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2024-2025学年(上)期中质量检测七年级生物(考试时间:60分钟 满分:100分)友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)1.下列属于生物的是()A.火山爆发时喷出的岩浆 B.钟乳石 C.珊瑚虫 D.珊瑚2.校园内生长着月季、紫薇、茶花、桂花、铁树、木兰、银杏、竹子等各种各样的植物,这充分体现了生物多样性中的()A.基因多样性 B.物种多样性 C.数量多样性 D.生态系统多样性3.下列不属于生命现象的是()A.生石花的肉质叶看起来像石头 B.岩洞里的钟乳石慢慢长大C.小麦在阳光下生长 D.含羞草叶片受到触碰合拢4.科学家们的不懈努力推动着生物学不断向前发展。以下几位科学家与他们的重要成就,对应有误的是()A.达尔文——发现生物遗传规律 B.哈维——发现了血液循环C.林奈——采用了统一的生物命名法 D.拉马克——首次提出“生物学”名词5.中央电视台播出的《秘境之眼》用镜头记录了部分濒危动物的某些行为活动。这种研究动物行为的方法是()A.比较法 B.调查法 C.实验法 D.观察法6.某同学问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是因为前面的蚂蚁留下来气味。”妈妈的回答相当于科学探究中的()A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论7.白边侧足海天牛是能进行光合作用的特殊动物,它们会进食藻类植物,将叶绿体吸入细胞化为己用。在显微镜下观察其细胞,能看到的结构有()A.叶绿体、细胞壁 B.叶绿体、细胞核 C.细胞核、细胞壁 D.叶绿体、液泡8.用下列四台显微镜观察同一标本,视野中细胞数目最多的是()A.5×,10× B.10×,10× C.12.5×,10× D.10×,40×9.用显微镜观察字母“R”时,视野中看到的是()A. B. C. D.10.下列各项是植物体的不同结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是()①植物体 ②组织 ③细胞 ④器官A.③→②→④→① B.①→②→③→④ C.①→③→②→④ D.③→④→②→①11.下列组织中,具有支持、营养、连接、保护功能的是()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织12.如图为双目显微镜,该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是()A.1是目镜,2是物镜,都可以放大物像 B.5是载物台,可放置玻片标本C.6是光圈,可以调节视野亮度 D.8是粗准焦螺旋,可粗略调焦13.下面关于双目电光源显微镜的说法不正确的是()A.通过调整横向及纵向手轮移动玻片标本 B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜C.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 D.转换到高倍镜后,视野中细胞数目变多14.下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是地球上所有生物的共同家园 B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体C.生物圈是最大的生态系统 D.生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈15.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是()甲乙A.⑦可以把光能转变成化学能 B.⑥对细胞起支持和保护作用C.②液泡内细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质 D.①能控制物质的进出16.伞藻是一种单细胞生物,由帽、柄和假根三部分构成,细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻做了核移植实验,如下图所示。该实验说明()A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B.细胞质中具有能量转换器C.细胞核控制着生物的发育和遗传 D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用17.“中国甘薯之乡”——卢龙县今年的甘薯产量再创新高,制造甘薯中的有机物的器官是()A.根 B.茎 C.果实 D.叶18.在以下四幅图像中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞()A. B. C. D.19.