2022幼儿园网管员个人工作总结

2022幼儿园网管员个人工作总结我今年的工作从教学一线转到了幼儿园网管信息这一块，自己虽然不是计算机专业毕业，但是凭着对计算机的爱好很快的走向了网管员的岗位，刚刚接管这一工作时，自己是那么的懵懂无知，还以为网管工作只不过就是调试调试电脑，而没有其他的事情。面对我区信息化的不断发展，我要求自己要不断地学习、探索、实践，通过努力让自己赶快胜任这份工作，能够独立、迅速的解决问题，现将本人工作历程总结如下：一、以平常心干实在事在领导的信任和关爱下，今年我担任了幼儿园的网络管理员工作，外加每周___个半天的带班工作量，同事还配合保健老师季珊珊一起进行晨间。为此我坚持严以律己，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。二、力求工作完善有效天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，工作才能做到扎实有效。我尝试学习研究动易网站后台管理系统的操作，我园网站首页上的视频播放器长期处于不好播放的状态，经过我对网站后台管理动易系统的细读，如今，视频播放器已能正常工作了。我将网站内容内容一一规范化，统一的字体大小、统一的间隔距离、统一的照片大小等等;为各个教师办公室及教务处、校长办公室、会计室维护计算机。保障了我们后面工作的顺利开展。本学期我还参加了部分学校博客开展的交流和研讨活动，通过聆听几所博客开展好的单位的介绍，结合信息中心组老师的建议。接下来我打算尝试把每位教师的的博客创建在和慧团队的每位教师的名下。除此以外，我保证每次活动后的信息都上传到网页上，上传到教育局信息中心，上传到网上;将每周的工作编辑成每周小报，方便我园的信息资料收集管理;制作小、中、大幼儿成长档案电子模版，并为全园每位幼儿成长档案设定了密码;园内资源库不断丰富，把教师的研讨课、外面听课录像进行刻盘并做好登记;内容不断丰富方便教师能主动地借用网络平台进行办公，逐渐提升教师信息技术的运用能力和素养。三、注重团队合作精神幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。多媒体教室里的大屏幕的利用率也越来越高，各种讲座培训活动都用到了幼儿园的现代化多媒体手段，记得在教师节的工会活动中现场上，我充分地利用了各种现代化多媒体技术，制作ppt背景，如：大屏幕上的动感主题与领导会议内容的巧妙结合，为整个活动气氛增色不少，看到大家脸上认可，就是我得到的最大满足。____我为周超意老师在“校训指引我成长”演讲比赛中获桂冠，期间我也出了一份力，为其制作了视频一直到现在，无论什么时候举行活动，在我的协助下都会增色许多。四、自我实现人生价值为了迅速转变自己的角色，我经常是放弃休息时间来完成网管的每一项任务，大到整个幼儿园的网络维护和调整、园内ftp的建立，小到每个班级电脑的调试等等，就这样我的网络管理员工作开始了。我尝试制作简单的教学课件、编辑电子文档等;我不断地翻阅书籍，直到设计出自己满意的“作品”为止。利用业余时间我购置了几本电脑方面的书籍，并开始自学电脑知识。渐渐地自己在制作课件、维修电脑等方面开始熟练起来。随着我区信息化的不断发展，我面临的挑战也越来越多。在实现幼儿园办学信息化的同时，更要维护好本园网站的安全。于是应我园领导的关爱和信任，我参加了信息网络安全专业技术人员培训，并且通过了考试。学以致用，我对全园的电脑硬件设备进行了一次详细统计及装配，IP地址和MAC地址于教室进行绑定，完成实名上网账号分配工作，避免局域网IP冲突，而且便于查出有病毒电脑进行及时得查杀维护。只有自觉坚持学习和参加业务培训，并在工作实践中锻炼和提高。