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文档简介
2025届江西省南昌五校物理高一上期中综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、以24m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2,则刹车后()A.汽车在第1s内的平均速度为24m/s B.汽车在第1s内的平均速度为12m/sC.汽车在前2s内的位移为36m D.汽车在前5s内的位移为45m2、下面几个速度中表示平均速度的是A.火车通过站牌的速度是50km/hB.汽车从济南行驶到青岛的速度是18m/sC.子弹从枪口飞出的速度是800m/sD.汽车速度计显示的速度为70km/h3、汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是x=24t-6t2,则它在前3s内的位移大小为()A.18mB.24mC.36mD.12m4、下述关于位移的各种说法中,正确的是()A.位移和路程是两个量值相同,而性质不同的物理量B.位移和路程都是反映运动过程、位置变化的物理量C.物体从一点运动到另一点,不管物体的运动轨迹如何,位移的大小一定等于两点间的距离D.位移是矢量,物体运动的方向就是位移的方向5、在同一地点,甲、乙两物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如图所示,则()A.两物体两次相遇的时间是1s和4sB.4s后甲在乙的前面C.乙物体先向前运动2s,再向后运动4sD.甲、乙相遇两次,相遇的时间为2s和6s6、雨滴从高空由静止开始加速下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为0,在这个过程中雨滴的运动情况是A.速度不断减小,加速度为0时,速度最小B.速度不断增大,加速度为0时,速度最大C.速度一直保持不变D.位置改变越来越慢7、高空坠物已经成为城市生活中的重大威胁。假设坠物下落过程做自由落体运动,一栋小区每层楼高5m,某同学观察到坠物在经过最后三层所用时间为1s,g取10m/s2,则()A.该坠物从五楼平台落下B.该坠物从四楼平台落下C.该坠物落地速度为15m/sD.该坠物落地速度为20m/s8、如图所示,让一个苹果从楼上某一高度由静止下落,苹果在下落过程中的运动可看做匀变速直线运动,运动中依次经过三个完全相同的窗户1、2、3.图中直线为苹果在空中的运动轨迹.以下说法正确的是()A.苹果通过第1个窗户所用的时间最长B.苹果通过第2个窗户的平均速度最大C.苹果通过第3个窗户所用的时间最长D.苹果通过第3个窗户的平均速度最大9、如图所示的装置可以演示伽利略的理想实验,装置为两个对接的斜面,让小球沿左边的斜面滑下并滚上右边的斜面,然后改变右边斜面的倾角,重复操作,利用曝光频率一定的相机拍下小球运动过程中的图片,则()A.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据,因此牛顿第一定律是实验定律B.由图可知小球在右侧的斜面上的速度逐渐减小,因此证实了“物体的运动需要力维持”C.当右侧的斜面光滑且水平时,小球将做匀速直线运动,说明“如果没有外力的作用,小球将在水平面上永远运动下去”D.如果没有摩擦,小球在右边的斜面上将运动到与左边释放点相同的高度10、如图所示,图中的物体A均处于静止状态,受到弹力作用的说法正确的是()A.图甲中地面是光滑水平的,A与B间存在弹力B.图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α、β,A对两斜面均有压力的作用C.图丙中A受到斜面B对它的弹力的作用D.图丁中A受到斜面B对它的弹力的作用11、在光滑足够长的斜面上,有一物体以10m/s的初速度沿斜面向上运动,物体的加速度大小始终为5m/s2,方向沿斜面向下,当物体的位移大小为7.5m时,下列正确的是()A.物体运动时间可能为1s B.物体运动时间可能为3sC.物体运动时间可能为(2+)s D.此时的速度大小一定为5m/s12、下面关于弹力的几种说法正确的是():A.只要两物体接触就一定产生弹力B.只有发生弹性形变的物体才能产生弹力C.只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用D.相互接触的物体间不一定存在弹力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中纸带上部的数字为相邻两个计数点间的距离.打点计时器的频率为50Hz.(图中相邻两点距离依次为5.00cm、7.10cm、9.10cm、11.00cm、12.90cm、15.10cm)(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_____A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)与纸带上点“5”相对应的瞬时速度v=__________m/s;(3)该匀变速直线运动的加速度a=___________.(答案均要求保留3位有效数字)14、(10分)如图所示,小车拖动纸带通过打点计时器做匀加速直线运动打出的一条纸带,A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点,每相邻的两计数点之间,都有四个点未画出.