近来市场上盛行一种绿色食品—桑葚,它是桑树的果实;在生物的结构层次上它属于()A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体20.小丽穿着浅色的裤子坐在草地上,起身后发现裤子沾上了绿色汁液。下列最容易将绿色汁液洗去的是()A.自来水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水21.下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中的细胞连续分裂4次后,可以形成16个细胞C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的遗传物质相同22.绿叶在光下制造淀粉”的实验方法步骤顺序依次是:()①暗处理 ②叶片脱色 ③光照 ④选叶遮光对照 ⑤清水漂洗 ⑥滴加碘液A.①④③②⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①③⑤②④⑥ D.②④⑥①③⑤23.造血干细胞移植技术是目前治疗白血病、淋巴瘤和骨髓瘤等血液肿瘤较为有效和理想的方法。造血干细胞形成红细胞、白细胞、血小板等多种血细胞的过程称为()A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变24.图中的①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中,错误的是()A,过程①表示细胞生长 B.过程②前后,细胞中染色体数目不同C.过程②实际上是细胞两次分裂的结果 D.过程③的结果是形成不同组织25.下列有关大棚蔬菜种植的叙述,正确的是()A.向大棚中通入“气肥”,目的是提高氧气量以增产B.适当施加有机肥,可提高蔬菜对有机物的吸收量C.适当增加光照强度,可提高蔬菜的光合作用速率D.只要加大蔬菜的种植密度,就可提高蔬菜的产量二、非选择题(每空1分,共50分。请将答案填入答题卡中)26.(4分)(1)所有的植物细胞都可以进行光合作用。()(2)如果把绿叶比作“绿色工厂”,那么它的车间是叶肉细胞,机器是叶绿体。()(3)植物体内输导组织是连成一体的。()(4)较大细胞更利于保证细胞与外界进行物质交换。()27.(5分)李振声有“当代后稷”和“中国小麦远缘杂交之父”之称。他研究培育的“小偃6号”成为中国小麦育种的重要骨干亲本,其衍生品种50多个,累计增产小麦超过150亿斤。回答下列问题:(1)与病毒的结构不同,“小偃6号”小麦是由_______构成的。(2)种植“小偃6号”的过程中需定时施肥、及时浇水,这反映了生物的生活需要_______。(3)“小偃6号”小麦开花结果,果实掉落会长成一株新的“小偃6号”小麦,这反映了生物具有_______的特征。(4)“小偃6号”小麦种子长出的是小麦,而不是水稻,但每一株小麦之间也有差别,并不是完全相同的,这属于生物的_______现象。(5)“小偃6号”成为中国小麦育种的重要骨干亲本,其衍生品种50多个,累计增产小麦超过150亿斤,创造了巨大的社会效益和经济效益,这是利用生物的_______多样性。28.(5分)下图是双目电光源显微镜示意图和人口腔上皮细胞的图像。请回答问题:(1)同学们使用该显微镜时,为了看到更大的物像,应转动[]_______,选择放大倍数更大的镜头。(2)转动[]_______可以下降载物台,看到物像,调节[]_______,能使看到的物像更清晰。(3)如若①上标注的是10X,③上标注的是40X,则物像放大的倍数是_______。(4)操作时,发现视野中出现了污物。转动目镜,污物不动,再转动玻片后,污物还是不动,那污物最有可能在_______上。29.(6分)某同学制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片并观察其细胞结构,如下图所示。请据图回答下列问题:(1)左图是制作临时装片的步骤,其正确的顺序是_______(用字母和箭头表示)。e染色滴加的液体是_______。(2)该同学在制作临时装片时,发现视野中出现了许多气泡,原因是在制作的过程中,_______(填字母)操作不规范导致的。(3)右图中表示洋葱鳞片叶内表皮细胞的是图_______,该图有误的是多画了_______结构。(4)切洋葱时容易流眼泪,引起的刺激性气味的物质主要存在于[]_______。30.(5分)制作装片是显微镜观察的重要手段,请据图分析回答:(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央分别滴加的是_______和_______。(2)如果使用显微镜观察细胞时,要观察的细胞在视野的左下方,要使物像移至视野的中央,把装片往_______移动。(3)图中阴影部分的内容是_______(填序号)。