才可提高工作业务，与时俱进。我园的多功能厅，是举办各种活动的场所。但当我刚刚接管这一切的时候，是那么的陌生、对于每一样硬件的功能都不太了解，在我不断的积极探索的过程中，不到___个月的时间我就熟练地掌握了各种设备、设施的使用和维护方法。通过自己这一学期的网络管理工作，我也取得了一定的成绩。1、参加了信息网络安全专业技术人员培训，并且通过了考试。2、____我为周超意老师在“校训指引我成长”演讲比赛中获桂冠，期间我也出了一份力，为其制作了视频。3、____年度奉贤区基层学校网络运行情况每月总结上交情况成绩为___分。因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!总之网络管理员工作使我渐渐成熟起来，使我从无知到胜任，我想这与我不断学习、探索、实践以及领导们的关爱和重视是分不开的。___幼儿园网管员个人工作总结范文（二）本人是奉贤区奉城镇金蔷薇幼儿园一名优秀的网管员，自己虽然不是计算机专业毕业，但是凭着对计算机的爱好很快的走向了网管员的岗位，还记得刚刚接管这一工作时，自己是那么的懵懂无知，还以为网管工作只不过就是调试调试电脑，而没有其他的事情。但是随着我区信息化的不断发展，我们的工作也在面临着各种各样的新挑战。但是面对这些新挑战，我并没有退缩而是不断地学习、探索、实践，通过不断努力自己也开始胜任这份工作了，能够独立、迅速的解决很多问题，现将本人工作历程总结如下：一、勤奋好学，转变角色我觉得很有必要说说自己是怎样踏上网管这一条线的。____年___月，我大学毕业后来到了奉贤区的奉城一幼作一线教师，毕竟自己的专业还不是学前教育，而且园里面男教师只有我一个人。所以当时摆给我最紧迫的任务就是如何面对那一群天真无邪的孩子们，如何使自己在这个集体里有用武之地，真觉得前途很渺茫。偶然的一次机会，由于我园只有我一位年轻的男教师，副院长室的电脑坏了，领导还着急要用，所以就让我帮看看是否能调试一下。记得当时，为了查找原因我不断地翻阅书籍，终于调试好了。领导觉得我这方面比较有天赋，就让我尝试帮助那些开课的老师们制作简单的教学课件，而且我还对这些事情非常感兴趣。所以利用业余时间我购置了几本电脑方面的书籍，并开始自学电脑知识。渐渐地自己在制作课件、维修电脑等方面已经很熟练。在领导的信任和关爱下，于____年___月，我担任了幼儿园的网络管理员工作而且还担任班主任工作，两周___个半天的工作量。为了迅速转变自己的角色，我经常是放弃休息时间来完成网管的每一项任务，大到整个幼儿园的网络维护，小到每个班级电脑的调试等等，就这样我的网络管理工作就开始了。二、努力实践，获得经验随着我区信息化的不断发展，我的工作也在面临着各种各样的新挑战。要创建本园的网站，实现幼儿园办学的信息化。于是应各级领导的要求，我利用业余时间参加网页制作培训，学以致用，我开始尝试学习自己创建网站，在一幼的时候，我将网站创建在age06的网站模块下，将幼儿园的每一小栏目都创建在这个网站模块上。保证每次活动后的信息都上传到网页上，将每周的工作安排都公布在幼儿园的网站上，方便了幼儿园的各项管理，提高了各条线的工作效率。另外，多媒体教室里的大屏幕的利用率也越来越高，各种讲座培训活动都用到了幼儿园的现代化多媒体手段以及幼儿园的各类公开活动也搞得有声有色。幼儿园也实现了无纸化办公，方便了各条线的工作。在区里的不断重视网络管理工作的同时，我还积极参加了区里组织的网络管理员中级培训活动，通过自己的不断努力，我顺利地通过了网络中级考试并取得资格证书。三、积极探索，大胆创新通过自己的一番努力，自己终于对网络管理的工作游刃有余了。但是应上级的要求，于____年___月，我又被调到金蔷薇幼儿园作网络管理员和体育教师的工作。