为的性质,判断正确的是()①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②小斌等人多次抢劫未成年人财物,被判处有期徒刑——刑事违法行为③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表,拒绝归还——行政违法行为④小超在市体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.陈某因违法受到法律惩处。根据下图判断他的行为应该是()A.故意造谣,情节较轻 B.捡到手机,拒绝归还C.聚众斗殴,致人伤残 D.上学迟到,冒名登记14.为提高学生的法律素养,强化守法观念,展现当代校园法律新风貌,某校开展“刑事模拟法庭”活动。下列可以作为庭审案例的是()A.李某醉酒后驾车,开到马路中间的隔离带,导致对面行人受伤B.中学生小王多次抽烟、旷课、打架,还与社会不良青年来往C.某居民楼住户范某违规将电动车推进楼道充电,堵塞消防通道D.陈某在小区遛狗时见四周无人,解开犬绳任其自由活动,邻居吴某不慎被狗咬伤15.见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒奖和敬佩。下列是青少年面对违法犯罪时的做法,你认为可取的是()①与违法犯罪分子巧妙周旋,借助他人或社会的力量②不管什么情况,都要勇敢挺身而出,同违法犯罪行为作斗争③记住违法犯罪分子的体貌特征,及时报警④既要敢于更要善于依法维护正当权益,要保全自己、减少伤害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题(本题共4小题,共55分)【学习榜样之魂筑就成长之路】16.(12分)以下是某校八年级文明学生王明的学习和生活事迹。()材料一王明是八年级的学生,他在学校总是耐心倾听他人的意见,尊重每个人的独特性,从不以言语或行为伤害他人。在与同学交往时,他总是面带微笑,礼貌待人,从不因小事与人争执。同时,王明也是一个诚实守信的人,他承诺的事情一定会尽力去完成,从不轻易食言。(1)结合材料,说说王明身上有哪些闪光点。这些闪光点对个人成长有何重要作用?(6分)材料二在课余时间,王明喜欢通过网络来拓宽自己的视野,了解世界。他深知网络是双刃剑,因此他合理利用网络资源,从不沉迷于游戏或浏览不良信息。相反,他通过网络参与各种公益活动,如为贫困地区的孩子捐赠图书,为环保事业发声等。(2)王明的做法启发我们该如何正确发挥网络的作用?(6分)【增强法治观念远离违法犯罪】17.(14分)青少年是国家的未来和民族的希望,他们的健康成长不仅关乎个人命运,更关系到国家稳定、社会进步。但近年来侵害未成年人及未成年人违法犯罪事件频发,引起全社会广泛关注。材料一2024年10月25日,贵州省贵阳市中级人民法院对贵州省高级人民法院发回重审的被告人余华英犯拐卖儿童罪一案一审公开宣判:被告人余华英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。(1)余华英的行为是哪种违法行为?判断依据是什么?主刑有哪些?(6分)材料二阳曲公安警情通报:近日,疑似我县未成年人欺凌视频在网络上传播,引起社会关注。我局高度重视,迅速介入展开调查,经初查,网传欺凌视频属实,该视频拍摄于2024年8月28日,涉事人员均系未满十四周岁的未成年人。8月30日,我局工作发现后,迅速介入并组织精干力量开展工作,5名侵害人也全部到案接受调查。材料三2024年6月13日,北京互联网法院一审审结一起涉及未成年人网络欺凌案件。甲某为未成年人,与同学乙某在学校学习期间因琐事产生矛盾。乙某委托另外一名同学丙某通过被告某科技公司运营的某社交软件制作了一段视频,该视频包含甲某的面部清晰近照、姓名、微信号等个人信息,并包含造黄谣、诽谤等违法敏感词内容,该视频在该社交软件中传播迅速。甲某发现乙某在朋友圈发布该视频后报警,涉案视频在他人投诉后下架。(2)保护自我,远离伤害。材料二、三带给我们怎样的启发?(8分)【遵守交通规则争做守法市民】18.(13分)2024年10月16日,蚌埠市公安局交通警察支队发布如下通告:为进一步加强全市道路交通安全管理工作,预防和减少道路交通安全事故,保障人民群众生命财产安全,自即日起,在全市范围内集中开展道路交通安全专项整治行动。一、整治时间自本通告发布之日起至2024年12月31日。二、整治重点(一)非机动车闯红灯、逆向行驶、违法载人、驾乘电动车未按规定佩戴安全头盔,电动三、四轮车违规通行等交通违法行为。(二)机动车“三超一疲劳”、酒驾醉驾、涉牌涉证、飙车炸街、乱停乱放、不系安全带及逾期未年检、达到报废标准上道路行驶等交通违法行为。