河南省平顶山市汝州市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024~2025学年上学期期中质量检测八年级生物注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。一、选择题：将唯一正确答案前的字母序号填涂在答题卡相应的位置（每小题1分，共20分）1.下列关于植物与人类生活的关系，叙述错误的是（）A.紫菜可供人类食用 B.石花菜可用来提取琼脂C.铁线蕨可以为人们提供优质的木材 D.满江红可以作为优质绿肥和饲料2.我国濒危物种委员会协审专家邢福武编著了一本《中国的珍稀植物》。下列植物会出现在这本书里的是（）A.侧柏 B.珙桐 C.地钱 D.硅藻3.福寿螺贝壳的外观与田螺相似，具有螺旋状纹理（如图）。作为食用螺引入我国后，因其适应性强，繁殖迅速，成为危害巨大的外来入侵物种。下列关于福寿螺的叙述错误的是（）A.有很多足 B.身体柔软 C.生活在水中 D.靠贝壳保护身体4.身体分节是无脊椎动物在进化过程中一个重要标志。下列动物中，身体分节的是（）A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.沙蚕5.古诗文是中华优秀传统文化，深受人们喜爱，其中不乏对动物的描写。下列诗词描写的动物中，与其他三项不属于同一类群的是（）A.江头四月乌贼来，经日杨梅雨中熟B.湖上西风急暮蝉，夜来清露湿红莲C.儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头6.如图为鲫鱼结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A.鲫鱼和鲸都生活在水中，所以都属于鱼类B.①④能够维持鱼体平衡C.③是尾鳍，控制鱼体前进的方向D.⑦是侧线，能感知水流方向霉菌，是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌”。霉菌在我们的生活中无处不在，它比较青睐于温暖潮湿的环境，一有合适的环境就会大量的繁殖。结合所学知识完成7―9题。7.如图所示的四种微生物，与霉菌属于同一类群的是（）A. B. C. D.8.小苏进行了观察霉菌和酵母菌的实验，下列相关说法中，错误的是（）A.观察时要避免吸入霉菌的孢子B.显微镜下能观察到酵母菌细胞中含有叶绿体C.放大镜下可以看到青霉菌绒毛状菌丝D.显微镜下能观察到酵母菌细胞中含有液泡9.在做“探究水分对霉菌生活的影响”的实验时，准备1个干燥的馒头置于塑料袋内，放到温暖环境中；将另一个湿润的馒头置于塑料袋内，放到温暖环境中。干燥的馒头的作用是（）A.起重复实验作用 B.研究干燥馒头也能长出霉菌C.起对照作用 D.研究霉菌在温暖环境中能否产生10.为了研究病毒的结构和功能，培养病毒时，应选用（）A.冷却的牛肉汤 B.含有多种无机盐的营养液C.固体的培养基 D.活的鸡胚11.青蒿素是治疗疟疾耐药性效果好的药物之一；向日葵因花序随太阳转动而得名；棉花是世界上最主要的农作物之一，能制成各种规格的织物。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同目。下列说法正确的是（）A.向日葵与棉花之间没有共同特征B.以上分类单位中，最小的分类单位是科C.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多D.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近12.《中华人民共和国湿地保护法》的实施使湿地中的生物多了一道“保险”。下列措施中也能保护生物多样性的是（）A.增加湿地中捕捞船只数量 B.用人工繁育的方法抢救濒危物种C.将湿地改为人工林，加强人工干预 D.多使用一次性木筷13.朱鹮（如图）是一种曾经被认为灭绝了的鸟类，20世纪70年代末，我国发现还有7只，并就地建立了朱鹮的自然保护区，到了1999年朱鹮已经发展到200多只。这一事实说明（）A.生物界的任何一个种类都不会轻易地灭绝B.朱鹮物种灭绝对其他生物不会产生任何影响C.鸟类的生存能力、适应环境的能力强于哺乳类D.保护野生动物的栖息环境，野生动物才能得到保护14.关于生命的起源，下列说法错误的是（）①生命起源于陆地 ②生命起源于非生命物质③原始大气中有相当数量游离的氧气 ④现在地球上不可能再形成原始生命A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②15.比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马足进化历程的研究中（如图），不可能获得的信息是（）A.侧趾逐渐退化 B.足趾个数逐渐减少 C.遗传物质基本相同 D.中足趾逐渐变得发达16.在猛兽环伺、风雨无常的大自然斗争中，人类变得越来越强大，下列哪一项不是在进化过程中人类特有的能力（）A.迅速奔跑，追捕猎物 B.制造复杂精巧的工具C.丰富的语言，能够更好地交流与合作 D.能够想出各种办法来解决困难17.红袋鼠是体型最大的有袋类动物，它们具有强健而有力的后肢，以此可以推测红袋鼠最主要的运动形式是（）A.爬行 B.行走 C.跳跃 D.游泳18.“蜂飞蝶舞，莺飞草长”“鹰击长空”等词语形象生动地刻画了会飞动物的运动情景。从生物学角度看动物飞行的意义，下列叙述错误的是（）A.可跨越空间，扩大生存范围B.有利于觅食、避敌和繁育后代C.可选择栖息地，这也是对环境的适应D.都具有流线型、发达的肌肉等适于飞翔的结构特点19.下列动物的一些现象，不属于动物行为的是（）A.蜘蛛织网 B.狗的心脏跳动 C.孔雀开屏 D.猫捉老鼠20.