煤炭清洁利用技术专业人才培养方案

PAGE一、专业名称及代码【专业民称】：煤炭清洁利用技术【专业代码】：420505二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三、修业年限教育类型:高等职业教育学历层次:大专学制：三年四、职业面向掌握煤质、炼焦、化工产品回收与加工的基础理论知识和专门知识，掌握从事炼焦化工生产及深加工领域生产运行操作、设备维护检修、物料分析检验等实际工作的基本能力和基本技能；具有严谨、规范、专业的职业素养和创新意识的高素质复合型人才。1、就业范围及岗位毕业生主要面向工业企业、IT企业、政府机关、教育、培训机构等相关行业。主要就业岗位：炼焦、化工企业的化工工艺操作及控制（包括现场操作与主控操作）、化学分析检验、化工设备操作与维护岗位。辅助就业岗位：煤、焦、化产品销售岗位。2、可获取的职业资格证书煤炭深加工与利用专业的毕业生毕业时可获取的职业资格证书有：（1）化学检验工（2）煤气净化工（3）全国计算机二级等级证书1、培养目标本专业培养具有煤质、炼焦、化工产品回收与加工的基础理论知识和专门知识，掌握从事炼焦化工生产及深加工领域生产运行操作、设备维护检修、物料分析检验等实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应化工生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力的高素质技能型人才。2、培养规格2.1、政治思想素质方面

掌握马克思主义的基本原理，熟悉党和国家的基本路线、方针、政策和法规，具有较高的职业道德素养、思想政治素养和质量意识。具有敢于竞争、善于合作的团队精神；兢兢业业、精益求精的敬业精神；诚实守信的优良品质；突破陈规、大胆进取的创新意识。2.2、知识结构方面(1)掌握本专业所必需的高等数学、英语、信息技术基础等方面的基础理论知识；(2)熟练地掌握英语，英语水平应达到全国公共英语等级考试二级或高等学校英语应用能力考试B级及以上水平；(3)掌握计算机应用、操作知识；(4)掌握化学和化工的基础知识。(5)掌握化学和化工实验的基本技能，炼焦化学、炼焦化学产品回收与加工、煤焦油的分离与精制等专业知识，熟悉煤化工产品生产工业的基本知识。(6)化工生产原理及相关工艺流程的基本知识；(7)化工厂常见机电、仪表的基本知识；(8)掌握化工制图的基本知识；(9)安全生产和环境保护的基础知识。2.3、能力结构方面

（1）基本能力①自律、自我管理能力；②逻辑思维、分析判断能力和准确的语言表达和非语言表达能力；③团结协作能力；④计算机应用能力；⑤英语应用能力；⑥发展与创新能力；（2）专业基本技能①娴熟的实验操作基本技能；②化工生产操作的基本技能；③生产技术、设备运行及设计基本技能。（3）专业能力①从事煤化工生产、生产管理、技术上指导生产的能力；②使用和简单的维护、保养生产设备、仪器的能力；③一定的化工工艺设计能力；④工作中发现问题和解决问题的能力；⑤一定的安全生产、环境保护基本意识；⑥应用已学到知识的能力和在实践中自行获得知识的能力；⑦一定的创新和科研能力2.4、身体素质要求：具有一定的体育、卫生和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。六、课程设置及要求1公共基础课程序号课程名称主要内容课程目标教学要求1思想道德修养与法律基础使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力基本能力2形势与政策对学生进行普遍关心的形势、政策、人生、理想、道德、民主、纪律等方面的教育初步树立正确的世界观、人生观和价值观基本能力3军事理论课了解中国国防基本内容和我国国防历史与现状使学生掌握基本军事理论知识，达到增强国防观念和国家安全意识基本能力4中国传统文化了解中国博大精深的传统文化，领略传统文化的魅力提升学生文化涵养，丰富校园文化，发挥文化传承作用基本能力5高职体育通过体育基础理论和基本技能的传授和有效的体育实践，全面增强学生体质，促进学生身心的健康发展使学生喜爱体育，掌握锻炼身体的基本方法，养成体育锻炼的习惯；培养学生勇敢顽强的精神，公平竞争的态度，以及乐观、自信、进取的心理品质。