请广大交通参与者严格遵守道路交通安全法律法规,自觉服从管理,共同营造安全、有序、畅通、文明的交通环境。(1)此通告旨在维护哪种社会秩序?(2分)(2)通告发布后,市民纷纷议论。甲市民认为有了有关部门的约束和要求,大家一定会遵守交通规则。对此,你怎么看待?(5分)(3)乙市民认为该整治行动应一直开展,他表示如果看到不遵守交通规则的行为会及时制止。请你运用所学知识告诉他该如何劝导别人遵守规则。(6分)【创建文明城市构建和谐社会】19.(16分)今年以来,在蚌埠市委、市政府领导下,蚌埠市文明办以创建全国文明城市“三连冠”为目标,统筹推进文明培育、文明实践、文明创建“三大工程”,实施文明城市深化、全域创建覆盖、文明素养提升、短板弱项攻坚、城市形象展示“五大行动”,奋力开创新阶段创建工作新局面。材料一全国文明城市是全国所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是国内城市综合类评比中的最高荣誉,也是最具有价值的城市品牌。(1)请你列举2条文明城市的评判标准。(4分)材料二2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”,也是第25个“中国青年志愿者日”。学雷锋、行志愿、助发展。近日,蚌埠四中团委组织高二(1)班团支部开展了“青春志愿行奉献新时代”学雷锋志愿活动。志愿者们手拿垃圾袋、拾物钳等工具,沿淮河大坝认真清理捡拾各类塑料瓶、塑料袋、烟蒂等常见垃圾,用实际行动传递志愿服务精神,助力文明城市建设。(2)结合材料,利用所学知识,点评材料中同学们的行为。(6分)材料三一座文明的城市,是一个充满活力、和谐美好的城市,是每一个市民共同向往的生活家园。创建文明城市是一项长期而艰巨的任务,它需要我们每一个人的共同努力。(3)结合材料,从“遵守社会规则”的角度,谈谈作为中学生如何携手共创文明城市,展现你我青春风采。(6分)
2024—2025学年第一学期八年级期中调研道德与法治参考答案一、选择题(每小题3分,共45分)1—5CACBC 6—10CACDC 11—15CAAAC二、非选择题(本题共4小题,共55分)16.(1)①尊重他人;文明有礼;诚实守信。(答出2个得2分)②展示个人内在修养;养成与人为善的良好品质;维系良好的人际关系;文明有礼是一个人立身处世的前提;诚信是一个人安身立命之本等。(答出2点得4分)(2)①理性参与网络生活。②提高媒介素养,积极利用互联网获取新知。③学会“信息节食”,不沉溺于网络。④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。⑤传播网络正能量。⑥践行社会主义核心价值观,培育积极向上的网络文化,让网络空间充满正能量,弘扬主旋律。(答出3点得6分)17.(1)违法行为:刑事违法行为(严重违法行为或犯罪)。(2分)依据:她受到了刑罚处罚。(2分)主刑:死刑。(2分)(2)①增强法治观念。②珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。③恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。④面对校园欺凌,及时向老师、家长报告。⑤当遇到合法权益受到侵害时,及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。⑥面对违法犯罪,要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争等。(答出4点得8分)18.(1)交通秩序。(2分)(2)此观点是错误的。(1分)①遵守社会规则需要他律:需要监督、提醒、奖惩等外在约束。(2分)②遵守社会规则还需要自律:自我约束,严于律己,不断自我反省,做到自觉遵守规则;需要发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。(2分)(3)①有礼。劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善;②有理。劝导时要晓之以理,最好用对方能接受的方式告诉他;③有节。劝导时要注意适可而止,劝导无效时,可向交警反映等。(答出3点得6分)19.(1)可以从市容市貌、市民素养、群众满意度等方面回答,符合题意即可。如:街道整洁卫生;车辆、行人各行其道;友善对待外来人员等。(答2点得4分)(2)①同学们参与志愿活动
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