下列各种动物行为中，与其他行为不属于同一类型的是（）A.导盲犬会指引道路 B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C.家兔听到人的脚步声就出来索食 D.刚破壳而出2h的小鸭随着母鸭下水游泳二、非选择题：请将正确答案填写在答题卡相应位置上（每空1分，共30分）21.（7分）生物小组的同学设计水族箱方案时，准备在箱中放人黑藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻，它们都属于藻类吗?如图为这四种生物的分类简图，请据图回答下列问题。（1）图中四种水草名字均带有“藻”，但真正属于藻类的是///（填字母），理由是///。（2）山椒藻漂浮在水面上，茎细长，有输导组织，不通过种子繁殖，属于///植物，远古时代该类植物的遗体经漫长的变化，逐渐形成了///。（3）图中植物///（填字母）有茎叶但没有真正的///，可以附着在木头和石块上作为水族箱的布景。（4）黑藻也是装饰水族箱的良好材料，它属于被子植物，种子外面有///包被。22.（7分）阅读下列资料，回答问题：资料一：三江源国家公园是我国正式设立的首批国家公园之一。公园内有种子植物832种，分属50科231属；有野生脊椎动物310种，隶属于32目75科，其中哺乳类62种、鸟类196种、两栖类7种、爬行类5种。保护三江源国家公园的生物多样性对于维护我国生态安全、促进人与自然和谐共生等方面具有重要意义。资料二：科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，有关数据见下表：原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类30%33%17%20%（1）资料一提到的四个生物分类等级中，最大的分类等级是///。三江源国家公园内哺乳类种数较多，它们的生殖发育特点是///，提高了后代的成活率。（2）设立三江源国家公园，能够从遗传的多样性、物种的多样性和///的多样性三个层次对该地区的生物进行保护和管理。许多药物取自野生动、植物，这是利用生物多样性的///价值。（3）分析资料二哺乳类和鸟类濒危的主要原因是///，试说出“其他原因”中的一种因素///。（4）人与自然是生命共同体，作为一名中学生，你能为保护生物的多样性做些什么呢?///。（符合题意即可）23.（6分）自然界中的生物，有自然界自己的筛选机制，同时也离不开人类活动的影响。阅读下列与自然界筛选有关的实例材料，回答下列问题：材料一：家鸽是人们喜爱的一种鸟类，人类养鸽已有数千年历史，现在全世界有1500多个家鸽品种，主要分成信鸽、观赏鸽、肉食鸽等三大类，每一类又包括数十乃至数百个品种，如图为三大类家鸽的选育过程。材料二：由于原始长颈鹿大量繁殖，较矮的树木和高树下面的叶子首先被吃光，脖子较短的个体生存下来的机会就很小，留下来的后代更少；而脖子较长的个体能够吃到高处的叶子存活了下来，并且繁殖了后代。（1）在研究生物进化历程时，最直接的证据是///。（2）材料一的图中提到信鸽、观赏鸽、肉食鸽的共同祖先是///，三大类家鸽的形成是///的结果。（3）材料二所述的长颈鹿群中的个体为争夺必需的食物等进行激烈的///；颈和前肢长的个体能够生存下来，而颈和前肢短的个体会死亡，这体现了达尔文自然选择学说中///的核心内容。（4）有人提出可以通过人为改变环境来实现生物的进化，你是否认同这一观点?原因是：///。24.（5分）2024年巴黎奥运会上，中国网球选手郑钦文披荆斩棘、奋勇向前，终获中国奥运史上首枚网球女单金牌，创造新的历史。图1是她赛场上接球时的屈膝动作，图2是膝关节模式图。请根据所学知识分析回答以下问题。（1）当从图1屈膝状态起身时，臀部肌肉和大腿前侧的股四头肌会///，牵引着胫骨、股骨绕///共同完成运动。（2）进行比赛之前需要做好热身，热身能够加速关节囊分泌滑液到[B]///中，提升关节的灵活性；图2中与膝关节灵活性有关的结构还有[A]///。（3）驰骋赛场会消耗大量的能量，这些能量来源于她身体内细胞的///。25.（5分）请阅读下列材料，回答有关问题材料一郭沫若曾经写过一篇文章，是这样描述杜鹃的：杜鹃是一种灰黑色的鸟，毛羽并不美，它的习性专横而残忍。杜鹃是不营巢的，也不孵卵哺雏，到了生殖季节，产卵在莺巢中，让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大，到将长成时，甚至比母莺还大。鹃雏孵化出来之后，每将莺雏挤出巢外，任它啼饥号寒而死，它自己独霸着母莺的哺育。莺受鹃欺而不自知，辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏：真是一件令人不平、令人流泪的情景。材料二某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果。（1）由材料一可知，从动物行为的目的来看，莺的孵卵育雏属于生殖行为；从行为获得途径来看属于///行为，该行为是由动物体内的///所决定的。（2）动物的绕道取食从行为获得途径看，属于///行为。一般来说，动物越高等，通过学习解决问题的能力就越强，错误的尝试次数越///，由材料二推测这四种动物从低等到高等的顺序依次是///。

2024～2025学年上学期期中质量检测参考答案八年级生物第Ⅰ卷一、选择题：（每题1分，共20分）1——5：CBADA6——10：ABBCD11——15：CBDAC16——20：ACDBD第Ⅱ卷二、非选择题：（每空1分，共30分）21.（1）B；无根、茎、叶的分化，无输导组织（2）蕨类；煤（3）A；根（4）果皮22.（1）目；胎生、哺乳（2）生态系统；直接（3）栖息地丧失；环境污染（自然灾害；食物匮乏等合理即