山东省泰安市岱岳区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

七年级生物练习题（满分：50分时间：60分钟）2024.11第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分。将答案填在答题栏内。1．下列有关“人类的起源和发展”的认识，错误的是（）A．人类的起源和发展与环境变化无关B．由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活C．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿D．“露西”化石是人类可能采用直立行走的证据2．下图是人的生殖与发育过程简图，有关说法正确的是（）A．胚胎在第18周初具人形，称为胎儿B．男性产生的生殖细胞是①胚泡C．自然受孕时，精子和卵细胞结合的部位是子宫D．女性的输卵管结扎后，仍具有女性第二性征，卵巢仍能产生卵细胞3．如图是人体脑部、生殖器官、全身相对生长速率的比较曲线，相关说法正确的是（）A．①表示脑部的生长发育趋势，②表示生殖器官的生长发育趋势B．青春期是人一生中大脑发育最快的时期C．生殖器官的差异称为第二性征D．脑部的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征4．进入初中阶段后同学们的青春期悄然而至，下列关于青春期的一些做法，不妥的是（）A．要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能B．作息有规律，保证营养均衡C．异性同学间建立真诚的友谊D．自己处理心理矛盾，绝不去打扰别人5．下列关于对食物中的营养物质的认识，错误的是（）A．糖类是人体的主要供能物质；人体缺含铁的无机盐易患贫血B．脂肪是人体内重要的备用能源物质；人体缺维生素B₁易患神经炎C．蛋白质是建造和修复身体的重要原料；人体缺维生素A易患夜盲症D．水是人体内含量最多的物质；人体缺维生素C易患地方性甲状腺肿6．食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热量使水温升高的方法来测定。某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表。以下说法错误的是（）食物名称花生仁黄豆核桃仁质量（克）1010①水（毫升）303030温度上升（℃）2.21.53.1A．实验中，①应该为10克B．测量过程中，温度计的下端不能接触锥形瓶的瓶底C．实验结果表明三种食物中含能量最多的是核桃仁D．本着节约食材的目的，本实验过程不需要设置重复实验7．小肠是消化和吸收的主要器官（如图），下列关于小肠结构与其功能的叙述错误的是（）A．蛋白质能够在小肠中被分解成为氨基酸B．②和③的壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成C．②和③增大了小肠的内表面积，有利于营养物质的消化D．成人的小肠一般长5～6米，营养物质能够通过③进入血液8．如图为人体消化系统部分结构示意图，有关说法正确的是（）A．①分泌的胆汁含有消化脂肪的消化酶B．若②处堵塞，胆汁不能正常进入肝脏C．小肠内有多种消化液，如胰液、肠液等D．③是人体消化和吸收的主要场所9．注意合理营养和食品安全有利于人体健康，以下说法正确的是（）A．食物要多样，青少年摄入鱼、蛋、肉等食物利于身体发育B．早餐不吃，午餐少吃，晚餐多吃C．有“虫眼”的蔬菜最安全，可以放心购买和食用D．发霉的面包去掉发霉部分后可以食用10．食品安全、合理营养关系到每个人的生命安全和身体健康。以下说法错误的是（）A．早、中、晚餐的能量比例是3∶4∶3 B．某同学为了减肥，每天只吃水果和蔬菜C．不吃发霉变质的食物 D．一日三餐，按时进餐11．下列有关呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（）A．呼吸道有骨或软骨作为支架，能保证气流畅通B．鼻腔中的鼻毛可以过滤空气中的部分有害成分C．呼吸道腺细胞能分泌黏液，可以湿润空气D．呼吸道的纤毛能分泌黏液，能有效杀灭细菌12．下列关于测量胸围差的说法，错误的是（）A．测量胸围差前，受测者取自然站立的姿势B．胸前软尺的下缘要与乳头下缘平齐C．在受测者背侧，将软尺固定在两肩胛骨的下角D．一般要在同一位置测量三次，取最大值即为胸围差13．如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是（）A．曲线Ⅰ为平静状态 B．曲线Ⅰ的呼吸频率为36次/分钟C．曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小 D．曲线Ⅱ状态时，气体交换效率较低14．科学探究是学习生物学的重要方式，以下关于实验的说法正确的是（）A．如图一“比较人体呼吸过程中气体成分的变化”的实验，现象是：甲中澄清石灰水明显变浑浊，乙无明显变化B．如图二“测定花生种子中的能量”实验，由于存在能量散失，花生种子实际所含的能量一般会小于测定值C．