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年级组工作周汇报年级组工作周汇报篇一安全生产“责任重于泰山”。镇始终把安全生产工作摆在各项工作的首位来抓,从讲政治、保稳定、促发展的高度,不断提高对安全生产重要性的认识。今年来,根据区委区政府的部署和要求,加大了对安全生产工作的监管力度,深入开展了十项安全生产专项整治活动,采取了切实有效的措施,取得了显著的成效,使全镇的安全生产形势得到了进一步的巩固。现将今年来的工作开展情况总结汇报如下:一、组织机构建设情况:为切实做好×年度的安全生产工作,我镇根据实际,明确了工作重点,强化了工作措施,以镇()×号文件《关于调整镇安全生产领导小组成员的通知》的形式,明确了镇安全生产领导小组成员,成立了镇安监办公室,设立了办公室主任,配备了两名专职安全检查人员。按照条块责任分工的原则,将全镇的安全生产工作分为十条七块,政府一把手负总责,各工作区、村主任对本辖区内各企业的安全生产负责,各部门分工负责,密切配合,相互协作,并以镇()×号文件《镇×年度安全生产工作意见和安全生产责任分工》将具体责任落实到每个单位和个人。二、安全生产责任制落实情况:为抓好安全生产责任目标落实,建立健全安全生产责任制,我镇主要从以下方面入手:一是健全了全镇安监组织网络。镇政府成立了安监办公室,负责全镇的安全生产监管工作,××个村也相应建立了行政“一把手”任组长的安全生产领导小组,配备了安全管理人员,各企业也配备了安全管理人员;二是层层落实了安全生产目标责任,逐级明确责任分工。镇政府与各村签订了《×年度安全生产目标管理责任书》份,各村与企业签订《×年度安全生产管理责任书》份。三、安全生产责任保证金收缴情况:为保证安全生产责任目标的落实,我镇全面实施安全生产责任保证金制度,实行村、镇各级收缴、分级管理,各工作区、村向所辖区域内企业收取-×元的安全生产责任保证金,重点安全单位由镇政府直接收取,镇政府向各工作区、村收取-×元的安全生产责任保证金,并以镇()×号文件进行了明确规定,工作汇报《镇安全生产工作汇报》。镇政府收缴安全生产责任保证金万余元,并向区政府交纳安全生产责任保证金×万元。四、安全生产宣传培训情况:×月份,全镇开展了以“实施安全生产法,人人事事保安全”的“安全生产宣传月”活动。×月×日,镇政府组织人员在镇驻地设立了安全生产知识宣传站,全面宣传《安全生产法》、《省安监规定》等法律法规及区政府办公室《关于明确安全生产事故瑁报告制度的通知》等安全生产有关知识,悬挂过街帘、宣传标语数十幅,散发《关于明确安全事故报告制度的通知》等安全生产月活动宣传材料×余份。同时,按照市、区安监局的有关规定要求,我镇组织全镇内×家砖厂和×家加油站、×家甲醛厂经营人员参加了安全生产资格培训班,进一步增强了各单位经营人员的安全生产意识,提高了企业的安全生产管理水平。为全面提高锅炉操作人员素质和操作技能,确保锅炉安全运行,××月份,我镇配合区经贸局举办兰山区第一期锅炉操作人员节能技术培训班,共有×名司炉工经培训考核后,取得了操作上岗证。五、安全生产工作开展情况:今年来,根据各级安全生产工作会议精神,全镇各级按照责任分工,开展了春、夏、秋、冬季四次拉网式的安全生产大检查活动。重点开展了非煤矿山、道路交通、公共聚集场所消防、锅炉压力容器、危险化学品、爆炸物品和烟花爆竹、建安企业、用电安全、学校安全及食品卫生十个安全专项整治。根据×月×日全区维护稳定“百日综合整治”活动动员会议精神,我镇组织镇直安全生产责任部门、镇机关干部和各村人员深入到辖区内每个企业,全面开展了安全生产综合整治和夏季安全生产大检查活动,检查了各类企业×个,锅炉台,特种设备台,中小学校所,食品经营站(点)××处。