来到金蔷薇，面临更多的新挑战。幼儿园处于无网络、无服务器状态，为了让幼儿园在开学时顺利实现信息化，利用暑假期间，我孤军奋战策划幼儿园网络环境的框架。从而使得开学时，信息化一切畅通，如：我独立创建幼儿园的网站、对教师进行网页制作培训等。我园的多功能厅，是举办各种活动的场所。但当我刚刚接管这一切的时候，是那么的陌生、对于每一样硬件的功能都不太了解，在我不断的积极探索的过程中，不到___个月的时间我就熟练地掌握了各种设备、设施的使用和维护方法。记得在____年___月___日的开园典礼同时也是区学前教育三年行动计划推进会的现场上，我充分地利用了各种现代化多媒体技术，如：大屏幕上的宣传片与领导会议内容的巧妙结合，使得整个会议圆满成功，得到了区教育局局长及各级领导们的一致认可和好评。一直到现在，无论什么时候举行活动，在我的协助下都会圆满成功!另外为了方便查阅各班级的电脑的使用情况，我还将在培训得到的经验创建极域电子教室利用到我园的网络维护上面，同时也提高了我个人的工作效率。我的这一做法得到了区信息化分领导们的一致认可。四、小小成绩，仍需努力通过自己这三年多的网络管理工作，我也取得了一定的成绩。1、通过网络中级管理员资格2、____我创建的金蔷薇幼儿园的网站在区评比中获得三等奖3、网络信息安全证书4、我设计的各类教学课件在老师们的公开活动中发挥了决定性的作用，并得到了大家的好评;总之网络管理员工作使我渐渐成熟起来，使我从无知到胜任，我想这与我不断学习、探索、实践以及领导们的关爱和重视是分不开的。但网络管理工作这个条线上会有更多的新挑战，新任务、我相信我会做得越来越好，因为只要功夫深，铁杵磨成针!___幼儿园网管员个人工作总结范文（三）在信息化技术日益发达的今天，网络的概念已经深入人心，正日渐改变着现代人的生活方式，学校信息化建设也日益成为学校发展的重中之重。学校教育信息化建设是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径;也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的阵地。我园积极响应信息化建设的号召，努力朝无纸化办公的方向发展，在各类展示及公开活动中，切实发挥多媒体的作用。在日常备课、教研等活动中，也经常能够借鉴网络设备，使自己的教学教育工作更出色，更有特色。本学期我在全园教师的团结协助、努力工作，现将本学期的信息工作总结如下：一、领导高度重视自开学初，领导高度重视信息开展工作，形成了一定的工作机制。根据上级部门的信息工作要求及幼儿园的实际情况，开学初，认真制定了每月的信息工作计划。在园长的全面指导下，明确了工作职责，全面负责收集、整理各种资料并及时上传下达各类信息。对稿件的要求等方面明确了自己的工作内容、形式与方法等，把自己每月的信息工作进展、采取了哪些措施，是否有遗留工作，从中寻找原因进行分析，以各种形式向领导汇报，根据领导的反馈意见进行适当的调整，为园内信息工作的开展营造了一个良好氛围及奠定了基础。二、信息上报工作信息工作中，信息报送是常规工作。每当幼儿园有上级领导前来调研或督导检查，或者幼儿园有大活动，我们都会主动、积极抽出时间去拍照、写报导，而幼儿园的班级网站也是我们最为关注的地方，因为老师们会把自己班级的活动照片及时上传，这也是我们信息来源的主要渠道。有时班级开展亲子活动等，也鼓励老师把孩子的活动照片传到自己的班级网站上。我对信息工作的执着与坚持，缘于我对这份工作的无比热爱，这种热爱又演化成推动我工作不断向前的动力。但是由于种种原因，本学期我园的信息发布的情况和数量等都不容乐观，为此我们将在下学期在这方面继续努力，及时捕捉有价值的信息，及时发布。