如图一，B、C处为橡皮管，吸气时应用手捏紧C处，呼气时用手捏紧B处D．图一实验能证明人呼出的气体中含量最多的是二氧化碳15．在探究实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”中，为了计数时减少误差，一般采用五点取样法。以下正确的是（）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（每空1分，共35分），（“[]”内填序号或字母，横线上填文字）16．（7分）如图甲和图乙分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图。请分析回答：（1）图甲中，女性生殖系统中最主要的生殖器官是[]______，它能产生______，并且能分泌______。（2）人的生殖要经过精子和卵细胞的结合，在[]______中形成受精卵。（3）图乙中，胎儿生活在半透明的液体即______中，主要通过[]______从母体获得所需的营养物质和氧。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的这一过程叫做______。17．（7分）淀粉等糖类物质能为人体生命活动提供所需要的能量，关于淀粉的消化过程的相关问题，某生物兴趣小组进行了探究实验，探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了下表所示实验方案，请分析回答：实验组别管内物质温度环境处理方式现象1号试管馒头碎屑+2mL唾液37℃，5分钟充分搅拌+2滴碘液2号试管？37℃，5分钟充分搅拌+2滴碘液3号试管馒头碎屑+2mL唾液100℃，5分钟充分搅拌+2滴碘液（1）1号和3号形成对照实验，变量是______，步骤中滴入碘液的目的是检验试管中是否有______。（2）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管中加入物质为______，______号试管与2号试管进行对照。（3）实验中把试管放入37℃温水中，水浴加热的目的是______________________________。（4）1号试管不变蓝，是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为______；在消化道内的消化液中，除唾液外，还有______也能帮助淀粉的消化。18．（7分）合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。图一是中国居民“平衡膳食宝塔”，图二为消化系统模式图，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，．请分析回答：（1）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的______是构成人体细胞的基本物质，该物质在图二消化道的______（填数字序号）内开始被消化。（2）某学生因偏食出现牙龈出血症状，建议该学生多摄入图一中______（填数字）层食物。（3）图二中⑧部位在图三中对应的器官是[]______，该器官是消化和吸收的主要场所，内有______和______增加了吸收营养物质的面积。（4）图三中Y表示______的消化过程，该物质在小肠内被消化。19．（7分）下图为人体呼吸系统结构示意图，请分析回答：（1）人的呼吸系统包括______两部分，其中肺是______的主要场所。（2）气体和食物的共同通道是[]______，吞咽食物时；位于咽和喉之间的______会像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。（3）哮喘是一种______过敏性疾病，患哮喘时，由于____________导致病人呼吸困难。（4）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理，使空气变得____________。但是呼吸道对空气的处理是有限的，因此保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。20．（7分）如图一和图二模拟的是呼吸运动情况，图三表示呼吸系统的部分结构示意图，请分析回答：（1）图一中，B模拟的是______，该图表示人体的______过程（填“吸气”或“呼气”）。（2）图二中，膈肌处于______状态，此时肺内气压相应______，所以，外界气体就被吸入。（3）空气中的氧气透过[]______和[]______进入血液，然后通过血液循环输送给全身各处的______。

七年级生物练习题参考答案2024.11一、选择题（15分）题号123456789101112131415答案ADADDDCCABDBACD二、非选择题（35分）16．（7分）（1）[③]卵巢卵细胞雌性激素（2）[②]输卵管（3）羊水[⑥]胎盘分娩17．（7分）（1）温度淀粉（2）馒头碎屑+2mL清水1（3）模拟人体口腔温度，使消化