新疆沙湾一中2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题含解析

新疆沙湾一中2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、10月1日，在天安门广场举行的庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式上，军人们步伐整齐，口号响亮，当经过天安门城楼时，其中一个军人用眼睛余光发现旁边的战友好像“没动”，则此时该军人所选取的参考系是A．该军人自己 B．地面 C．天安门城楼 D．观看表演的观众2、下面关于质点的说法，正确的是()A．只有体积很小的物体才可以当作质点B．质量很小的物体都可以看成质点C．物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略不计时，就可以把物体看成质点D．体积很大的物体不能当作质点3、下列说法正确的是（）A．力的作用点一定在物体上B．放在桌面上木块受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的C．静止的物体不会受到滑动摩擦力D．强相互作用使得原子核紧密地保持在一起4、如图所示，A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象，则在时间t2内A．A和B的平均速度相等 B．B和C的平均速度相等C．B的平均速度最大 D．它们的平均速度都相等5、下列哪种情况可能存在（）A．物体向东做直线运动，加速度向西，物体的速度越来越大B．物体的速度变化率很大，但加速度很小C．物体运动的加速度逐渐减小，其速度逐渐增大D．物体做匀速直线运动，但所受合外力不为06、水平恒力能使质量为m1的物体在光滑水平面上产生大小为a1的加速度，也能使质量为m2的物体在光滑水平面上产生大小为a2的加速度．若此恒力作用在质量为m1＋m2的物体上，使其在光滑水平面上产生的加速度为a，则a与a1、a2的大小关系为()A．a＝a1＋a2B．a＝C．a＝D．a＝7、关于自由落体运动，下列说法中正确的是（）A．只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动B．自由落体运动，在任意相等的时间内速度变化量相等C．某段时间的中间时刻的速度等于初速度与末速度和的一半D．从静止开始的竖直向下的匀加速直线运动是自由落体运动8、两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。开始计时时两车在同一处。它们在比赛中的v—t图象如图所示。则在0~3s时间内（）A．1s时刻两车相遇B．2s时刻两车相遇C．1s时刻两车相距最远D．3s时刻两车相距最远9、甲、乙两个物体在同一直线上运动的v-t图像如图所示，由图像可知两物体()A．速度方向相同，加速度方向相反B．速度方向相反，加速度方向相同C．甲的加速度大于乙的加速度D．甲的加速度小于乙的加速度10、下图中a、b两球均处于静止状态，所有接触面均光滑。两球间不存在弹力的是（）A． B．

C． D．11、如图所示,楔形物块A放在斜面B上,斜面B放置在水平地面上，物块A上用绳子拴在天花板上,绳于处于竖直伸直状态,A、B均保持静止,则A物体可能受到几个力的作用A．2个 B．3个 C．4个 D．5个12、一辆汽车在平直的路面上做匀变速直线运动，其位移方程为s=10t-2t2（m），则下面结论正确的是（）A．汽车运动的初速度为10m/sB．汽车运动的加速度大小为2m/s2C．汽车4s内位移为8mD．汽车4s末的速度大小为0二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（填“水平”或“竖直”）．（2）弹簧自然悬挂，待弹簧______时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______．由表可知所用刻度尺的最小分度为______．（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与____________的差值（填“或”）．（4）由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）．14、在利用重锤自由下落测量重力加速度的实验中：若实验中打下的纸带如下图所示，相邻计数点时间间隔为0.02s，由纸带测量的数据可得相邻相等时间内的位移差_________，_________，可得出的结论是自由落体运动是__________运动，并测得其自由落体运动的加速度为__________（结果保留两位有效数字）。15、有关“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，实验装置如图甲所示，请回答下列问题：（1）实验中用到的电火花打点计时器工作所用电源是______．A．110V直流电源B．110V交流电源C．4~6V直流电源D．4~6V交流电源（1）下列操作中，对该实验没有必要或是错误的是______．A．要用天平测出钩码质量B．先释放小车后启动打点计时器C．为了便于测量，舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个合适的点当做计时起点D．作图象时，必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上（3）如图乙所示为小车做匀加速直线运动打出的一条纸带，A、B、C、D、E是五个相邻的计数点，两相邻计数点间还有四个点未画出，电源频率为50Hz．测得OA=1.90cm，OB=3.74cm，OC=5.40cm，OD=7.86cm，OE=11.13cm．则vB=______m/s，a=_______m/s1．(结果都保留二位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）一跳伞运动员从350m高空离开飞机跳伞降落，为了使落地时间快一些，开始时未打开伞而自由下落，降落一段距离后才张开伞，张开伞后以2m/s2的加速度匀减速下落，到达地面时的速度为4m/s．问跳伞运动员应在离开地面多高处张开伞？(g取10m/s2）17、（10分）一辆卡车正在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方路口处亮起红灯,于是立即刹车使卡车匀减速前进.当卡车速度减小到2m/s时,信号灯转换为绿灯,司机又立即放开刹车,换挡加速,只用了减速过程一半的时间就匀加速到了原来稳定时的速度.已知从开始刹车到恢复到原来的速度一共经历了12s,求：(1)汽车减速和加速度时的加速度大小;(2)从开始刹车算起,2s末和10s末的瞬时速度.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

