2022知动教育系列培训反思与总结

2022知动教育系列培训反思与总结___月，是新的一年的开始，也是对过去一年的总结，在这一个月里，我们都不断的总结并反思自己。___年，是对我来说是非常重要的一年，这一年我渐渐熟悉了工作的环境，开始适应这里的一切，包括同事、学生和工作事务。在这一年里，我参加了四期的知动教育系列的培训，我在参加培训的过程中受益良多，现总结如下：1、加深了对评估表的认识和了解：全人疗育评估表3主要的康复对象是知觉问题大于动作问题的儿童和成人，通过动作的训练，帮助这些儿童和成人稳定神经，以促进该类儿童和成人动作、认知、语言、情绪和心理的发展。现以启智部学生为对象，谈谈我对全人疗育评估表3的认识：（1）表中第___项：（诱）跪走3步第___项最重要的是老师与学生之间建立关系。可以利用增强物，吸引学生的注意力，诱导学生与老师对视，产生互动。（2）表中第___项：（指）前进跪走3步第___项主要是锻炼学生的指令听从的模式，建立常规。在训练时可以通过创设情境，以畅游律动或游戏活动的方式来帮助学生建立常规，为学生更高阶的学习做准备。（3）表中第___项：（指）倒退跪走3步第___项不仅锻炼的是学生倒退跪走的能力，最主要的目的是为了抑制学生的冲动，帮助学生稳定神经。在第___项至第___项的训练过程中，如果学生还是比较冲动的话，可以倒回来多训练倒退跪走及蹲走的动作。（4）表中第___项：（指）交替半跪3下通过第___项的学生动作的能力是没有很大问题的，这类学生最大的问题在于认知方面，当学生通过该项时，可以撤掉增强物。（5）表中第___项：（指）交替半跪及覆诵数数1-10下（有语言能力一心数用）第___项锻炼的是学生一心二用的能力（在交替半跪的同时数数1-10），在这里最重要的注重学生语言能力的发展，有语言能力的学生要大声数数，没有语言能力的就训练第___项：（指）交替半跪及发音数数1-10下（无语言能力一心数用），该项注重学生的发音。2022知识产权宣传周活动总结我县知识产权工作在市知识产权局的正确领导下，按照___市知识产权局《___开展知识产权宣传活动周___》（昆知发___号）要求，切实抓好知识产权宣传周工作，我县以舆论为导向，充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传，助推全___宣传活动的深入开展。整个宣传周，紧紧围绕“创造。保护。发展”的活动主题，为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：一、高度重视、精心___，充分做好活动准备工作为开展好知识产权宣传周活动，县知识产权局精心___，成立了县科技局局长任组长，相关成员单位为组员的领导小组，办公室设在县知识产权局，由县知识产权局局长任办公室主任，负责本次活动的___、协调，制定了今年的4。26“世界知识产权日”宣传周活动实施方案，明确了活动要求，布置了具体工作。并与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力配合，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。二、突出主题，形式多样，注重实效我局根据今年的宣传主题“创造。保护。发展”，结合我县实际情况，在“活动周”期间___了形式多样的宣传周活动：（一）悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。___月___日，在县城设立宣传点，悬挂宣传条幅，向过往行人和群众发放知识产权宣传材料近十余种，约计___余份，接受群众答疑咨询___余人次，同时针对我县严峻的旱情，及时发放___余册抗旱救灾资料（二）送知识产权知识进社区、到企业。深入城南、城北社区，鼎承机械有限公司等进行宣传，让社区居民了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念，使企业领导和广大技术员工真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强企业的知识产权保护意识，加强企业员工对知识产权知识的认知度，加强企业自身的知识产权保护意识，进而增强企业竞争力。（三）加强舆论宣传，形成强大声势，提高全社会的知识产权意识。重视发挥新闻媒介的作用，邀请县电视台参加“宣传周”的每一项活动，向他们提供宣传报道的素材，对知识产权进行广泛的、有深度的报道。（四）利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高民众的知识产权意识。各乡镇充分利用宣传栏，粘贴图文并茂的知识产权宣传材料，使公众轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。三、活动存在的困难和问题今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题，一是缺乏知识产权宣传方面的资料，仅靠我们自己东拼西凑找来一些，导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；二是由于资金紧缺，所以宣传的形式仅限于发发材料，致使宣传的广度和深度都受到了影响；三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。