三年级下册语文试题-三升四暑期语文知识点句子专项训练9（含答案）部编版

三升四暑期语文学问点专项训练句子部分一、学问点：修辞方法1．照样子写句子。（1）例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。_______________________________________________________________________（2）例：它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？_______________________________________________________________________（3）这周末我们班要去永定看土楼，大家怎能不兴奋呢？_______________________________________________________________________2．指出修辞手法。①春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

（）②骆驼是沙漠之舟。

（）③不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真理吗？

（）④啥事都请示领导，打个喷嚏也一样。

（）​二、学问点：关联连接3．“他当心翼翼地把甲虫捡起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？（

）

①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观看奇异的生物世界。②有一次，他发觉了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢快活喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。A.

①和②之间

B.

②和③之间

C.

③和④之间

D.

④之后4．选择恰当的关联词语填空。

只要……就……

由于……所以……

虽然……但是……

即使……也……①（）多读多写，写作力量（）能得到提高。②花生（）不好看，（）很有用。③（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。③（）是数九寒天，我（）坚持熬炼。三、学问点：病句辨析5．下列句子中没有语病的一项是（）A．《荷花》的作者是叶圣陶写的。B．坚持写日记，写作力量就会快速提高。C．这种不疼惜劳动成果，任意铺张，是可耻的。D．我们要增加克服困难的信念和方法。6．请用修改符号修改下面的病句。（1）一支翠鸟飞走了。_____________________________________________________________________（2）同学们穿着洁净的衣服和红领巾来到学校。_____________________________________________________________________（3）我们通过并争辩了中队方案。_____________________________________________________________________（4）春天的小兴安岭是个秀丽的季节。_____________________________________________________________________四、学问点：排列句子7．给下列各句排序。（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（）突然，浮标一沉，我赶忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（）浅红色的浮标漂在水面上。（）我们兴奋地把鱼竿举在空中，摇摆着，喊着：“我们钓着鱼了！”8．我给句子排排队（）妈妈说：“拿来，我给你洗一洗。”（）冬冬的手绢脏了。（）妈妈夸奖冬冬说：“冬冬爱劳动，自己的事情自己做，是个好孩子。”（）冬冬赶忙说：“不，不，我自己洗。”（）冬冬打来一盆水，把手绢洗得干洁净净。五、学问点：句式转换9．我能按要求改写句子。（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）____________________________________________________________________（2）修改下面的句子。妈妈送了我秀丽的一个文具盒。（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）____________________________________________________________________10．按要求写句子。（1）爸爸语重心长地对我说：“我把道理告知你，是不期望你犯错啊。”（改成转述句）____________________________________________________________________（2）谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）____________________________________________________________________（3）海底的岩石上生长着各种各样的多种多样的珊瑚。（修改病句）____________________________________________________________________六、学问点：课文回顾与积累11．依据课文内容填空。（1）____________，路上行人欲断魂。（〔唐〕杜牧《清明》）（2）独在异乡为异客，__________。（〔唐〕王维《九月九日忆山东兄弟》）（3）竹外桃花三两枝，__________。（〔宋〕苏轼《惠崇春江晓景》）（4）这地方的火烧云变化极多，一会儿_________，一会儿_________，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（《火烧云》）12．填诗句、名言。（1）居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是_________________，___________________。（2）动植物总是给我们传递些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“___________________，_____________________。”它告知我们春天到来的信息。（3）小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打玩耍的小陈一起玩后，也迷上了玩耍。真是_____________，______________。（填8字成语）。（4）妈妈经常教育我们，犯了错要准时改正。就像《左传》中所说的；“_______________？_______________，_______________。”

（参考答案）一、学问点：修辞方法1．（1）树上的柿子红通通的，像一个个小灯笼。（2）它们飞得这么低，看不到遥远的家。（3）这周末我们班要去永定看土楼，大家很兴奋。2．拟人；比方；反问；夸张二、学问点：关联连接3．B4．只要；就；虽然；但是；由于；所以；即使；也三、学问点：病句辨析5．B6．（1）“支”改为“只”。（2）“和”改为“，戴着”。（3）交换“通过”与“争辩”的位置。（4）“季节”改为“地方”。四、学问点：排列句子7．241358