2025届江西省宜春三中物理高一上期中质量检测试题含解析

2025届江西省宜春三中物理高一上期中质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列叙述中正确的是（）A．速度、加速度、位移、路程这几个物理量都是矢量B．通常所说的压力、支持力和绳的拉力按性质来分都属于弹力C．物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且一定在物体内2、一个做匀变速直线运动的质点，初速度为0.5m/s，第9s内的位移比第5s内的位移多4m，则该质点的加速度、第9s末的速度和质点在前9s内通过的位移分别是()A．a=1m/s2，v=9m/s，x=40.5mB．a=1m/s2，v=9m/s，x=45mC．a=1m/s2，v=9.5m/s，x=45mD．a=0.8m/s2，v=7.7m/s，x=36.9m3、如图所示，有3000个质量均为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为37°．则第1218个小球与1219个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）A． B．C． D．4、一本书静置于水平桌面上，下列说法正确的是（）A．桌面受到的压力是由桌面形变形成的B．桌面受到的压力实际就是书的重力C．桌面对书的支持力与书所受的重力大小相等，方向相反D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力5、关于重力、重力加速度及弹力的理解下列说法正确的是（）A．静止在水平桌面上的书本受到的支持力是由于书本发生了形变B．将一石块竖直向上抛出，其所受重力和重力加速度都不变化C．悬挂物体静止时对绳子的拉力就是重力D．静止在斜面上的物块对斜面的压力大小等于物块所受重力大小6、关于物体的运动，下列说法中正确的是A．物体的加速度越大，速度变化量就越大B．物体的加速度为零，物体的速度也一定为零C．物体的速度很大，加速度可以为零D．物体的加速度增大，速度也随之增大7、对于质点的运动，下列说法中正确的是（）A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B．质点运动的加速度越大，它的速度变化越大C．质点某时刻的加速度不为零，但该时刻的速度可能为零D．质点速度变化率越大，则加速度越大8、一个苹果从树上无初速度地自由下落，将苹果看成质点，忽略空气阻力，取向下为正方向．设苹果下落过程中的速度为以加速度为a、下落时间为t，则如图所示的图象中可能正确的是A． B． C． D．9、如图，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l。木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（）A．b一定比a先开始滑动B．a、b所受的摩擦力始终相等C．是b开始滑动的临界角速度D．当时，a所受摩擦力的大小为kmg10、在研究物体的运动规律时，伽利略做出了巨大的贡献．他不仅首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念，并且在研究自由落体运动的规律时，采用了将落体转化为“斜面”的实验方法，开创了近代物理实验的先河．关于“斜面“实验，下列说法正确的是（）A．伽利略用斜面实验验证了小球的运动速度与位移成正比B．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证了位移与时间的平方成正比C．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间D．伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法11、摩天大楼中一部直通高层的客运电梯，考虑安全、舒适、省时等因素，电梯的加速度a是随时间t变化的，已知电梯在t=0时由静止开始上升，a-t图像如图所示．借鉴教科书中由υ-t图像求位移的方法判断，下列说法正确的有A．电梯在11秒末上升到最大高度B．第41s末电梯上升到最大高度C．电梯上升时的最大速度为1m/sD．电梯上升时的最大速度为10m/s12、关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法中正确的是()A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好二．填空题(每小题6分，共18分)13、某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系实验中，不改变拉力T（即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg一定），只改变物体的质量M，得到了如下表所示的几组实验数据．其中第3组数据还未算出加速度，但对应该组已经打出了纸带，如图所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源，图中各点为每打5个点标出的计数点，测量长度的单位为cm，两个计数点间还有4个点未标出．（1）由纸带上测量记录的数据，求出C点的瞬时速度vC=___m/s，以及加速度a=__________m/s1．（结果保留两位有效数字）（1）为使细线对小车的拉力等于小车所受的合力，该实验开始进行时，要先_______；只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足_________时，方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg．14、在“探究力的合成法则”的实验中，某小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中是F1与F2通过平行四边形定则作图得到的；是用一个弹簧测力计实际拉得的．15、如图甲所示，用铁架台、一根粗弹簧和多个重力均为1N的钩码，通过实验，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．（1）实验中，某同学进行了几次实验，实验数据如表格所示，请在图乙中作出反映弹簧弹力F与弹簧伸长量x之间关系的F－x图线；______次序物理量(1)(2)(3)(4)(5)弹力F/N13458伸长量x/cm122.534.5（2）1676年，英国科学家胡克首先发现了F=kx这个规律，现叫做胡克定律．①式子中的k是弹簧的劲度系数，反映弹簧本身的属性，由弹簧自身的长度、粗细、材料等因数决定．根据F－x图线，该实验所用的弹簧的劲度系数为________N/m.根据所画图像，试分析图线不过原点的原因可能是由于________．②胡克定律是力学的最重要基本定律之一，其实际表达式为F=－kx，式中负号表示__．为了方便，平时进行弹簧弹力计算时，我们不需要写出负号．三．计算题(22分)16、（12分）一质点由位置A向北运动了6m用时3s到达B点，然后B点向东运动了5m用时1s到达C点，再由C向南运动了1m用时1s到达D点（质点在B点、C点没有停顿）（1）在图中，作图表示出质点由A到D整个运动过程的总位移（2）求整个运动过程的总位移大小和方向（3）求整个运动过程的平均速率（4）求整个运动过程的平均速度大小．17、（10分）长为5m的竖直杆下端距离一高楼窗户上沿5m，若这个窗户也高5m，让这根杆自由下落．（1）当杆的下端刚好下落到窗户上沿时的速度是多大？（2）杆通过窗户的时间是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