试求:(1)打点计时器打下B点时瞬时速度vB=_____m/s;vC=_____m/s;vD=_____m/s(1)可推得vA=_____m/s;vE=_____m/s(3)小车加速度a=_____m/s1.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)NBA球赛中,篮球以的速度水平撞击篮板,撞击后以的速度反向弹回,球与篮板接触的时间,求:篮球在水平方向的速度变化量;篮球与篮板撞击过程中水平方向的平均加速度.16、(12分)国庆节放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9m区间的速度不超过v0=6m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后,甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车.(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章.(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.6s的反应时间后开始以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车,为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9m区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?(3)国庆免费通行期间上述甲车以v0=6m/s匀速通过收费窗口后以2m/s2的加速度匀加速行驶到20m/s匀速行驶。若非假期甲小轿车仍通过该收费站以a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车,停车檄费用时30s,檄费后以2m/s2的加速度匀加速行驶恢复到20m/s匀速行驶。试计算国庆放假期间因不停车通过收费站可以节约多少时间?(设甲车始终在平直公路上行驶,窗口宽度与车长不计,不考虑乙车通过收费站窗口后运动。)17、(12分)如图所示,一长为200m的列车沿平直的轨道以80m/s的速度匀速行驶,当车头行驶到进站口O点时,列车接到停车指令,立即匀减速停车,因OA段铁轨不能停车,整个列车只能停在AB段内,已知OA=1200m,OB=2000m,求:(1)列车减速运动的加速度大小a的取值范围。(2)列车减速运动的最长时间。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】
AB、汽车刹车到停下所需的时间为;1s内汽车的位移,故1s内的平均速度,故A、B错误;C、2s内的位移,故C正确;D、因5s>4s,因则有5s内的位移为汽车运动的总位移:,故D错误;故选C。2、B【解析】A项:火车通过站牌时的速度是某一位置的速度,表示瞬时速度,故A错误;B项:汽车从济南行驶到青岛的速度是一段过程中的速度,是平均速度.故B正确;C项:子弹出枪口的速度是某一位置的速度,表示瞬时速度,故C错误;D项:汽车速度计显示的速度为70km/h是某一时刻的速度,表示瞬时速度,故D错误。点晴:本题考查平均速度与瞬时速度,平均速度是指某一段时间或某一段位移的运动快慢,瞬时速度是指某一位置或某一时刻的运动快慢。3、B【解析】
根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加速度,结合速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车的位移;【详解】根据知,汽车的初速度,加速度,则汽车速度减为零的时间,3s内的位移等于2s内的位移,故B正确,A、C、
D错误;故选B。【点睛】关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷。4、C【解析】
位移是从起点到终点的有向线段,路程是轨迹的长度,则两个大小不一定相等,且性质也不同的.故A错误.位移能反映物体的运动过程及位置变化,但路程不一定能反映位置变化.故B错误.物体从一点移到另一点,不管物体的运动轨迹如何,位移的大小一定等于两点间的距离.故C正确.位移是矢量,但物体运动的方向不一定就是位移的方向,比如物体在前段时间向前运动,后一段时间反方向运动,故D错误;5、D【解析】
AD.在v−t图中,图象与横坐标围成的面积表示物体发生的位移,由图可知当t=2s和t=6s时,两图象与横坐标围成的面积相等,说明位移相等,由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动,因此两物体两次相遇的时刻是2s和6s,故A错误,D正确;B.开始运动时,乙的初速度为零,甲在前面,在t=2s时,两物体相遇,此时乙的速度大于甲的,此后乙在前面,甲匀速运动开始追乙,乙做匀减速运动,当t=6s时,甲乙再次相遇,因此在2∼6s内,甲在乙后面,故B错误;C.由图象可知,乙物体的速度一直为沿正方向,故方向没有变化,故C错误;6、B【解析】
