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文档简介
2024—2025学年度第一学期期中素质测试八年级生物注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请将答案填写在答题卡上,写在试卷上的答案无效。一、选择题(每小题1分,共20分;下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案,请将符合题意的答案字母代号涂在答题卡卷中相应题号内。)1.“龟兔赛跑”是大家耳熟能详的故事。乌龟与兔子在陆地上的运动方式分别是()A.蠕动、跳跃 B.爬行、跳跃 C.奔跑、行走 D.行走、奔跑2.动物多样性的基础是()A.细胞多样性 B.生态系统多样性C.遗传多样性 D.动物数量多样性3.如图是长骨的结构示意图,内部分布有神经和血管,与骨的长粗有密切关系的是()A.骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D.骨髓腔4.真菌和细菌一样无处不在,与人类的生活和健康息息相关。下列实例不是人类对真菌的应用的是()A.香菇、银耳、木耳等味道鲜美,营养价值高,是餐桌上常见的食物B.茯苓、灵芝是珍贵的药材,可用于治疗人类疾病C.利用曲霉制酱D.利用苏云金杆菌制作杀虫剂,可有效控制害虫数量5.“稰花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句词对青蛙与农业生产的关系进行了生动的描述。下列说法正确的是()A.青蛙一生经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段B,青蛙之所以是两栖动物,原因是成蛙既能在陆地上生活,也能在水中生活C.雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,通过鸣叫吸引雌蛙D.青蛙有抱对现象,所以生殖特点是体内受精,卵生6.下列有关微生物的叙述,正确的是()A.噬菌体是细菌病毒,能独立生活B.酵母菌有液泡,是植物细胞C.细菌都有叶绿体,能合成有机物D.曲霉是真菌,利用孢子繁殖7.“老吾老,以及人之老”,在生活中我们要特别关注老年人的行走和乘车安全,因为老年人骨中的()A.无机物含量增多,弹性变小、易骨折B.无机物含量增多,弹性变大、易变形C.有机物含量增多,弹性变大、易变形D.有机物含量增多,弹性变小、易骨折8.“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫笔下,动物使大自然充满生机。下列不是动物在生物圈中的作用的是()A.在维持生态平衡中起重要作用 B.促进生态系统物质循环C.帮助植物传粉、传播种子 D.作为分解者参与物质循环9.下列繁殖方式属于有性生殖的是()A.荔枝嫁接繁育 B.蒜瓣生根发芽C.草莓组织培养 D.水稻种子繁殖10.下图①-④是女性生殖系统的不同器官。有关人的生殖,叙述正确的是()A.卵细胞在④与精子结合 B.胎儿正常生活的场所是①C.②与维持第二性征有关 D.③是女性的主要生殖器官11.下列动物中,分别属于我国特产珍稀鸟类和两栖动物的是()A.黑颈鹤、大鲵 B.中华鲟、大熊猫C.褐马鸡、白鲟 D.朱鹮、扬子鳄12.下列关于动物运动的叙述,错误的是()A.生活在不同环境中的动物,其运动方式往往不同B.动物的运动需要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解C.行走是人特有的运动方式D.动物通过运动可以适应环境,提高生存能力13.抗生素又叫抗菌素,对致病细菌引起的疾病有很好的治疗效果,下列哪种物质不属于抗生素()A.青霉素 B.链霉素 C.红霉素 D.胰岛素14.黄鼬俗称“黄鼠狼”,遇到危险本能地排出臭气来麻痹敌人。它常捕食的鼠类闻到臭气往往选择逃离。下列关于“排出臭气”这一行为的说法,正确的是()A.只对黄鼬有利 B.有利于躲避敌害C.是学习行为 D.可以诱杀鼠类15.为获得更多蚕丝,应给家蚕增加营养的发育阶段是()A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫16.一群非洲狮遇到猎物时,最有战斗力的雄狮负责指挥,其他个体负责驱赶和捕捉。下列叙述错误的是()A.非洲狮的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B.非洲狮群体捕猎的行为与其遗传物质无关C.非洲狮捕捉猎物的过程有分工合作的特点D.非洲狮的生殖方式为有性生殖17.