山西省孝义市第四中学2025届物理高一第一学期期中综合测试模拟试题含解析

山西省孝义市第四中学2025届物理高一第一学期期中综合测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于位移与路程，下列说法中正确的是（）A．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程2、如图所示为甲、乙、丙三个质点的位置x与时间t的关系图像，则在时间t2内（）A．甲先做匀加速再做匀减速运动B．在t2时刻丙的速率大于乙的速率C．甲的平均速度最大D．丙的路程大于乙的路程3、如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请根据此图判断下列说法正确的是（）A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B．线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速率C．平均速率就是平均速度的大小两者除了有没有方向之外，在数值上是一样的D．若火炬手选择其他线路到达相同地点，则两次的路程和位移一定相同4、将一小球竖直向上抛出，经时间t回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h．在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为（）A．路程2h、位移0、平均速度

B．路程2h、位移0、平均速度0C．路程0、位移2h、平均速度0

D．路程2h、位移h、平均速度5、关于质点的下列说法正确的是()A．研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点B．研究一列火车通过某一路标的时间C．万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点D．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点6、如图所示，物块放在粗糙的斜面上处于静止状态．现对物块施加一沿斜面向上的推力F，在推力F由零逐渐增大到物块刚要滑动的过程中，物块受到的静摩擦力（）A．先沿斜面向上，后沿斜面向下B．先沿斜面向下，后沿斜面向上C．先增大后减小D．先减小后增大7、一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员（）A．下滑过程中的最大速度为4m/sB．加速与减速运动过程的时间之比为1：2C．加速与减速运动过程中平均速度之比为1：1D．加速与减速运动过程的位移大小之比为1：48、两个共点力的合力与分力的关系，以下说法中正确的是（）A．合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同B．合力的大小一定等于两个分力的大小之和C．合力的大小可以大于它的任一个分力D．合力的大小可以小于它的任一个分力9、如图所示的图象和图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．时间内，甲、乙两车的平均速度相等C．时间内，丙、丁两车在时刻相距最远D．时间内，丙、丁两车的平均速度相等10、一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第内的位移比前内的位移多，则下列说法正确的是()A．小球加速度为 B．小球前内的平均速度为C．小球第的初速度为 D．第内的平均速度为二、实验题11、（4分）关于“探究求合力的方法”的实验如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．（1）本实验采用的科学方法是________________（填字母代号）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）由图中两弹簧秤示数可得知力的大小，请读出弹簧秤B的示数为_________________N．（3）关于实验操作的说法正确的是____（填字母代号）A．在同一次实验过程中，应保持橡皮条伸长量相等B．用两把弹簧秤把结点P拉到位置O时细绳夹角必须为90°C．为了探究合力与分力的关系，要用力的图示法来表示分力与合力D．拉橡皮条的细绳要适当长一些，标记同一细绳方向的两点要适当远一些12、（10分）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出（交流电的频率为50Hz）．试根据纸带上各个计数点间的距离计算出：（要求小数部分保留1位有效数字）．①打下B点时小车的瞬时速度为____________m/s；②小车运动的加速度为____________m/s1．③打点计时器使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的加速度时，交流电的频率为45Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比___________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）在一次低空跳伞演练中，当直升飞机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动．运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以1．5m/s2的加速度匀减速下降．为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s，（取g＝10m/s2）求：（1）伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？（2）着地时相当于从多高处自由落下？（3）伞兵在空中的最短时间为多少？14、（14分）如图所示,原长分别为L1和L2､劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板下.两弹簧之间有一个质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体.整个装置处于静止状态,这时两个弹簧长度为__________________.用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,这时平板受到下面物体的压力大小等于_________.15、（13分）一物体以v1=4m/s的速度向东行驶了5s后到达A点，在A点停了5s后又以v2=6m/s的速度沿原路返回，运动了5s后到达B点，求物体在全程的平均速度和平均速率。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

A.在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的，选项A正确；B.在某一段时间内物体运动的位移为零，该物体可能沿封闭的轨迹运动回到了出发点，该物体不一定是静止的，选项B错误；C.在单向的直线运动中，物体的位移大小才等于其路程，选项C错误；D.在曲线运动中，物体的路程一定大于位移大小，但是位移大小不可能大于其路程，选项D错误．2、B【解析】x-t图像的斜率等于速度，则甲先向正方向运动，后向负方向运动，选项A错误；在t2时刻丙的图像的切线的斜率大于乙，则丙的速率大于乙的速率，选项B正确；三个物体在相同时间内的位移相同，则平均速度相同，选项C错误；丙的速度方向没变，速度大小逐渐变大，乙的速度一直不变，则乙丙的路程相同，选项D错误；故选B.点睛：本题要求学生理解x-t图象的意义，并能由图知道三个物体的运动过程，明确物体的位移和路程，并正确理解平均速度公式．3、B【解析】

A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的路程，A错误；B．线路总长度与火炬手所走时间的比为路程与时间的比值，故比值等于登山的平均速率，B正确；C．平均速度为位移与时间的比值，而平均速率为路程与时间的比值，二者在数值上也不相同，C错误；D．若火炬手选择其他线路到达相同地点，因起点和终点相同，故位移相同，但由于具体的路线不同，故路程不同，D错误。故选B。4、B【解析】