基本能力6毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论讲授马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论。充分认识毛泽东思想是中国共产党人在长期奋斗中坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第一个理论成果；深刻领会邓小平理论和三个代表重要思想的意义，掌握邓小平理论和三个代表重要思想的理论论述基本能力7高职英语以培养学生外语应用能力为教学重点，同时传授必要的语言知识培养学生较强的阅读与本专业有关的外语技术资料的能力，听说能力和基本的书写外语信函等应用文的能力，为学生进一步提高外语使用能力打好基础。基本能力8计算机应用基础计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后学习和工作打下基础。基本能力9高职语文及应用文写作以阅读为主，精选古今中外公认的文学名篇，另一部分以写作为主，系统介绍写作知识使学生学会欣赏文学名篇和掌握阅读方法与技巧，并提高学生的读写能力。基本能力10大学生心理健康教育普及心理健康知识，增强大学生的自我心理调适能力使学生解决身心发展过程中的心理问题，提高大学生的心理健康水平和综合素质基本能力2专业课程依据专业人才培养目标与规格，行业企业对本专业高技能人才需求的分析，学生就业主要岗位（或岗位群）的岗位职责，培养具有必备的基础理论知识和专门知识，掌握从事煤焦化加工领域生产运行操作、物料分析检验等实际工作的基本能力和基本技能，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才，开发专业人才培养能力体系，构建基于煤化工生产过程和工作岗位课程体系，部分主干课程如下：2.1职业基础课（1）课程名称：化学概论及实验。课程类型：职业基础课知识目标：了解无机化学、有机化学、分析化学和物理化学所涉及的领域，掌握基础化学的常用分析方法、理论基础。能力目标：能将基础化学知识应用于生产实践，并具备采用化学方法分析问题、解决问题的能力。素质目标：培养学生严谨的工作作风以及将理论与实际相结合的能力。主要内容：原子结构和分子结构，无机化合物，气体、溶液和胶体，热力学第一定律，热力学第二定律与化学平衡，化学反应速率和反应机理，酸碱平衡，定量化学分析概论与酸碱平衡在化学分析中的应用，沉淀溶解平衡及在化学分析中的应用，配位平衡及其在化学分析中的应用，电化学基础和氧化还原平衡在化学分析中的应用，有机化合物基础。（2）课程名称：机械基础及制图。课程类型：职业基础课知识目标：能掌握化工制图的基础知识；掌握化工设备图的阅读方法，工艺流程图、化工车间设备布置图和管道布置图的识读及绘制方法；能运用工程图样作为交流技术的思想语言。能力目标：掌握绘制和识读工程样图必备的基础知识；结合AutoCAD，对三视图和装配图相关内容以够用为度；能快速和准确的阅读和理解化工设备图；能识读工艺流程图（包括流程框图、方案流程图、物料流程图和管道仪表流程图）素质目标：培养学生识读、绘制化工机械制图的能力，培养规范操作、安全操作的意识。主要内容：工艺流程图、设备布置图（包括厂房建筑图）、管道布置图、化工设备图（包括化工设备图基础及化工设备的表达特点）、化工设备的常用零部件、化工设备的绘制和阅读等。同时介绍AutoCAD计算机绘图的基本技巧和基本操作。（3）课程名称：数学应用基础。课程类型：职业基础课知识目标：掌握函数、导数与微分、定积分和不定积分的定义及其计算方法，并能将所学的知识用于相关的生产生活实例中。能力目标：使学生系统地获得高等数学的基本知识，掌握必要的基础理论和常用的运算方法,并注意培养学生比较熟练的运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、几何直观和空间想象能力，从而使学生受到数学分析方法和运用这些方法解决几何、物理等实际问题的初步训练，为后继课程的学习和今后从事科研活动奠定必要的数学基础。