试题分析:加速度描述速度变化的快慢,也即速度的变化率.当加速度与速度同向时,速度增加.当加速度逐渐减小时,速度的变化率逐渐减小,即速度增加得越来越慢,但是速度仍然一直在增加.当加速度减小为零时,速度增加到最大,之后,做匀速直线运动.故B对.考点:加速度.【名师点睛】对加速度的理解:加速度是矢量,它的方向总是与速度变化量Δv的方向一致,但与速度的方向没有必然联系.在加速直线运动中:v>v0,Δv=v-v0>0,则a>0,与初速度方向相同;在减速直线运动中:v<v0,Δv=v-v0<0,则a<0,与初速度方向相反.7、AD【解析】
设该坠物从n楼平台落下,则(n-1)h=12gt2;(n-1-3)h=12g(t-1)28、AD【解析】
A.苹果做匀加速运动,所以运动的速度越来越大,则经过相同位移所用时间越来越短,由于窗户的长度是相同的,所以苹果通过第1个窗户所用的时间最长,故A正确BD.通过窗户的时间越来越短,所以平均速度越来越大,则苹果通过第3个窗户的平均速度最大,故B错误,D正确C.通过窗户的时间越来越短,苹果通过第3个窗户所用的时间最短,故C错误9、CD【解析】
A.伽利略理想实验的核心是将假想实验和逻辑推理结合起来,该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据,但是牛顿第一定律并不是在实验的基础上得出的,因此牛顿第一定律不是实验定律,选项A错误;B.小球在右侧斜面上做减速运动是因为受到了摩擦力,表明“力是维持物体运动的原因”的结论是错误的,选项B错误;C.根据该实验,伽利略合理外推:当右侧的斜面光滑且水平时,小球将做匀速直线运动,说明“如果没有外力的作用,小球将在水平面上永远运动下去”,选项C正确;D.如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度,故选项D正确.10、BC【解析】
根据力与运动的关系,利用假设法分析物体受力情况.【详解】A、图甲中对B进行受力分析,B球受重力和弹力的作用,二力平衡B球静止,不可能再受到A对B的弹力的作用,故选项A错误;B、图乙中采用假设法,若除去左侧的斜面,A将运动,去掉右侧的斜面,A也将运动,所以两斜面对球A均有力的作用;故B选项正确;C、图丙中采用假设法,若除去右侧的斜面,小球将向右摆动,则A与B间有弹力;故C选项正确;D、图丁中采用假设法,若除去右侧的斜面,A球继续保持竖直静止不动,则二者之间无弹力的作用;故D错误.故选BC.【点睛】根据对图中物体的运动状态的假设,分析其受力情况是解决本题的关键。11、ABC【解析】
AB.当物体的位移为向上的7.5m时,由运动学公式,,解得,故A、B均正确;C.当物体的位移为向下的7.5m时,,由解得或舍去故C正确;D.由速度公式,解得或、故D错误。故选ABC。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,注意公式的矢量性。12、BD【解析】相互接触的物体不一定有弹力,还必须有形变,选项A错误,D正确;只有发生弹性形变的物体才能产生弹力,选项B正确;不一定是只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用,选项C错误;故选BD.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、AC1.401.98【解析】(1)AB、打点计时器使用的是频率50Hz的交流电,所以必须有电压合适的50Hz的交流电源,A正确,B错误;C、处理实验数据需要测量计数点间的距离,所以必须使用刻度尺,C正确;D、打点计时器每打两个点的时间间隔为0.02s,只要数一数有几个点,就可以得出时间间隔,不需要用秒表,D错误;E、本实验是测定匀变速直线运动的加速度,不需要用天平测质量,E错误.故选AC.(2)与纸带上点“5”相对应的瞬时速度等于4、6点相对应的距离内的平均速度,由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s:(3)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4−x1=3a1T2x5−x2=3a2T2x6−x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:,代入数据得,即小车运动的加速度为:a=1.98m/s214、(1)0.160.30.34(1)0.110.38(3)0.4【解析】(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小即:,,(1)根据推论可得vB﹣vA=vC﹣vB,可得:vA=0.11m/s;根据vE﹣vD=vD﹣vC,可得:vE=0.38m/s。(3)根据纸带上的数据得出相邻的计数点间位移之差相等,即为:△x=4mm=0.004m,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1,有:。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1),与撞击后的速度方向相同(2),与撞击后的速度方向相同【解析】
根据加速度定义式可求解,注意速度、速度变化量、加速度是矢量;【详解】(1)设末速度的方向为正,速度的变化量,与撞击后的速度方向相同;
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