云南省玉溪市元江一中2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析

云南省玉溪市元江一中2025届物理高一上期中教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A，B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min.则两球的向心加速度之比为()A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．8∶12、图是A、B两个物体做直线运动的速度图像，下列说法正确的是（）A．物体A做匀速直线运动B．物体B做减速直线运动C．物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度D．物体B的速度变化比A的速度变化快3、在桌球比赛中，某球以1.5m/s的速度垂直撞击边框后，以1.3m/s的速度反向弹回，球与边框接触的时间△t为0.08s，则该撞击过程中球的加速度为A．35𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同B．35𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同C．2.5𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同D．2.5𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同4、图是一物体做直线运动的速度-时间图象，下列计算正确的有（）A．t=ls时的加速度是lm/s2B．t=1s时的加速度是2m/s2C．t=5s时的加速度是lm/s2D．从t=2s到t=4s的位移是2m5、如图所示，质量满足mA＝2mB＝3mC的三个物块A、B、C，A与天花板之间，B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)()A．－g、2g、0 B．－2g、2g、0C．－g、g、0 D．－2g、g、g6、一个物体以初速度1m/s做匀加速直线运动，经过一段时间后速度增大为7m/s，则A．该加速过程中物体平均速度为4m/sB．物体在该运动过程位移中点的瞬时速度为4m/sC．将该过程分为两段相等时间，则物体先后两段相等时间内的位移之比是6∶11D．将该过程分为两段相等位移，则物体先后两段位移所用时间之比是1∶(2－1)7、如图所示，图甲为质点a和b做直线运动的位移一时间图象，图乙为质点c和d做直线运动的速度一时间图象，由图可知（）A．若t1时刻a、b两质点第一次相遇，则t2时刻两质点第二次相遇B．若t1时刻c、d两质点第一次相遇，则t2时刻两质点第二次相遇C．t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点的运动方向发生改变D．t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点的速率先减小后增大8、物体由静止做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是6m，则A．第3s内平均速度是6m/s B．物体的加速度是1.2m/s2C．前3s内的位移是6m D．3s末的速度是7.2m/s9、已知两个力的大小分别为5N和8N,则它们的合力大小可能是下列数值中的()A．2N B．8N C．13N D．15N10、关于质点，下列说法中正确的是A．质点是一个理想化模型，实际上不存在B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．体积小的物体，皆可以看成质点;体积大的物体，均不能看成质点D．只有物体的形状和大小对于所研究的问题无影响时，才可把物体看成质点11、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大B．Ⅰ物体的加速度不断减小，Ⅱ物体的加速度不断增加C．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是12、如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图：金属导轨倾斜固定，倾角为，导轨上开有一狭槽，内置一小球，球可沿槽滑动，球与槽之间摩擦力不可忽略。绳子一端与球相连，另一端连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为，且保持不变，绳的质量及空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是A．一定不等于B．可以小于C．越小，小孩与抱枕的加速度越小D．小孩与抱枕的加速度大小与无关二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。(1)弹簧的形变量x与外力F关系式F=___；（力的单位：N，长度单位：m）(2)图线不过原点的原因是:______________。14、用电磁打点计时器测量做匀变速直线运动物体的加速度，同学们所使用的电源的频率均为50HZ。如图是采用正确的实验手段，用打点计时器在纸带上打出的点迹图．0，1，2，3，4是所取的五个计数点，图中数值是各计数点对应的以厘米为单位的尺的读数．计算出小车的加速度为______m/s2,打下计数点3时小车的速度______m/s.15、某同学利用电火花计时器研究自由落体运动，他把重锤固定在纸带下端，让纸带穿过电火花计时器，接通电源（频率为50Hz），然后释放纸带，重锤带动纸带自由下落，纸带上打出一系列点迹，如图所示，其中0，1，2，3，4是连续打出的几个点，相邻两点间的距离s1=6.04cm，s2=6.42cm，s3=6.80cm，s4=7.18cm。(保留三位有效数字)(1)所需器材有电火花计时器(带导线)、纸带、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需要________(填字母代号)中的器材．A．低压交流电源、天平及砝码B．低压交流电源、毫米刻度尺C．220v交流电源、天平及砝码D．220v交流电源、毫米刻度尺(2)由题中所给数据可求得重锤经点2时的速度为=_________m/s.(3)根据这条纸带测出的重力加速度g的数值是________m/s2.三．计算题(22分)16、（12分）某汽车在紧急刹车时的加速度大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？17、（10分）据说，当年牛顿躺在树下被一个从树上掉下的苹果砸中，从而激发灵感发现了万有引力定律。假设苹果以大约6m/s的速度砸中牛顿，那么苹果下落前离地高度约为多高？（g取10m/s2）

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

角速度ω=2πn，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min，知A、B的角速度之比为2：1，根据a=rω2知，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，则向心加速度之比为8：1．故D正确，A、B、C错误．故选D．2、D【解析】

A、在速度时间图象中，斜率表示物体的加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动，由图知AB都做匀加速直线运动，故A正确B错误；C、A图线斜率为正，则加速度为正值，B图线斜率为负，则加速度为负值，加速度是矢量，比较其大小只需比较绝对值，故A的加速度小于B的加速度，故C错误；D、B的加速度大于A的加速度，故B的速度变化比A的速度变化快，故D正确；故选AD．3、B【解析】