素质目标：培养学生严密的逻辑性，无论是概念和表述，还是判断和推理，都要运用逻辑的规则，遵循思维的规律。使学生能将严密的逻辑性运用于生产工作的其他领域。主要内容：一元函数的极限、导数、导数的应用，不定积分、定积分、多元函数的极限、导数、二重积分、三重积分、曲线积分、曲面积分、级数、微分方程等。2.2职业技能课（1）课程名称：焦炭生产技术。课程类型：职业技能课知识目标：了解备煤、炼焦生产过程构成及主要设备的作用，掌握在40kg小焦炉操作实训装置或仿真系统上学习和练习炼焦过程的操作方法、焦炭的基本性质。能力目标：能进行备煤、焦炉调温、筛焦、煤焦车操作或仿真操作，能分析操作参数对备煤、焦碳生产过程的影响，能正确处理操作中出现的问题。素质目标：培养学生规范操作、安全操作的意识和敬业严谨的工作品质。主要内容：焦炭的组成和性质、炼焦用煤性质、炼焦用煤的准备、焦炉、焦炉设备和炼焦生产操作、煤气燃烧及热工评定、焦炉内气体用柏努力方程式及其应用、焦炉的加热制度、各项温度和压力的测量、用焦炉煤气时炉温的调节、用高炉煤气时炉温的调节、焦炉边界加热与高向加热、焦炉特殊操作。实训项目：原料煤的接收与储存仿真实训、焦炉加热制度调节与控制仿真实训、焦炉测温实操实训，焦炉装煤、出焦、拦焦、熄焦、筛焦仿真实训、焦炉压力调节仿真实训。先修课：化学概论及实验，机械基础及制图等。（2）课程名称：炼焦化产回收与煤焦油加工技术。课程类型：职业技能课知识目标：了解炼焦煤气净化过程构成及主要设备的作用，掌握炼焦荒煤气的组成及净化方法，在精馏、吸收中试操作实训装置或仿真系统上学习和练习煤气净化过程的冷却、鼓风、脱硫、洗苯、精苯等的操作方法。能力目标：能进行初冷、鼓风、脱硫、氨回收、洗苯、精苯的操作或仿真操作，能分析操作参数对生产过程的影响，能正确处理操作中出现的问题。素质目标：培养学生规范操作、安全操作、节能减排的意识和敬业严谨的工作品质。主要内容：煤气的冷却和冷凝、煤气的输送和焦油雾的清除、煤气中硫化氢的清除、硫酸铵生产、剩余氨水加工、水洗氨一蒸氨一氨分解、粗苯的回收与制取。实训项目：焦炉厂煤气净化车间五个（鼓冷、脱硫、硫铵、洗苯、脱苯）工段正常生产常规操作、开停车操作、常见故障处理操作实训。先修课：化学概论及实验，煤化工安全与环保，炼焦炉生产技术等。（3）课程名称：煤炭气化生产技术。课程类型：职业技能课知识目标：了解煤炭气化过程构成及主要设备的作用，掌握各种煤气气化炉操作方法及各种气化煤气的处理方法，在仿真系统上学习和练习气化煤气的生产过程操作方法。能力目标：能进行发生炉煤气、水煤气、两段炉煤气、鲁奇煤气、流化床、气流床煤气生产的操作或仿真操作，能分析操作参数对生产过程的影响，能正确处理操作中出现的问题。素质目标：培养学生规范操作、安全操作、节能减排的意识和敬业严谨的工作品质。主要内容：煤炭气化的基础知识、常压移动床气化（发生炉煤气生产、水煤气生产、两段炉煤气生产）、加压气化、流化床气化、气流床气化。实训项目：煤炭气化工艺DCS仿真实训，常压水煤气生产日常操作实训。先修课：有机化学、化工单元运行操作等。（4）课程名称：煤质分析与检验技术。课程类型：职业技能课知识目标：了解化学实验的基础知识、常用分析仪器的使用知识，掌握化学实验基本操作、基本物理量的测量、炼焦用煤的常规分析（工业分析、元素分析），焦炭的常规分析（工业分析、硫的分析、机械强度、反应性、气孔率、落下强度）、化产品的分析的方法。能力目标：能运用实验室进行物质制备及分析操作，能利用分析仪器进行产品分析。能进行实验数据处理、书写实验报告。素质目标：培养学生规范操作、文明操作、安全操作和环保意识。培养学生实事求是的工作作风和良好的实验室工作习惯。主要内容：制煤样、煤的工业分析、煤的元素分析、配合煤的Y值、G值分析、配合煤的B值分析；焦炭的工业分析、焦炭中S分析、焦炭机械强度测定、焦炭反应性测定、焦炭气孔率的测定；化工产品苯、洗油、工业萘、浓氨水、煤沥青质量指标测定。实训项目：煤的工业分析、煤中全硫含量分析、烟煤的胶质层指数的测定、烟煤黏结指数的测定（G值）、焦炭的工业分析、焦炭全硫的分析、焦化油类产品密度测定、焦化轻油类产品馏程的测定、洗油含酚及粘度测定、工业萘结晶点的测定。