2025届河北省邯郸市魏县第五中学物理高一第一学期期中复习检测试题含解析

2025届河北省邯郸市魏县第五中学物理高一第一学期期中复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、描述物体的准确位置，需要的物理量是（）A．时间与时刻 B．参考系与坐标系C．时间与参考系 D．时间与坐标系2、如图所示，光滑的圆柱体放在竖直墙和挡板之间，当挡板与竖直墙之间的夹角α缓慢发生变化时，以下分析正确的是（）A．当α角增大时，圆柱体对木板的压力加大B．当α角减小时，圆柱体所受合力加大C．当α角增大时，墙对圆柱体的弹力加大D．当α角减小时，圆柱体对木板的压力加大3、如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置。用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力为()A．kxB．kx＋GC．G－kxD．2G—kx4、关于牛顿第一定律的理解,以下正确的是()A．在水平面上滑动的木块最终要停下来,是由于没有外力维持木块运动B．不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性C．物体运动状态发生变化时,可以不受外力的作用D．牛顿第一定律可以用实验直接进行验证5、两个大小相等的共点力F1和F2，当它们的夹角为120°时，合力大小为F；当它们的夹角为60°时，合力大小为（）A．F B．F C．F D．F6、如图所示，一人沿一直山坡，自坡底A以速率v1跑到坡顶B，随即又以速率v2返回到A，已知AB间的距离为s，那么人在这一往返过程中的平均速度为（）A．0 B． C． D．无法确定7、如图所示，将一横截面为扇形的物体B放在水平面上，一滑块A放在物体B上，除了物体B与水平面间的摩擦力之外，其余摩擦忽略不计。已知物体B的质量为M，滑块A的质量为m，重力加速度为g。当整个装置静止时，A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ，下列选项正确的是A．物体B对水平面的压力小于(M＋m)gB．物体B受到水平面的摩擦力大小为C．将B缓慢向右移动一小段距离，A、B之间的作用力变小D．将B缓慢向右移动一小段距离，A与竖直挡板之间的弹力变大8、作用于同一物体上的两个力，F1=5N，F2=4N，它们的合力可能是（）A．0N B．10N C．9N D．5N9、两个力F1和F2之间的夹角为θ，其合力为F，下列说法正确的是（）A．力F1和F2有可能都大于它们的合力FB．仅减小力F1，合力F有可能增大C．仅增大F1和F2之间的夹角为θ，合力F有可能增大D．只有夹角时，合力F才有可能与某一个分力大小相等10、如图所示，在水平力的作用下木块静止在水平地面上，其中，现保持不变，只让的大小逐渐减小到零，在这个过程中木块始终保持静止，下列说法中正确的是A．木块受到的支持力不变B．木块受的摩擦力一直减小C．木块受到的摩擦力先减小再增大D．木块受到的合力逐渐减小11、如图所示，在水平地面上叠放着、、三个完全相同的物块，今用水平力作用于时，、、均处于静止状态，则下列判断正确的是（）A．对的摩擦力大小等于B．对的摩擦力大小等于C．对的摩擦力大小等于D．地对的摩擦力大小等于12、一质点在连续的6s内做匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，最后一个2s内位移为36m，下面说法正确的是()A．质点的加速度大小是3m/s2 B．质点在第2个2s内的平均速度大小是12m/sC．质点第2s末的速度大小是12m/s D．质点在第1s内的位移大小是6m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.(1).本实验采用的科学方法是（_____）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法

