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文档简介
期中表彰会学生发言稿(20篇)
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的`习惯,增强学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!
最后,祝愿每一位同学能越走越远,越飞越高;祝愿老师们工作顺利,身体健康。
我的发言完了,谢谢大家!
期中表彰会学生发言稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。
在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。
当第一次月考之后,我得知自己在全年级考了22时,那几天我的心情很糟,几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想,懊悔又有什么用呢?这次没考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定决心要在期中考试中考好。与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。根据体会,我还编出了学习口诀:上课听、读、练:下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后,终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。
期中考试过后,当我拿到成绩单,看到自己在全年级取得第一名的成绩时,真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们,是他们在我遇到困难时,帮我解除心中的.困惑。当然,取得了一点点的成绩我们不能骄傲,成绩不好的同学也不要气馁。期中考试,那已经是历史了。我们要鼓起勇气,振作起来,去迎接新的挑战。特别是我们毕业班的同学,12月20号我们将迎来中考信息技术考查,如果考查不及格,就不能报考我们理想的学校。来年的四月份我们又将迎来中考人机对话、实验考察及体育考试,这些小中考如同地理生物考试一样,最终的得分将算入我们的中考成绩。它将会影响到我们的升学,影响到我们的命运。所以从现在开始我们毕业班的全体同学一定要时刻准备着,去努力学习,去迎接每项考查。取得理想的成绩,从而实现自己的理想与目标。
最后请允许我代表全校883名学生向为我们辛勤付出的老师们鞠个躬,说声:“老师,您辛苦了!”
谢谢大家!我的讲话完毕。
期中表彰会学生发言稿14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是六年级的__,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表六年级学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。
首先,在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!
其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”
我想我们可以从以下几点做起:
一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们后半期的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!
二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的`时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!
三、要为自己制定科学的学习目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。
四、在学习的道路上,一定要有恒心。如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。
我的发言完毕!谢谢大家!
期中表彰会学生发言稿15
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是九年级一班学生段__。
首先我代表即将毕业的九年级全体学生向辛勤培育呵护我们成长的老师说一声:老师,您辛苦了!向在本次期中考试中取得优异成绩受到表彰奖励的同学表示衷心的祝贺!
六年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚决地踏入了育才。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有37天的5月9日。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴37天之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。
同学们,不知你们现在是否在为昨日的成绩而欣喜,但是我觉的400分、500分、600分都不重要,重要的这是一个事实,只要你现在欣然接受这400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目标,你就会在从600分到650分的拼搏过程中,培养出许多成功者必须具备的素质和能力。
在最后的这37天奋斗过程中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才有悬崖勒马,改变你错误的'选择,重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。
网上有句名言:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃。据说,这是“童话大王”郑渊洁上小学时写在作文中的话。早起的鸟儿有虫吃,说出了一种积极进取的人生态度;早起的虫子被鸟吃,则说出了人生中一种无法回避的不公正的事实。结局并不都是悲观的,并不是所有“早起的虫子”都会被“鸟儿”吃掉,总有一些“早起的虫子”,能逃脱“早起的鸟儿”的魔掌。它们没有“被鸟吃”,并不是同为它们没有“早起”,也不是因为它们没有遇到过“早起的鸟儿”,而是因为它们已学会了用智慧和“早起的鸟儿”兜圈子,学会了在不公正的环境中,始终不放弃自己的追求。不公正的存在,绝不是“虫子”逃避真实人生的理由。既然你此生注定是一只“虫子”,要想生活得更好些,你只能学会如何去面对“不公正”这杯酒。这杯酒,你只有亲自去尝了,才知道它到底有多少度数,才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的虫子”之所以没有被吃掉,就在于它们对待不公正的态度不一样:不是回避或叹息,而是积极寻求一种智慧的生存方式。当有些“虫子”把不公正当做是放弃自己追求的理由时,它实际上是改变了自己的人生态度,放弃了美好的理想,一步步走向平庸和无为。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用37天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒地记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,请抬头回望,周围一马平川。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。
我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么?青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的格言是:永不低头,越战越勇!未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声时间是不允许质疑的,当我把手伸向黎明,祈求它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。
学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼一百日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!
最后预祝初三的各位兄弟姐妹在中考中取得优异成绩,感谢母校对我6年的培养!感谢我的每一位老师,谢谢你们!
我的讲话完了,谢谢大家!
期中表彰会学生发言稿16
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好下午好!
冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。
一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的'说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)
在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。
那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。
期中表彰会学生发言稿17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初二(16)班的吴__。
有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学习的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。
首先,我们要知道,真正的学习是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学习视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学习的目的性。在学习中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学习动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学习而放弃身心健康。在学习之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学习之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。
对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。
课前,我通常会预习所学的内容。我会利用寒假、暑假或是平时的一些零碎时间对即将学习的知识进行预习。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学习的机会。
课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的思维体系却又不专注于学习,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的'“学而不思则罔,思而不学习则殆”就是这个道理。
课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的本质同。在学习之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学习充满期待。
勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学习品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学习和生活带来帮助和改善。
有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。
最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
谢谢大家。
期中表彰会学生发言稿18
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是九年三班的黄__,今天能够站在这里发言,我倍感荣幸,在过去的每个日日夜夜里,在各科老师的辛勤耕耘下,我们都取得了进步,在这里,请允许我代表全体同学真诚的道一声:“老师,您辛苦了!谢谢你们!”
时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间半个学期就过去了,紧张的期中考试也已淡出我们的记忆,但我想说的是,考得好的同学请不要骄傲,考得差的同学请不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于即将到来的期末考试以及明年的中考。
在我看来,打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像是走路一样简单;讨厌学习的人上课精神萎靡,老师说的话就像是催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许,学习、写作业的过程会让你感到索然无味,但是当你做出了一道难题,学到了新知识,打败了自己的竞争对手时,难道你不高兴吗?这难道不是学习的乐趣吗?
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋,勤奋是成长的.阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
第三把金钥匙就是专心。曾国藩说过:“坐这山,望那山,一事无成。”很多同学上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。
最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧?力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方,终于把石头滴穿了,这就是对恒心最好的解释。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,其原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
我相信,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,就一定会考出自己理想的成绩。同学们,让我们一起努力,共同迎接美好的明天吧!
谢谢大家!
期中表彰会学生发言稿19
尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是四三班的___,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来___至___学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。
他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的'每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们非常多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们非常快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。
时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!
期中表彰会学生发言稿20
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好。我是来自504班的谢__,一个普通而平凡的女孩作为学生代表登上期中总结大会主席台,与同学们交流学习体会。这一刻,我的眼神充满无限感激;这一刻,我的心灵流淌着多少真诚;这一刻,我思绪万千。
学习是一条充满乐趣,但又极具挑战性的道路,在这条路上,有鸟语花香,也有遍地荆棘,我也曾经失意过,伤心过,但我知道塞翁失马,焉知祸福,能笑到最后的还是真正的强者。
因此,我开始珍惜时间,开始挑灯夜读,我不在乎付出与得到是否成正比,不在乎汗水与收获是否等量,我也不在乎心血与掌声是否同步,我在乎的是老师那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的脸庞,尽情享受着学习中的酸甜苦辣。苦
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