三、信息工作成果1、从幼儿园的整体发展上来看，我们幼儿园逐步开始向网络化管理发展，利用幼儿园的网站拓展了宣传的窗口，为服务家长科学育儿提供了有效的途径，促进了幼儿园的内涵发展。幼儿园也注重对老教师的信息技术培训，让她们能掌握最基本的信息技术，慢慢地让她们在自己班级网站上进行操作，逐步发展到信息化为我服务，为创建网上幼儿园、网上家长学校奠定了基础。2、从教师的信息意识来看，我觉得教师的信息意识大为增强，每当班级里开展了一个活动，我们幼儿园的教师们就会主动地把活动的方案、活动的照片、活动中的反思、家长的反馈等信息及时地进行上传，让家长及时了解班级动态，使信息及时得以互通。3、从家长的参于意识来看，家长在网上与教师交流的热情越来越高。这与幼儿园的积极宣传及幼儿园班级论坛的日渐完善是分不开的，我也经常参与我们幼儿园各班级的评论，看见有些家长经常进入班级论坛，浏览其中的内容，及时与教师互通信息，提出对班级论坛、幼儿发展、教育教学工作等方面的建议，发表自己的感想等，有效地完善了班级论坛的建设，而班级论坛的建设，也为我的信息工作的开展提供了便利，并带动了班级工作的开展，更有力地促进了孩子们的发展。四、今后努力方向1、进一步加强园内教育信息网的管理，严格把好质量关，认真审核信息上传资料。2、根据幼儿园的实际情况，积极做好园内网站的家长宣传工作，鼓励家长勇跃参与到幼儿园教育信息管理，让家长积极投稿说说自己的育儿心得。通过宣传让家长更清晰地认识、了解幼儿园的教育。3、还要不断地加强自身的撰写信息的能力，从而促使整体工作水平的提高。以上是本学期我园教育信息工作开展的情况，我们将在以后的信息工作中一如既往，进一步加强信息工作的组织和领导，提高对信息工作的认识，从而进一步推进我园信息水平的提升。2022幼儿园美术教学总结这个学期我为孩子安排水彩创作画、手工制作、儿童版画三个部分，三个部分穿插进行，这样主要是提高孩子的兴趣，使孩子们体会绘画语言。整个学期的课程安排主要以水彩创作为主，手工和版画为辅，每个部分至少有五节以上的不同内容但绘画形式上的重复，多次的体验为的是进入孩子的内心，触动他们的心灵。湿水彩创作画是让孩子在一个个动听的色彩小故事中，在生动有趣的游戏中体验色彩的无穷变化，进而了解和掌握色彩的基本要素。刚开始孩子们对我带来的布偶发生了浓厚的兴趣，他们大多数都很喜欢我编的色彩小故事，由于想让的孩子能体验到色彩的奇妙变化，尤其是男孩子。我把《粉红公主的系列》改编为带有中性色彩的故事，故事的主角有公主改为小红、小黄、小蓝，这样使得孩子们更容易接收和消化。孩子在颜色逐步增加的情况下，体验了色彩的交融、干湿、浓淡等变化，多次的体验使孩子自己发现色彩的神奇“魔力”。手工制作运用了综合素材和多种表现手法。这个课程是老师指导孩子们通过运用彩色海绵纸、卡纸、叶子等多种材料，通过缝、撕、贴等多种表现手法，开拓更广泛的绘画的可能性，使画面更加生动有趣。在做《漂亮的小包包》和《手套》等缝制课程里，我先用彩色海绵纸剪好袋子或手套的样子，然后打好孔。在穿洞之前，首先我会带领孩子一起玩火车穿洞洞的游戏，并和孩子们一起唱《火车轰隆隆》的歌曲，通过演示等方式让孩子们用身体感觉，用耳朵听见和用眼睛观察等方式了解如何用线来穿洞，通过这些体验让孩子逐渐掌握穿洞时要注意的不漏孔，不重复，不交叉等基本的要求。孩子们对这个课程非常感兴趣，很多孩子做完一个再做一个，乐此不疲。因为观察到园内男孩开始对“力量”的需求和渴望，我在美术课中加入实际操作的课程，如版画课以加强孩子动手动脑的能力，挖掘孩子内在的力量感。儿童版画的制作，它要经过刻、滚、印三个步骤，这三个步骤从头到尾，环环相扣，每个环节