山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年度第一学期期中学业水平测试七年级道德与法治试题（无答案）

-2025学年度第一学期期中学业水平测试七年级道德与法治试题(时间60分钟满分60分)第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分)1.进入初中阶段，我们会在新的集体生活中涵养品格，发展个性，提升自我；心中有梦、眼里有光、脚下有路，让我们勾勒出心中最好的模样。最好的模样应该是①越来越包容，尊重他人，.学会合作②越来越有个性，叛逆冲动，爱冒险③越来越坚强，能坚持，有韧性④越来越上进，志存高远，追梦远航A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.小刚在生活中经常给自己制定规划，但很少行动，即使有行动，也总是半途而废，爸爸在送给他的笔记本扉页上留下了一句赠言：“为者常成，行者常至。”爸爸想告诉小刚①有了规划，应当持之以恒，向着既定目标前行②只要辛勤付出，制定的规划都能实现③努力难以取得成就，应该适时放弃④要将“努力”落实在每天的具体行动中A.①②B.①④C.②③D.②④3.“生如芥子，心藏须弥”。这给青少年的启示是A.青少年还小，立志是以后的事B.只要有志向，就能实现梦想C.要早立志，立大志，立长志D.志向一旦确定，就不能改变4.认识自己很重要，我们需要用“多把尺子量自己”。对此，以下分析正确的是A.我身高1.75米，体重65公斤，柔韧性好——从心理特征来认识自己B.在同桌眼里，我的体育比他好，但自律不及他——从生理状况来认识自己C.我的优点是认真细致，缺点是胆小腼腆——从社会关系来认识自己D.我是一个积极、乐观、活泼开朗的“开心果”——通过性格、气质等心理特征来认识自己5.道德与法治老师在讲“做更好的自己”的内容时，运用头脑风暴法，鼓励学生在短时间内找到改正缺点的方法。下面四位同学改正缺点的方法中，值得借鉴的是①小王：我决定从最难改正的缺点开始，逐一突破②小亮：我可以请老师帮忙，寻求改正缺点的方法③小明：我把自己主要的缺点都列举出来，具体描述④小新：我每改正一个缺点就奖励自己一个鸡腿汉堡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.2024年4月23日是第29个世界读书日。一场主题为“传承——分享启超家书，传承良好家风”的沙龙活动在曾子书院举行。100多名学生、家长与嘉宾齐聚一堂，以多种形式分享梁启超先生家书，传承弘扬先生优良的家教家风。良好的家风①引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐②潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等③是一种无形的力量，融入家庭成员的血脉中④对子女的事业发展起决定性作用A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.某中学布置一项寒假作业：任选一天，由学生自己负责当天的主要家务，包括叠被、擦地、与父母协商利用有限的经费买菜、做饭等。此项作业的意义是①体会家长平日的辛苦，学会感恩理解父母②帮助学生养成良好的劳动习惯和生活态度③融洽家庭关系，避免发生亲子冲突.④增强家庭责任意识为家庭建设作出贡献A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.小辰在谈起班主任王老师时说：“当我在学习上遇到困难时，王老师总是能帮我解决困惑。当我有生活上的困难时，王老师会像妈妈一样帮助和关心我。”小辰主要描述了王老师①有理想信念②有创新精神③有扎实学识④有仁爱之心A.①②B.①③C.③④D.②④9.小铭上美术课时忘记带颜料，小童主动将自己的颜料分给他；考试前小童有不会的数学题，小铭耐心的给他讲解。由此可见①友谊是平等的、双向的②友谊需要分享和分担③友谊建立在物质基础之上④友谊不能没有原则A.①②B.①④C.③④D.②③10.交友之道，在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记“道不同不相为谋”的道理，交友要有智慧。下列体现出交友智慧的是①交友投分，切磨箴规②君子慎所择，休与毒兽伍③益友当亲，损友当绝④学而不思则罔，思而不学则殆A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第II卷(非选择题共40分)二、非选择题11.【开启初中生活】金秋九月，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会有几分惆怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环境需要一个过程，要重新开辟一个新的交际圈，要适应新的老师、新的教学方式、新的规范和纪律……某校七年级(2)班的同学在学习完“开启初中生活”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题活动。假如你是该班的一名同学，请你参与活动并完成以下倡议书。(共6分)倡议书亲爱的同学们：初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔尖生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。①。②。③。凡事预则立，不预则废。合理的规划可以帮助我们更好的度过初中阶段。①。②。③。初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。12.【正确认识自我】为了更好地认识自己，小明同学写下了自我认识，同时收集了大家对他的评价。我心中的我个子较高、皮肤黑、自律性较差、爱好美术父母心中的我健康、好动、家中一宝、马虎同学心中的我热情开朗、乐于助人、爱吃零食老师心中的我尊敬师长、负责的课代表、容易急躁反思：我将努力弥补自身不足，促进自我发展(1)你如何看待小明同学的做法?(6分)有同学并不认可小明的做法，认为“同学、老师的评价不用理会”。请你对这种观点进行评析。(6分)13.【学习成就梦想】材料一：梦想从学习开始，事业靠本领成就。人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。让勤奋学习成为扬帆远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。——《人民日报》2024年02月19日(1)请你结合材料并运用所学知识，谈谈学习对生命成长的作用。(6分)材料二：学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。———《人民日报》2024年02月19日(2)请你结合材料并运用所学知识，谈谈如何学会学习实现梦想。(6分)14.【珍惜师生情谊】材料一：进入中学以来，同学们发现小宇和老师的关系很不错，就好像好朋友一样。通过观察，他们发现小宇平时对老师非常有礼貌，老师生病了小宇会主动问候老师的身体情况。有一次数学老师拖堂了，同学