当经过天安门城楼时，其中一个军人用眼睛余光发现旁边的战友好像“没动”，是因为该军人以自已为参考系，由于他们以同样的速度运动；故旁边的战友相对于军人是静止的；故选A。2、C【解析】试题分析：将物体视为质点的条件是物体本身的形状、大小对所研究的问题影响不大，可以忽略不计，与物体本身的质量大小、体积大小、形状等因素无关，故选项A、B、D错误；选项C正确。考点：本题主要考查了对将物体视为质点的条件的理解问题，属于基础题。3、D【解析】

A．重力在物体上的作用点叫重心，足球受到的重力的作用点在球心，而不是在足球上，故A与题意不符；B．放在桌面上木块受到向上的弹力是由于桌面发生微小的形变产生的，故B与题意不符；C．静止的物体会受到滑动摩擦力的作用，比如，汽车急刹车时，地面受到滑动摩擦力，故C与题意不符；D．原子核中质子和中子能紧密地保持在一起，是因为它们之间存在强相互作用，故D与题意相符。4、B【解析】试题分析：位移时间图象纵坐标的变化量表示位移，由图象看出，在时间内，A的位移最大，BC位移相等，所用时间相同，则根据平均速度公式分析可知，A的平均速度最大，BC的平均速度都相等，故B正确．考点：考查了位移时间图像【名师点睛】关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像，不是物体的运动轨迹，斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量5、C【解析】

A．物体向东做直线运动，加速度向西，即速度方向与加速度方向相反，则物体做减速运动，速度越来越小，A错误；B．加速度的物理意义是描述物体速度变化的快慢，定义式为所以物体的速度变化率很大，加速度很大，B错误；C．物体运动的加速度逐渐减小，说明物体速度的变化越来越慢，若加速度的方向与速度方向相同，则速度逐渐增大，C正确；D．物体做匀速直线运动时，加速度为0，则物体所受合外力也为0，D错误。故选C。6、C【解析】根据牛顿第二定律可得，所以，解得，C正确。7、BC【解析】只在重力作用下由静止开始的竖直向下的运动是自由落体运动，选项AD错误；自由落体运动的加速度恒定为g，则根据Δv=gt可知，在任意相等的时间内速度变化量相等，选项B正确；因为自由落体运动是匀变速直线运动，则某段时间的中间时刻的速度等于初速度与末速度和的一半，选项C正确；故选BC.8、BD【解析】

v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．相遇要求在同一时刻到达同一位置，图象与时间轴所围成的面积之差越大，表示相距越远。【详解】由图象可知，在2s末，ab两车的图象与时间轴所围成的面积相等，故在2s时刻两车相遇；在3s末ab两车的图象与时间轴所围成的面积之差最大，故3s时刻两车相距最远，所以AC错误，BD正确。故应选：BD。【点睛】在v-t图象中，图象与坐标轴围成的面积表示位移，要能根据图象读取有用信息。9、AC【解析】A、由图看出，两个物体的速度均为正值，说明速度方向均沿正方向，方向相同。根据速度图象的斜率等于物体的加速度，斜率的正负表示加速度的方向，甲图线的斜率为负值，乙图线的斜率为正值，知两物体加速度方向相反，故A正确，B错误；