为保护大熊猫,我国建立了卧龙国家级自然保护区、成都大熊猫繁育基地,并在《中华人民共和国野生动物保护法》中将其列为国家一级保护野生动物。以上保护生物多样性的措施分别属于()。A.就地保护、易地保护、法制和政策保护B.就地保护、就地保护、法制和政策保护C.易地保护、就地保护、法制和政策保护D.就地保护、自然保护、法制和政策保护18.如下表为动物走迷宫取食的实验结果,下列分析错误的是()动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数20115A.动物走迷宫取食是学习行为 B.这种行为与遗传因素有关C.三种动物相比较,甲最高等 D.丙更能适应复杂多变的环境19.山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,且花很小,难以进行人工杂交实验。下列有关山柳菊生殖的说法正确的是()A.有性生殖的后代保留双亲的全部遗传特性B.有性生殖不经过两性生殖细胞的结合C.无性生殖后代的遗传信息来自母体D.无性生殖后代的生活力不会下降20.青春期是学知识、长才干、树立远大理想、创造美好人生的关键时期,如何健康度过这一时期?下列有关认识和行为,不正确的是()A.积极参加体育锻炼,提高身体素质B.不听父母正确的劝导C.男女同学正常交往,建立真诚友谊D.学会沟通以及与他人合作交流二、非选择题(每空1分,共30分)21.(4分)微生物与人类的生产、生活密切相关,图①——④代表四类微生物。请根据所学的知识和下列图示回答相关问题:(1)图中属于单细胞生物的有(填序号)。(2)②与图中①、③、④相比,②在结构上最主要的区别是。(3)图中③是一种真菌,它的这种繁殖方式为;图中④是通过[b]产生孢子,进行孢子繁殖。22.(6分)王强和几个同学利用假期对棠溪源进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题。棠溪源内有高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。(1)该食物网中共有条食物链。其中最长的一条食物链是。(2)食物链和食物网是通过生物之间的关系建立起来的。(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够环境。(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成鼠和昆虫的_,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的自我调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度时,将会破坏生态系统的。23.(9分)图1—图3分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题:(1)图1中[A]表示,[B]在运动中起_的作用。(2)图2中的乙表示(填“屈肘”或“伸肘”)动作,做该动作时,A处于状态;图2中的丙,骨骼肌的组成包括[⑤]肌腱和[④]两部分。(3)骨骼肌收缩在运动中起的作用。(4)图3是关节的结构模式图。[②]、[⑥]分别是、,图3中[①]与关节的牢固性有关。24.(7分)生物通过生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请根据下列图示和所学的知识回答问题。(1)图甲中,胚胎发育的主要场所是[③],胎儿与母体进行物质交换的器官是(填序号)。(2)图乙中,若M表示蝗虫、家蚕和青蛙的发育方式,则M代表发育,这三种动物的生殖类型都属于(填“有性”或“无性”)生殖。(3)如图丙所示,鸟卵中进行胚胎发育的部位是[4](填名称)。在胚胎发育过程中,主要由提供营养物质。(4)图丁表示多数果树的繁殖方法,若A是黄桃的枝,B是开封尉氏桃的植株,嫁接成活后的枝条上结出的果实是(填“黄桃”或“尉氏桃”)。25.(4分)泡菜以其独特的风味深受大众喜爱,但是在腌制过程中,会生成致癌物质亚硝酸盐。制作泡菜时产生的亚硝酸盐含量与蔬菜的种类有关吗?为此同学们准备了三个泡菜坛,分别采用等量的白菜、芹菜和胡萝卜制作泡菜,过程如下:①蔬菜整理→清洗→晾干→切分→入缸→加入盐和冷却后的调味汁料→密封→发酵→成品。②每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量,并将亚硝酸盐含量随时间变化的结果绘制成曲线图。请回答下列问题。请根据实验方案回答问题:(1)每组的泡菜坛应烫洗并倒扣控干水分,这样
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