D．建立物理模型法

(2)图乙中的_____(填“F”或“F/”)是力F1和F2合力的测量值.(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是（_____）A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上C．为了读数方便,可以使弹簧测力计与木板平面成一定倾角D．拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些(4).在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么实验结果是否会发生变化?答:_____(填“会”或“不会”)14、（10分）某同学要进行探究匀变速直线运动实验。(1)请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材，把序号填在横线上______①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺(2)同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出，打点计时器接周期为的交流电源。且其部分相邻点间的距离如图所示①关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是______A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变②打下点4时小车的瞬时速度为______，小车的加速度为______（计算结果保留三位有效数字）③如果当时电网中交变电流的频率是，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______（选填：偏大、偏小或不变）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图，一个冰球在冰上向右做匀减速滑行时，依次通过长度为L＝3m的两段相等的路程，并继续向前滑行，它通过第一段路程历时1s，通过第二段路程历时2s，求：（1）冰球的加速度大小a；（2）冰球通过B点时的速度大小vB；（3）冰球继续向前滑行的距离s。16、（12分）如图1所示为一物体沿直线运动的位移—时间图象（x-t图象），根据图象，求：（1）前5s内的位移；（2）在图2中画出对应的v-t图象。17、（12分）如图所示，竖直平面内半径为R的光滑半圆形轨道，与水平轨道AB相连接，AB的长度为s.一质量为m的小滑块，在水平恒力F作用下由静止开始从A向B运动，小滑块与水平轨道间的动摩擦因数为μ，到B点时撤去力F，小滑块沿圆轨道运动到最高点C时对轨道的压力为2mg，重力加速度为g.求：(1)小球在C点的加速度大小；(2)恒力F的大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

要确定物体的位置，必须要知道这个物体的所在方向，还有就是距原物体的距离，这样才能唯一确定这一点，故需要参考系与坐标系；A．时间与时刻，与结论不相符，选项A错误；B．参考系与坐标系，与结论相符，选项B正确；C．时间与参考系，与结论不相符，选项C错误；D．时间与坐标系，与结论不相符，选项D错误；2、D【解析】

光滑的圆柱体受到重力、挡板的支持力和墙的弹力．作出力图，根据平衡条件，得到挡板的支持力和墙的弹力与夹角θ的函数关系，由数学知识分析圆柱体对挡板的压力大小和墙对圆柱体的弹力大小的变化．【详解】以光滑的圆柱体为研究对象，作出力图如图所示：根据平衡条件得：挡板对圆柱体的支持力，墙对圆柱体的弹力，当夹角α缓慢增大时，sinθ，tanθ增大，则挡板对圆柱体的支持力减小，墙对圆柱体的弹力减小，根据牛顿第三定律圆柱体对挡板的压力减小，故AC错误；圆柱体处于平衡状态，所受合力一直为零，故合力大小不变，故B错误；当夹角α缓慢减小时，sinα减小，则F1增大，根据牛顿第三定律圆柱体对木板的压力增大，故D正确。所以D正确，ABC错误。【点睛】本题是动态变化分析问题，运用函数法分析的，也可以采用图解法，能更直观反映力的变化。3、B【解析】球在A位置平衡，设此时弹簧伸长量为△x，由平衡条件得：G=k•△x

球在A位置时弹簧的伸长量为x+△x，弹力为

FB=k（△x+x）=k•△x+kx=G+kx，故选B．4、B【解析】

水平地面上的木块最终要停下来，是因为物体受到了摩擦力的作用，故A错误；不受外力作用时，由于惯性的作用，物体的运动状态保持不变，故B正确；力是改变物体运动状态的原因，故物体运动状态发生改变时，一定受到了外力的作用，故C错误；不受力的实验只能是理想实验，是无任何实验误差的思维实验，严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足，只能靠思维的逻辑推理去把握，故牛顿第一定律是不可以通过实验直接得以验证的，故D错误。所以B正确，ACD错误。5、B【解析】

当两个等大的力的夹角120°时，合力为当两个力的夹角为60°时，根据平行四边形定则，合力大小故选B。6、A【解析】人从A点出发，然后再回到A点，在整个往返过程中，人的总位移x=0，由平均速度公式可知，该人在整个往返过程中的平均速度是0；故选A．【点睛】本题是一道基础题，知道人的位移是0、熟练应用平均速度公式即可正确解题．7、BD【解析】