由上抛特征可知，上升和下降的高度位移大小相等，位移表示位置变化，路程表示路径长度．平均速度为位移比时间，表示平均快慢程度，平均速度对应一段位移或时间．【详解】由题可知，球上升h又落回抛出点，则：球的路程为：s=h+h=2h；位移为0，平均速度等于位移比时间，则平均速度为零．故B正确，ACD错误；故选B．【点睛】明确位移和路程的含义以及他们的区别，明确平均速度与平均速率的区别，会计算平均速度和平均速率．5、C【解析】

A．研究地球公转时，虽然地球很大，但公转半径比地球大得多，所以能将地球看成质点，所以A错误；B．火车通过某一路标时，由于火车的形状和大小不能忽略，所以不能看成质点，故B错误；C．万吨巨轮在大海中航行时，万吨巨轮的形状和大小可以忽略，所以巨轮可看成质点，故C正确；D．短跑运动员的起跑姿势时，虽然运动员是静止的，但要研究运动员的起跑姿势，此时不能看成质点，故D错误。6、AD【解析】

分析物体m的受力情况：重力mg、推力F、斜面的支持力N，静摩擦力f，在沿斜面方向上F从零开始增加，即开始时，故静摩擦力方向沿斜面向上，且，随着F的增大，f减小，当时，f=0，之后，静摩擦力方向沿斜面向下，且，随着F的增大f增大，故f的方向先沿沿斜面向上，后沿斜面向下，大小先减小后增大，AD正确．7、BC【解析】

A．设下滑过程中的最大速度为v，根据平均速度的推论知：故加速与减速运动过程中平均速度之比为1：1，则消防队员下滑的总位移为：解得最大速度为：故A错误C正确；B．设加速与减速过程的时间分别为、，加速度大小分别为、，则，解得：故B正确；D．因为平均速度之比为1：1，加速和减速的时间之比为1：2，则加速和减速的位移之比为1：2，故D错误。8、ACD【解析】由于合力的大小在：|F1－F2|≤F合≤|F1＋F2|，从中知，合力的大小可以等于任一个分力也可以大于任一个分力，但必须介于|F1－F2|与|F1＋F2|之间．所以正确的答案是ACD。9、BC【解析】

A．位移时间图中，斜率代表速度，由图可知甲的速度不变，所以做匀速直线运动；乙的斜率逐渐减小，所以做速度逐渐减小的直线运动，并非曲线运动，故A错误；

B．在０~t1时间内两车的位移相等，所以两车平均速度相等，故B正确；

C．由图象与时间轴围成的面积表示位移可知：丙、丁两车在t2时刻面积差最大，所以相距最远，故C正确；

D．0～t2时间内，丙的位移小于丁的位移，时间相等，平均速度等于位移除以时间，所以丙的平均速度小于丁车的平均速度，故D错误。

故选BC。10、AB【解析】

根据匀变速直线运动的推论求解加速度，根据速度时间公式求出14s初、14s末、15s末的速度，根据求解平均速度．【详解】A．根据匀变速直线运动的推论得：，故A正确；B．小球末的速度，则小球前内的平均速度，故B正确；C．小球第的初速度等于末的速度，则，故C错误；D．小球第末的速度，则第15s内的平均速度为，故D错误．故选AB.【点睛】题主要考查了匀变速直线运动的推论以及平均速度公式的直接应用，知道小球第14s的初速度等于13s末的速度，难度适中．二、实验题11、B2.0CD【解析】

（1）[1]本实验采用的科学方法是等效替代法，故B正确，ACD错误；（2）[2]弹簧秤的最小分度为0.2N，则从图甲可读得弹簧秤B的示数为2.0N。（3）[3]A．本实验研究合力与分力的关系，合力与分力是等效的，同一次实验过程中，O点位置不能变动，以保证橡皮筯伸长的长度相同，方向相同，效果相同，故A错误；B．实验过程中两弹簧的夹角要适当，并非要求达到90°，非特殊角度也可，故B错误；C．为了探究合力与分力的关系，要用力的图示法来表示分力与合力，故C正确；D．为了准确画出方向，拉橡皮条的细绳要适当长一些，标记同一细绳方向的两点要适当远一些，故D正确。12、①0.40；②0.80③偏大【解析】①打点计时器是一种计时仪器，使用的是交流电源，电源的频率为50Hz，它们的打点周期和所使用电源周期相同为0.01s．计数点之间的时间间隔为T=0.1s；根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得：②根据匀变速运动规律△x=aT1可得：

s6-s3=3a1T1

s5-s1=3a1T1

s4-s1=3a3T1．（3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1，整理得：；因为交流电的频率为45Hz而未被发觉，本来T代入s，解出结果是真实加速度，但是我们代入了s这个的数值，即T使用值偏小，这样计算出的加速度值与真实值相比偏大；点睛：本题考查了“探究匀变速直线运动”的实验过程，以及利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）99m（2）1.25