×月××日,面对汛期来临之际,我镇组织人员对全镇内供电输电线路和通信线路进行了集中检查整改,针对检查出的不安全隐患,采取相应的措施,督促各责任单位进行整改,确保“三夏”及汛期生产安全。×月份,根据区政府[]号文件《关于对全区非煤矿山安全专项整治工作的实施方案》的要求,我镇开展非煤矿山安全生产集中整治,对全镇内×家砖厂和×处采石场进行了专项治理。年级组工作周汇报篇二一、销售口工作汇报内容:1、项目推广情况:位置―主题―时间2、周工作汇报提交:周来电/来访汇总,周约复访汇总,周老带新/经纪人推荐客户汇总,周派单/拉访汇总,周成交汇总3、周来访/成交数据分析4、来访客户对项目抗性5、上周工作内容及销售任务的完成情况6、上周工作重点回顾及反馈7、周边竞品的销售动态及销售策略的调整8、下周工作重点安排及调整二、工作汇报流程1、每周周末完善好以上汇报数据2、周例会开始首先有各家代理公司汇报上周各项工作的完成情况和销售任务的达成情况;3、汇报上周来电/来访/约复访情况4、汇报上周成交客户和未成交客户的数据分析5、案场出现的问题及解决方案6、下周工作的重点方向7、需要的支持年级组工作周汇报篇三针对8月31日周安全对话会会议议题,车间管理人员进行了碰头会,分析了管理意识、管理能力、工作作风等方面的问题,针对性制定了改进措施,现汇报如下:一、存在的问题(一)管理意识方面存在的问题一是对"严爱结合"理解不到位,思想上存在偏差。去年8月12日车间过渡成立至今,干部职工一起打拼一年多,人员思想趋于稳定的同时,也建立了一定的友谊。在发现现场一些小的违纪及脱标时,从个人感情上没有做出考核的决定。二是存在一定的"好人主义"思想,认识不到位。接管钦州港点以后,因工作精力分配不均,对钦州港点职工的关心较钦州点少,耽心过于严厉的现场考核会造成职工思想上认为"来了就知道考核"的不良后果。(二)管理能力方面存在的问题一是业务知识学习不到位。随着公司牵引动力的更新及新线的不断扩能,车间管理人员业务学习的进度没有跟上。特别对电气化行车安全规章及业务知识掌握不足,这样势必造成在添乘过程中不能发现问题或发现问题因掌握不准不敢指出。二是新职人员能力欠缺。从车间干部到指导司机均为新职人员,特别是个别车间干部及指导司机任职不足3个月,从生产岗位到管理岗位工作性质的不同需要适应,加上自身学习积极性不够、适应新岗位能力不强等因素,造成在管理能力上还有欠缺。(三)工作作风方面存在的问题一是"懒惰思想"在滋生。随着新交路、新机型增多加上一些节假日、雨情添乘,临时的添乘任务越来越多,添乘回来后赶制一些台账,人疲乏后"懒惰思想"滋生,不愿再挤时间下现场检查。二是"吃苦耐劳"精神在流失。回想起我们当年的"疏港战役保柳南交路"时期,经常是亲自担当牵引任务或者是刚下了这趟车又添乘另一趟车。反思现在的"吃苦耐劳"精神在一点点流失,畏难情绪在不断滋生。二、改进措施及下一步的工作方向(一)转变思想、扭转意识,硬起手腕抓现场。充分理解"严爱结合"的管理理念,理清个人感情与行车工作之间的关系,摒弃"好人主义"思想,硬起手腕来抓现场管理,将"千里之堤,溃于蚁穴"的思想植根在管理人员头脑中。对现场检查发现的问题,要在第一时间通知到作业者本人,使其在第一时间认识到自身所犯错误存在的安全隐患及可能造成的严重后果,提高其自身安全意识及执行好规章制度的主动性。(二)加强学习、强化指导,不断提高管理能力。一是加强新规章、新机型的学习,进一步熟悉电气化规章及电力机车构造知识,不断提高电气化行车管理及指导能力。除依靠自身主动学习外,对添乘过程中发现的问题在车间管理层面展开学习讨论,做到一个问题或一方面的问题人人清楚,形成资源共享、共同提高的良好局面,从而不断提高集体业务能力及管理能力。二是强化指导,做好"传、帮、带"。