CD．首先对物体A受力分析，如图所示：

根据平衡条件，有：将物体B缓慢向右移动一小段距离，θ变小，故滑块A与B之间的作用力变大，滑块A与竖直挡板之间的弹力也是变大，故C错误，D正确；

AB．对AB整体受力分析，受重力、地面支持力、竖直挡板支持力、地面的静摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，地面支持力大小为：FN=（M+m）g地面的摩擦力大小为：再根据牛顿第三定律，对地压力大小为（M+m）g，故A错误，B正确；8、CD【解析】

两力合成时，合力范围为，故合力范围为故CD正确。9、AB【解析】

A．由题意可得，合力的范围为所以力F1和F2有可能都大于它们的合力F，所以A正确；B．当两个分力反向时，合力的大小等于两个分力的差值，当较小的力减小时，合力就有可能增大，所以B正确；C．由三角形法则可知，当两个分力大小不变时，只增大两力的夹角，合力会减小，所以C错误；D．由三角形法则可知，合力与分力组成一个三角形，当时，合力F都有可能与某一个分力大小相等，所以D错误。故选AB。10、AC【解析】

A．木块竖直方向受力不变，则木块受到的支持力不变，选项A正确；BC．木块受的摩擦力先减小，当F1=F2时摩擦力为零，然后随着F1再减小，摩擦力增加，选项B错误，C正确；D．木块一直静止，则受到的合力始终为零，选项D错误．11、CD【解析】A、以A为研究对象，根据平衡条件得知，B对A没有摩擦力，则A对B的摩擦力等于零，故A错误；B、由牛顿第三定律可知，A对B的摩擦力也为零，故B错误；C、以AB组成的整体为研究对象，根据平衡条件得知，C对B的摩擦力大小等于F，方向水平向左，则B对C的摩擦力等于F方向向右，故C正确；D、以ABC三个物体组成的整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对C的摩擦力大小等于F，方向水平向左，故D正确．故选CD．12、AB【解析】

A．设第一个2s内的位移为x1，第三个2s内，即最后1个2s内的位移为x3，根据得故A正确；B．根据得解得：则第2个2s内的平均速度大小为故B正确；C．质点在第2s末的速度即为前4s的平均速度大小，则有故C错误；D．在第2s内反向看为匀减速运动则故D错误．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BD不会【解析】

(1)[1]本实验中合力与两分力的效果相同，故采用的科学方法是等效替代法；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误。(2)[2]是通过作图的方法得到合力的理论值，而是用一个弹簧测力计沿方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到点，使得一个弹簧测力计的拉力与两个弹簧测力计一个的拉力效果相同，故是力和合力的测量值；(3)[3]A.为减小实验误差，两细绳应适当长些，两根细绳不需要等长，故A错误；B.两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，故B错误；C.为减小实验误差，弹簧测力计与木板平面平行，故C错误；D.为便于标记力的方向，橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故D正确；(4)[4]如果将细线也换成橡皮筋，只要将结点拉到相同的位置，实验结果不会发生变化。14、②④⑦C偏小【解析】

(1)[1]通过纸带上的点的轨迹来研究物体的运动状态，不需要测出物体的质量，故不需要天平。此实验采用低频交流电源，不需要直流电源。时间是通过电源的频率与周期的关系进行推导出来的，不需要用秒表测量。故选②④⑦。(2)[2]ABC．打点计时器的时间间隔多少是由电源本身的频率决定的，与电压高低和纸带的速度均无关，故AB错误，C正确；D．如果将交流电源改为直流电源，那么打点计时器将不能周期性的打点。故D错误。故选C。[3][4]每两个计数点之间的间隔时间为打下点4时小车的瞬时速度为小车的加速度为解得[5]由于频率变大，导致周期变小，故所测的的加速度也偏小。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）1m/s2（2）2.5m/s（3）0.125m【解析】

（1）对AB段有：L＝vAT+aT2

对AC段有：2L＝vA3T+a(3T)2

由以上两式解得：

（2）对AB段列速度时间关系