C、甲图线的斜率大小大于乙图线斜率的大小，则甲的加速度大于乙的加速度，故C正确，D错误。点睛：本题关键抓住图象的数学意义来分析：速度的正负表示物体的速度方向，斜率的正负表示加速度的方向。10、AC【解析】

A．对任意一个小球受力分析，都是只受重力和绳子的拉力，根据力的平衡条件可知，水平方向不受力，所以两球间不存在弹力，A正确；B．对任意一个小球受力分析，根据力的平衡条件可得，受重力、绳子的拉力和两球之间的弹力，所以此时两球间存在弹力，B错误；C．对小球a受力分析，只受竖直方向的重力和地面的支持力，根据力的平衡条件可得，水平方向不受力，所以两球间不存在弹力，C正确；D．对小球b受力分析，根据力的平衡条件可得，受重力、垂直于斜面向上的支持力和沿着斜面向上的弹力，所以此时两球间存在弹力，D错误。故选AC。11、ABC【解析】

隔离对A分析，根据平衡条件判断绳子拉力的有无，再分情况计论AB间受力情况，则可判断物体可能的受力情况；【详解】对A物体分析，若绳子的拉力等于A的重力，则A与B之间没有作用力，则A可能受两个力；

若拉力小于重力，则AB间有弹力的作用，根据共点力的平衡条件可知，若AB间没有摩擦力，则A不可能平衡，故AB间一定有摩擦力，此时A受4个力；

若拉力为零，则物体受重力、支持力和摩擦力而处于平衡状态，此时A受3个力，故选项ABC正确，选项D错误．【点睛】本题考查共点力的平衡条件，要注意隔离法的正确应用，同时明确有摩擦力时一定有弹力．12、AD【解析】

A、做匀变速直线运动的位移x=v0t+12at2，从汽车的位移方程s=10t-2t2（m）可以看出，汽车的初速度v0=10m/s，加速度a=4m/s2，故A正确，BC、直接将t=4s代入位移方程可知，x=8m，这显然是错的，要结合实际情况，对汽车来讲，汽车的速度v=v0-at，可以知道汽车停下来用的时间t=2.5s，所以汽车4s内位移为12.5mD、汽车的速度v=v0-at，可以知道汽车停下来用的时间t=2.5s，所以汽车4s末的速度大小为0，故D正确.故选：A、D.【点睛】本题属于汽车刹车问题，要注意汽车停下来用的时间，不能盲目的带公式.二．填空题(每小题6分，共18分)13、竖直；稳定；；；；4.9；10；【解析】试题分析：①将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向．②表中有一个数值记录不规范，尺的最小分度值为1mm，所以长度应为1．40cm，由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm．③在砝码盘中每次增加10g砝码，所以弹簧的形变量应该是弹簧长度与的差值．④充分利用测量数据，通过图和表可知所以砝码盘的质量为考点：探究弹力与弹簧伸长量的关系实验【名师点睛】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．对于实验问题，我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差．14、3.89mm3.87mm匀加速直线9.7m/s2【解析】

本题主要考察自由落体的规律。【详解】[1][2]由图得所以[3]因为所以两位移差相差在误差范围内，所以可近似看做相同，即相邻的时间段内的位移差相同。所以是匀加速直线运动；[4]加速度15、BABD0.130.81【解析】

[1]电火花打点计时器使用交流电源的计时仪器，工作电压为110V，故B正确，ACD错误；[1]