A．矢量是既有大小又有方向的物理量。标量是只有大小没有方向的物理量。速度、加速度、位移都是矢量，路程是标量，A错误。B．从本质上看，压力、支持力和绳的拉力都是弹力，B正确。C．物体从静止开始且只受重力的下落运动才叫自由落体运动，C错误。D．有规则形状的物体，它的重心不一定与它的几何中心重合，也不一定在物体内，还与物体的质量分布有关，D错误。2、C【解析】

由T2解得；第9s末的速度；质点在前9s内通过的位移故C正确；3、D【解析】

以3000给小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如下图所示，根据平衡条件可得再以2019个球到3000个球组成的整体为研究对象，如下图所示，由平衡条件可得：，由以上两方程可得：。4、C【解析】A、根据弹力的定义，桌面受到的压力是由书形变形成的，故选项A错误；B、桌面受到的压力是弹力，书的受到重力是万有引力，力的性质不同，B错误；C、桌面对书的支持力的受力物体是书，方向竖直向上，书受到重力的受力物体是书，方向竖直向下，两个力大小相等，作用在同一条直线上，符合平衡力的条件，是一对平衡力，故选项C正确；D、桌面对书的支持力竖直向上，书对桌的压力竖直向下，是作用力、反作用力，故选项D错误。点睛：一对平衡力与一对作用力和反作用力的最大的区别在于：一对平衡力是同一物体受到的力，是共点力；而一对作用力与反作用力是两个物体间的相互作用力，作用在不同的物体上。5、B【解析】

A．施力物体的形变产生弹力，作用在受力物体上，静止在水平桌面上的书本受到的支持力是由于桌面发生了形变，A错误；B．重力加速度随纬度和高度变化，将一石块竖直向上抛出，这里涉及的高度相对于地球半径非常小，认为重力加速度不变，物体重力不变，B正确；C．悬挂物体静止时对绳子的拉力是弹力，是由物体的形变产生的，不是重力，C错误；D．静止在斜面上的物块对斜面的压力是弹力，是由物块的形变产生的，其大小等于重力沿垂直斜面方向上的分力，不等于物块重力大小，D错误。故选B。6、C【解析】

A、物体的加速度越大，速度变化量不一定越大，还和时间有关，故A错；B、物体的加速度为零，物体的速度不一定为零，比如匀速直线运动，故B错；C、物体的速度很大，加速度可以为零，例如做加速度减小的加速度运动，当加速度为零时，速度达到最大值，故C对；D、物体的加速度增大，说明速度变化的越来越快了，但不代表速度也随之增大，故D错；故选C7、CD【解析】A：质点运动的加速度为零时，速度变化也为零，但物体速度可不为零，如匀速直线运动；故A错误．B：质点运动的加速度越大，速度变化还与对应的时间有关，故速度变化不一定大；故B错误．C：质点某时刻的加速度不为零，但该时刻的速度可能为零．如物体由静止刚开始加速时；故C正确．D：即加速度是指质点速度变化率，故D正确．8、AC【解析】自由落体运动的速度，速度与时间成正比，故A正确，B错误；自由落体运动的加速度为重力加速度，是不变的，故C正确，D错误，故选AC.【点睛】物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下；②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零．所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动．9、AC【解析】

B．小木块都随水平转盘做匀速圆周运动时，在发生相对滑动之前，角速度相等，静摩擦力提供向心力即由于木块b的半径大，所以发生相对滑动前木块b的静摩擦力大，选项B错。C．随着角速度的增大，当静摩擦力等于滑动摩擦力时木块开始滑动，则有代入两个木块的半径，小木块a开始滑动时的角速度木块b开始滑动时的角速度选项C正确。A．根据，所以木块b先开始滑动，选项A正确。D．当角速度，木块b已经滑动，但是所以木块a达到临界状态，摩擦力还没有达到最大静摩擦力，所以选项D错误。故选AC。10、BCD【解析】A项，伽利略用小球在斜面上的运动推论出力不是维持物体运动的原因，故A项错误B、伽利略运用数学推理证明，只要物体运动位移与时间的平方成正比即可判定它是做匀变速直线运动，而非速度与下落时间成正比，之后又进行了实验验证，故B项正确；C、运用斜面做这个实验，使得小球运动的加速度小于重力加速度，从而“冲淡”了重力的作用,便于测量小球的运动时间，故C正确；D、伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法，故D正确；综上所述本题答案是：BCD11、BD【解析】

A．电梯在11秒末加速度为零，此时速度最大，但是没有上升到最大高度，选项A错误；B．因a-t图像的面积等于速度，由图可知第41s末电梯的速度为零，此时上升到最大高度，选项B正确；CD．因a-t图像的面积等于速度，可知电梯上升时的最大速度为选项C错误，D正确。12、BC【解析】试题分析：实验中，物体下落过程所用时间非常短，所以为了获得更多的实验信息，我们将打点计时器固定在远离滑轮的一端，小车靠近打点计时器放置，A错误，B正确，实验时，应先接通电源后释放纸带，这样可以打出更多的点，C正确，实验中如果小车运动的过快，则所得到的点非常少，故不能说牵引小车的钩码个数越多越好，D错误故选BC考点：考查了探究小车速度随时间变化的规律的实验点评：在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源；二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.511.6平衡摩擦M》m【解析】(1)根据匀变速运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，；根据逐差法得加速度为：；(1)为了使绳子的拉力等于小车的合外力，在进行实验之前要进行平衡摩擦力，具体做法是：适当垫高长木板不带定滑轮的一端，轻推未挂沙桶的小车，恰使拖有纸带的小车匀速下滑．设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：F=Ma对砂桶和砂有：mg−F=ma则，由此可