设末速度的方向为正，速度的变化量为：△v=v-v0=1.3-（-1.5）=2.8m/s与撞击后的末速度方向相同；加速度为：与撞击后的末速度方向相同。A．35𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同，与结论不相符，选项A错误；B．35𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同，与结论相符，选项B正确；C．2.5𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同，与结论不相符，选项C错误；D．2.5𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同，与结论不相符，选项D错误；4、A【解析】

速度图象的斜率等于物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体的位移；【详解】ABC、速度图象的斜率大小等于物体加速度的大小，故在0～2s内物体的加速度，在4s～6s内物体的加速度，故A正确，B、C错误；D、速度图象与时间轴围成的面积等于物体的位移，故从t=2s到t=4s内物体的位移：，故D错误；故选A。【点睛】利用速度图象求物体的加速度和物体在某一段时间内通过的位移，方法简单实用，运算量小，一定要注意掌握。5、C【解析】试题分析：设C物体的质量为m，则A物体的质量为3m，B物体的质量为1.5m，剪断细线前，对BC整体受力分析，受到总重力和细线的拉力而平衡，故T=2.5mg；再对物体A受力分析，受到重力、细线拉力和弹簧的拉力；剪断细线后，重力和弹簧的弹力不变，细线的拉力减为零，故物体A受到的力的合力等于2.5mg，向上，根据牛顿第二定律得A的加速度为；物体C受到的力不变，合力为零，故C的加速度为aC=0；剪断细线前B受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力，他们合力为零；剪短细线后，绳子的拉力突变为零，重力和弹簧的弹力不变，故B合力大小等于绳子的拉力2.5mg，方向竖直向下，根据牛顿第二定律得B的加速度为，可知ABD错误，C正确；故选C.考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是力学中的瞬时问题，关键是先根据平衡条件求出各个力，然后根据牛顿第二定律列式求解加速度；同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比，来不及突变，而细线的弹力是有微小形变产生的，故可以突变．6、A【解析】

该加速过程的平均速度v＝v0+v2＝1+72m/s＝4m/s，故A正确；物体在该运动过程位移中点瞬时速度vx2＝v02+v22＝12+77、AD【解析】

在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度，图象的交点表示位移相等，相遇时两个质点的纵坐标相同；

在速度-时间图象中，图象与时间轴围成的面积表示位移．根据位移关系分析何时相遇．【详解】A.在位移−时间图象中，两图线的交点表示两质点位置相同而相遇，由甲图可知，t1时刻a、b两质点第一次相遇，则t2时刻两质点第二次相遇，故A正确；B.

t1到t2时间内，根据面积表示位移知c的位移大于d的位移，若t1时刻c、d两质点第一次相遇，则t2时刻两质点没有相遇。故B错误；C.四质点中只有b运动方向改变，a、c、d质点的方向未发生改变，故C错误；D.根据x−t图象的斜率表示速度，知t1到t2时间内，a质点的速度不变，b质点的速率先减小后增大。由v−t图象知：c的速度均匀减小，d的速率先减小后增大，故D正确。故选：AD8、AD【解析】

A．第3s内平均速度故A正确；B．设加速度为a，则解得故B错误；C．前3s内的位移为故C错误；D．3s末的速度为v=at=2.4×3=7.2m/s则D正确。9、BC【解析】

两个力F1、F2的大小分别为5N和8N，知两个力的合力范围为大于等于3N，小于等于13N．8N、13N在合力范围之内，2N、15N不在合力范围之内。A．2N，与结论不相符，选项A错误；B．8N，与结论相符，选项B正确；C．13N，与结论相符，选项C正确；D．15N，与结论不相符，选项D错误；10、AD【解析】试题分析：质点是有质量的点，是一个理想化模型，实际上不存在，所以A正确．质点虽没有大小，但与几何中的点不是一样的，质点能代表一个物体，所以B错误；质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，同理，质量大的可以当作质点，比如：巨轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，所以C错误；物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点，所以D正确．故选AD。考点：质点【名师点睛】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面，注意能否看成质点，不以质量大小，体积多少来衡量。11、AC【解析】

图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大，故位移不断变大，故A正确；速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动，物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动，故C正确，B错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于故Ⅰ的平均速度大于，Ⅱ的平均速度小于，故D错误；故选AC.考点：v-t图线.【名师点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律；要知道速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小；根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理.12、AC【解析】

AB．若球沿斜槽无摩擦滑动，则系统具有相同的加速度，则a＝gsinα，做匀加速直线运动，隔离对小孩和抱枕分析，加速度a=gsinβ，则α=β．但是因斜槽与球之间摩擦不能忽略，则当系统匀速下滑时，β=0，则系统加速下滑时β角应该介于0与α之间，则α一定不等于β且大于β，故A正确，B错误。CD．由加速度a=gsinβ可知，β越小，小孩与抱枕的加速度越小，选项C正确，D错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、100x-2(N)弹簧自身的重力【解析】

分析图象可知伸长量和拉力的关系；由胡克定律可求出弹簧的劲度系数，再选一特殊点代入，即可求解关系式；根据弹簧自身有重力分析图线不过原点的原因．（1）由图可知，该弹簧受力为零时，伸长是2cm，受到拉力为8N时，伸长为10cm，故弹簧的劲度系数为k=ΔFΔx=100N/m，由图象可设其关系式为：F=100x+b，再从图象任选清晰的点对应的坐标，如（8N，10cm），带入关系式解之：b=-2，所以弹簧的形变量x与外力（2）该图线不过原点的原因是：弹簧自身有重力，弹簧水平放置其自然长度为L，竖直放置时由于自身的重力必然就会有一定的伸长．【点睛】在应用胡克定律时，要首先转化单位，知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数．14、1.