车间干部在自身不断加强学习的同时,全面关心、帮助指导司机工作,对指导司机的管理意识及业务技能进行指导,帮助其尽快适应新的管理岗位。(三)吃苦耐劳、锐意进取,不断改进工作作风。一是消灭"懒惰思想"、发扬"吃苦耐劳"精神,合理安排工作时间。车间各级管理人员统一按计划统筹安排好添乘及现场检查时间、时段,尽量做到均衡、实效、覆盖。二是注重检查效果。下现场检查采取跟班添乘、关键时段抽查、假设故障、联控监听等有效手段,及时发现、解决影响行车安全的突出问题。年级组工作周汇报篇四各位领导:大家好!我是供电部电气试验班班长刘春然。下面就我班组对白国周班组管理法的学习推广情况向各位领导做一汇报,不当之处,请批评指正。电气试验班是一个朝气蓬勃、务实求新、团结奋进的集体。现有员工10人,主要负责公司井上下各变配电所(室)、大型设备、电缆、绝缘用具的预防性电气试验、继电保护整定和整组传动跳闸试验、接地装置摇测、避雷设施检测、电能计量装置校验以及参加井上下高压电气故障抢修处理和高压设备安装调试等。“抓管理必先抓基础,抓基础必先抓班组”。这是我单位干群的共识,为此,我们试验班积极推广白国周班组管理法先进做法,并加以灵活运用,全力打造具有特色的班组管理模式。活动开展以来,我们把班组建设当成安全生产一件头等大事来抓,把班组管理工作列入到了工作的重要议事日程,安全活动日、班前班后会必讲班组管理工作。形成了主管全面抓,班组对口抓、全员参与、层层落实,严抓细管的班组管理格局,为安全生产奠定了坚实的基础。为把白国周班组管理法向更深更广的层次推广,我们首先夯实班组管理基础,严格贯彻单位制定的试验岗位工作标准及考核细则、各级管理人员安全职责、各班组及管理人员安全控制目标、师带徒管理办法、安全奖惩制度、电气试验规程等一系列班组管理制度,赋予了班组生机与活力。在班组管理工作考核上,实行“一室一志七标准”的考核细则。“一室”,指建立班组学习室,学习室里必备学习签字本、安全活动宣传材料,试验规程宣传资料等上墙资料。“一志”作为班长每天要记工作日志,有详细班前工作安排、班后任务完成记录,员工培训学习记录,每天出勤记分记录,奖罚考核记录。“七标准”整理、清洁、准时、标准化、素养、安全及岗位工作标准,并对应考核标准对员工每天工作进行考核计分。为把班组管理引入规范化,我们进一步规范操作行为,提升试验质量。在工作环节上,把重点放在试验过程的规范操作执行上,要求每名试验人员认真按照试验方案接线;按照试验规程操作试验设备和仪器、仪表,严格按试验标准实施对系统的全项目试验;试验完毕后对试验结果认真进行综合对比分析。我们试验人员有时一下井工作就是十几个小时,正是由于我们对待工作一丝不苟、认真负责的态度,今年以来通过电气试验,共诊断排除地面和井下高压电气安全缺陷46处,把一个个事故消灭在了萌芽状态,避免了多起突发电气事故,为各经营公司的顺利生产奠定了良好基础。我们班组坚持“以人为本”的理念,在班组管理中注入亲情元素,努力把班组这个“小家”创建成温馨的家、和谐的家、学习的家:在温馨小家的创建中,作为班组长的我首先改变过去对“三违”重罚轻教的方法,以教育为主、以罚款为辅、以理论引导人、以案例教育人,在工作中实行安全亲情嘱托,对受到批评或处罚的员工,由我单独与其谈心,讲明批评或处罚的原因,消除其抵触情绪,使其保持良好心态投入工作,使各项管理规章制度在亲情、友情、温情中得到较好地贯彻落实。我还密切掌握班组每名成员的家庭情况、思想动态、情绪变化,发现员工情绪异常就深入了解情况,员工及亲人伤病住院我带领员工探望,员工家庭出现困难大家一起相助,员工家庭发生矛盾我经常出面调解,过生日员工之间提前送上祝福,让员工深切感受到了亲情的关怀。