青海省西宁市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

青海省西宁市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请对应拼音在以下田字格用楷书正确美观书写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写笔顺。

扭：_____________

艘：____________2）.把下列词语补充完整并完成练习。

①摩(

)擦(

)

②跃跃(

)(

)

③养(

)处(

)

④出(

)划(

)

（1）写出两个与②结构相同的成语：___________、____________。

（2）请补充两个含近义词的成语：__________、___________。3）.雅言传承文明，经典浸润人生。让我们一起诵读经典诗词。

（1）童年之纯。牧童骑黄牛，歌声振林樾。雷震笔下的牧童有着异曲同工之妙：

_______________________，___________________________

（2）父母之情。儿女远行，父母之虑，正如孟郊的母亲将诸多不舍缝进了衣裳：

_______________________，___________________________

（3）爱国之心。爱国在决心，也在行动，王昌龄用诗句表达“誓死不归”之心：

_______________________，___________________________4）.填空

（1）中国四大古典名著中，有着气势磅礴的战争场面，能让我们领略历史风云变幻的是《__________》；讲述了家族盛衰、世事变迁，以及命运沉浮的是《__________》；描写了一百零八位好汉替天行道壮举的是《__________》；故事情节一波三折，主人公历尽九九八十一难的是《__________》。

（2）古诗博大精深，令人回味无穷。王维用“____，夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的深山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰，____”让我们感受到幼童弄冰玩耍的自得其乐；陆游的“____，五千仞岳上摩天”让我们感受到祖国山河的壮美；王昌龄的“____，孤城遥望玉门关”描绘了边塞辽阔的景象。

（3）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“____。”儿应声答曰：“____。”5）.读拼音，写字、词，注意书写规范、美观。

语文学习，是心灵的旅行，是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子，追赶húdié(

)、qīnɡtínɡ(

)；我们领略了荷兰的牧场风光，瞧，那yítàiduān

zhuānɡ(

)的牛犊，似乎要将liáokuò(

)无垠的原野归它们所有；我们也体验了威尼斯船夫cāozònɡ(

)自如的驾驶技术；我们还认识了shuāijiāo(

)达人小嘎子；有一手jué

huó(

)的刷子李……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列字音与字形完全正确的一项是（）A．耕耘

眷恋

一声不吭（hēng）B．霹雳

揩油（xié）

养尊处优C．衔接

踌躇（chú）

磨拳擦掌D．附庸

憎恨（zēng）

手疾眼快2）.幽默的语言让交流更具智慧。下列与生活情景搭配不恰当的语言是（

）。A．和陌生人初次见面：天气这么热，我们总会熟的。B．化解别人说我胖的尴尬：我哪是胖啊，我这是宰相肚里能撑船。C．安慰失败的朋友：你可真是梁山泊的军师——吴用。D．祝愿别人学业有成：愿你成功的道路永不施工。3）.【看汉字演变】根据字形演变，下面这个字的楷书为（

）甲骨文

金文

小篆A．草B．花C．从D．林评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.船长的儿子在桅杆上难道不害怕吗？（改为陈述句）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.文化常识连线。

豆蔻年华

女子年满十五岁

及笄

三十岁

而立

男子二十岁左右的年纪

弱冠

女子十三四岁的年纪2）.下面情节分别出自哪个民间故事？连一连

万里寻夫哭倒长城

《梁山伯与祝英台》

为了救夫水漫金山

《孟姜女》

女扮男装同窗三年

《白娘子》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.调整句子顺序，把序号填在括号里。

(

)不知什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

(

)终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

(

)但是，它内心深处坚信自己不是一株野草，而是一株百合。

(

)在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。

(

)于是百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

(

)百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。

(

)而唯一能证明自己是百合的方法，就是开出美丽的花朵。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的审题思路，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“我喜欢游泳”和“我学会了游泳”都是要求写“我”怎样游泳的。(

)

2．“同学之间”要求必须通过一件或几件事反映一个同学好的思想、品质。(

)

3．“我真佩服他”要求必须写一篇记事的作文。

(

)

4．“一件心爱的礼物”和“一件心爱的玩具”两个题目的关键词都是“心爱的”，因此写作重点是相同的。(

)

5．“难忘的樱桃”既可以写人，也可以写事。(

)

6．“我的妈妈”和“我爱妈妈”两个题目的要求相同，都要表达出“我”对妈妈的爱。(

)

7．“我家的星期日”要求把“我”家在星期日发生的最值得写的一件或两件事写出来，不用写这一天发生的每件事。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．这首诗的作者是唐代诗人(

)

2．下列关于诗句的理解，有误的一项是（

）A．全诗突出了一个“喜”字，表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情。B．“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子，情感真实、感人。C．“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天，春天的景象是明丽的，正好与“喜”的心境相匹配。D．“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。3．“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”一句表达了诗人怎样的思想感情？

______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

回忆自己经历过的美好事情是一种享受。你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情，选一件令你感受颇深的写下来，与大家一起分享吧！

要求：题目自拟，把事情的经过写具体生动，表达出真情实感。字数450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，完成后面的问题。窃读记林海音①下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔（cén）涔的，总算到达目的地——一家书店。②我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的位置了。③我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”④我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸，我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句：“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！⑤我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑：“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！⑥我不再去书店，许多次我经过都狠心咬牙地走过去，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来。⑦我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更稳妥些，免得再遭遇到前次的难堪。每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉（liàng）踉跄（qiàng）跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。⑧可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。⑨我抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。⑩正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待），我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”⑪啊，我接过书害羞得不知道该如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。⑫当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出我站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。⑬我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”⑭但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的，更是在爱里长大的！”（文章有删改）1．文章重点叙述了“我”三次去书店“窃书”的情景，请用简洁的语言进行概括。第一次书店老板问“我”：“________”，“我”如同被捉的______离开了。第二次受了前次的教训，我________。第三次走进最末一家书店，________。2．文章第⑦段加点词“再施惯技”中“惯技”的意思是____，在文中指________。

3．请从描写方法的角度赏析文中画横线的句子。每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。

_________

4．联系实际，谈谈你对“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的，更是在爱里长大的！”这句话的理解。

_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择加点词语的正确解释，将序号填在括号中。（填序号）

便宜：A．价钱低；B．不应得的利益。

（1）做人要厚道，不要占别人的便宜。(

)

（2）花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。(

)

温和：A．不冷不热。

B．不严厉、不粗暴，使人感到亲切。

（3）昆明气候温和，四季如春。()

（4）妈妈用温和的目光看着我。()2）.用“√”画出加点字的正确读音。

玷污（zhān

diàn）

顽劣（lüè

liè）

倭瓜（wěi

wō）

奔赴（fù

pù）

翎毛（lǐng

ling）

血泊（bó

pō）评卷人得分12、语言表达（每题6分