①细胞壁;②细胞膜;③细胞质;④细胞核;⑤叶绿体;⑥线粒体;⑦液泡(4)有同学在切洋葱时,泪流满面,这一现象符合生物四大基本特征中_______的特征。31.(4分)生石花能开出黄色的花,以下是与生石花细胞的生活有关的概念图,请回答向题:(1)生石花的结构和功能的基本单位是_______。(2)生石花肉质叶看起来像石头,其叶肉细胞能进行光合作用,场所是_______。(3)生石花能开出黄色的花是因为花中含黄色花青素,花青素主要贮存在细胞的_______中。能开出黄色的花,是由结构[]_______内的遗传物质控制的。32.(7分)如图是李华同学绘制的油菜结构层次图和人体的结构层次图。请据图回答问题:(1)图一中,甲通过[a]_______过程,细胞核中的遗传物质先_______再平均分开,随后细胞质一分为二。(2)图一中的丙与图二中的_______(填字母)属于同一结构层次,都是通过细胞_______而产生的形态、结构和功能不同的细胞群叫做组织。例胃和肝脏的表层分布有具有保护功能的[4]_______组织。(3)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个_______按照一定次序组合而成的。④“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,儿童和油菜花相比,油菜花不具有的结构层次是_______。33.(5分)小马同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决。(1)本实验的第一步应将植物放在黑暗环境中24小时,这样做的目的是_______。(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来后,该实验中的变量是_______。(3)摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液,是什么物质溶于酒精?_______。(4)滴加碘液片刻后,用清水洗去碘液,实验结果:叶片遮光部分为_______,见光部分为_______。34.(4分)左图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,右图为叶片结构模式图。请据图回答:(1)左图中代表光合作用的是_______(填字母)。(2)请写出光合作用的反应式:______________。(3)右图中能进行光合作用的结构有_______(填数字)。植物体内水分和气体的进出的门户是由[]_______控制的。35.(5分)某兴趣小组为了探究洗涤污水是否会对环境造成不良影响,设计并完成了“洗衣粉溶液是否会影响水蚤的心率”及“水蕴草对使用洗衣粉产生的污水是否具有净化作用”的探究活动。实验过程如下:①配制洗衣粉溶液。将同一品牌的洗衣粉加入清水中,配制质量分数为1%和2%的洗衣粉溶液。②用水蕴草处理。取上述1%和2%的洗衣粉溶液各200毫升,分别加入20克水蕴草(一种沉水植物),静置24小时,对洗衣粉溶液进行处理。③选取发育状况相近的水蚤,分别置于清水、洗衣粉溶液和经水蕴草处理后的洗衣粉溶液中,在显微镜下观察并测量水蚤的心率。每组测量3分钟,分别记录第一分钟、第二分钟和第三分钟的心率。每组实验重复3次,计算平均值,实验数据如下表。组别选取的溶液水蚤平均心率(次/min)第一分钟第二分钟第三分钟1清洗衣服溶液100928032%洗衣服溶液8256424经水蕴草处理后的1%洗衣粉溶液118104955经水蕴草处理后的2%洗衣粉溶液997060(1)第1组与第2、3组形成的对照实验中,变量是_______。(2)每组实验重复3次,并计算平均值的目的是_______。(3)为了更加直观地呈现实验结果,可根据实验数据绘制成折线图。由以上实验数据可知,随着洗衣粉溶液浓度和实验时间的增加,水蚤心率受抑制的程度逐渐增强,洗衣粉溶液经水蕴草处理后,对水蚤心率的抑制作用_______(填增强、减弱或不变),说明水蕴草对使用洗衣粉产生的污水具有一定的_______作用。(4)根据上述探究结果,为减少水质污染,你应该怎样做?______________(答出一条即可)
2024-2025学年(上)期中质量检测七年级生物参考答案(满分:100分练习时间:60分钟)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)。12345678910111213CBBADBBADADAD141516171819202122232425DCCDCBBCACBC二、非选择题(每空1分,共50分。请将答案填入答题卡中)26.(4分)(1)×(2)√(3)√(4)×27.(5分)(1)细胞(2)营养物质(无机物)(3)繁殖(4
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