例如我班组刘建祥同志的女儿因车祸住院,由于家离医院较远,夫妻两人为照料女儿,来回奔波非常辛苦,全体员工看在眼里、痛在心里,班组成员自发组织,利用休班时间轮流到医院照料他女儿。还有一次,我班顾涛同志因病住院,妻子工作忙,家里的孩子无人照料,我就把孩子接到自己家里,为孩子辅导功课,积极担当临时“父母”,帮助员工渡过临时困难。通过温馨小家的创建,让班组的每一个成员感觉到班组内部的关怀和友爱充满在温馨“小家”的每个角落,让快乐的阳光照耀在“小家”中的每个成员的心田里。在和谐小家的创建中,因为班组的成员来自五湖四海,不同的性格、不同的年龄、不同的文化层次的人在班组这个小家里,难免会有这样或那样的矛盾和问题。但是在班组内部的矛盾和纠纷来说大多是由于工作任务安排的合理性以及考核计分等问题而产生的,然而这些“小事”不能够积极有效地妥善解决势必影响到班组成员之间的团结、班组内部的和谐。为此,我实行班组事务沟通协商制,班组要出台的每一项规章制度以及涉及到班组的安全、生产、员工的切身利益问题时都要召开全体大会,鼓励员工各抒己见,坦诚直言,做到有事大家一起商量、交流,工作任务的安排要公正,考核计分做到公开和透明,为了让员工看清一本明白帐,班组的各种考核计分、奖罚等实行透明、准确、公正、公开、及时一一上墙公布,接受员工监督,让员工干明白活,做放心工,使扣分的人服气、加分的人满意。如有员工一时不了解,心中有疑惑的我就要及时进行面对面交流沟通,耐心解答,为其释疑解惑,融洽情感。在学习小家的创建中,我深知高素质的员工队伍是企业健康持续发展的基石。为此,我积极组织和引导创建学习型班组,将“知识来源于学习、成就来源于读书”作为班组全体人员的座右铭,通过引领让所有员工都具有学习的理念、创新的理念、拼搏的精神、高度的忠诚感。学习不仅仅是提高员工的业务技能,更重要的是培养员工正确的人生观、价值观和对待工作、生活的态度,引导员工树立“学习工作化,工作学习化”的思想,提倡员工在各项实际工作中做到“学中干、干中学”的方式,本着“需求什么就学什么,缺什么就补什么”的原则,重点针对新员工专业知识、安全意识薄弱的现象,充分发挥老员工的“传、帮、带”作用,由新员工和技术骨干结成一帮一对子,签定“师带徒教育培训责任书”,师傅担负对徒弟的现场安全监护、业务传授,让新员工早日成才。同时还强调团队学习、共同进步,通过班组成员间的相互交流,相互启发,互为老师,在个人基础上的学习上升为班组的学习,通过班组成员间相互的学习和交流,在班组内形成了比、学、赶、帮、超的良好工作氛围。另外还强调学以致用、学用结合,积极为员工搭建成才的平台,组织他们积极参与区、市级的业务职称考试、劳动竞赛和企业的合理化建议、岗位练兵、技术革新等活动,培养和督促员工把学习力转化为现实的生产力和创造力,使员工在班组创建的学习型小家里成才,使每一个员工成为岗位技术能手。目前我班组大专及以上专业人才3名,技师及以上专业技术人员4名,占班组人数的比列分别达到30%和40%,逐渐建成了稳定的、有梯次、业务素质高、和谐共进的试验队伍。同时,我们将企业文化渗透到班组安全管理中。坚持进行班前安全礼仪宣誓、班后安全总结、安全知识每日一题、每周一课、每月一考等制度,并把“人人都是安全员”作为班组安全管理的理念,将“白国周班组管理法”推广到工作的每个环节,着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识,逐步实现“要我安全”到“我要安全”的转变,使“安全是员工的最大福利”的理念深入人心。按照“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”的安全标准,全力打造班组管理建设
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