先修课：化学概论及实验，炼焦炉生产技术，炼焦化学产品回收与煤焦油加工技术。七、教学进程总体安排本专业总学时数为2712学时，其中职业素质课为560学时，职业基础课为384学时，职业技能课为640学时，职业素质拓展课为128学时；综合实训4周，技能证书培训考试6周，岗前安全、认知培训4周，顶岗实习为24周。具体安排情况取下：课程名称课程类别课程性质课时学分学期安排考核方式思想道德修养与法律基础职业素质课校考481笔试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论职业素质课校考642笔试形势与政策职业素质课非校考4笔试/答辩军事理论课职业素质课校考321笔试中国传统文化职业素质课非校考163笔试高职英语职业素质课校考1281.2笔试高职语文及应用文写作职业素质课非校考323笔试大学生心理健康教育职业素质课非校考322笔试高职体育职业素质课校考961.2.3测试计算机应用基础职业素质课校考642机试高等数学基础职业基础课校考641笔试化学概论职业基础课校考641笔试化学实验职业基础课非校考641实操机械基础与制图职业基础课校考962笔试煤化工安全与环保技术职业基础课校考964笔试化工单元操作技术职业基础课校考642笔试煤炭开采与洗选煤技术职业基础课校考643笔试焦炭生产技术职业基础课校考1603.4笔试煤炭气化生产技术职业基础课校考963笔试炼焦化产品回收及煤焦油加工技术职业技能课校考1284笔试煤炭间直接液化生产技术职业技能课校考963笔试煤质分析与检验技术职业技能课校考964笔试党史国史教育职业素质拓展课非校考164笔试安全教育职业素质拓展课非校考3笔试职业生涯规划职业素质拓展课非校考81笔试就业指导职业素质拓展课非校考84笔试创新创业教育职业素质拓展课非校考163笔试大学生美育职业素质拓展课非校考162笔试煤炭市场营销职业素质拓展课非校考164笔试工业企业管理基础职业素质拓展课非校考163笔试八、实施保障1师资队伍师资方面，本专业现在共有专职教师8名，兼职教师3名。其中中级以上职称5人。专任教师具有高校教师资格，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，具有本专业本科以上学历；具有扎实的理论和实践能力。专业带头人能够较好的把握国内外相关行业，专业发展，能广泛联系行业、企业，了解行业、企业对本专业的需求，教学设计、专业研究能力强，组织能力较强。兼职教师主要从本专业相关行业聘任，具备扎实的专业知识、丰富的实际工作经验，能承担专业课程教学、实习实训指导等教学任务2教学设施2.1校内实训基地的配置要求学生修业三年期间，实践教学占整个教学时数的60%以上，配置满足理实一体课程教学、实验、实训、实习、职业技能鉴定等教学环节需要，符合煤炭深加工与利用专业学生基本能力、专业核心能力、专业拓展能力和综合素质培养要求的校内实训场所。依据人才培养方案和设置课程要求，配置按照满足基本操作训练、模拟与仿真实训、实境实训三个层次的需要，融教、学、做于一体，可进行职业技能鉴定和技术研发的校内实训基地。包含通用投影教室、炼焦化工仿真实训中心、炼焦化工分析检验中心、炼焦化工单元操作实训中心、炼焦化工专业技能实训中心。满足专业基础课程、专业课程，综合实训、专项技能训练、课程设计、职业技能鉴定等教学、考核、鉴定的需要。（1）炼焦化工仿真实训中心炼焦化工仿真实训中心，配置80台电脑和化工单元实习仿真软件、网络考试平台系统、大型分析仪器仿真软件、备煤炼焦生产工艺DCS控制系统、炼焦煤气净化DCS控制系统等仿真软件等。面积为160m2，工位80个，可供80个人同时操作。可模拟化工单元操作、大型分析仪器的操作、备煤炼焦、炼焦煤气净化生产工艺的控制，多媒体授课，音频、视频教学等；满足对外培训及职业技能鉴定需要。（2）炼焦化工分析检验中心炼焦化工分析检验中心，由煤焦分析与检验实训室（面积为220m2，工位20个，可容纳60个人同时操作）和化产品分析与检验实训室（面积为200m2，工位30个，可容纳60个人同时操作）组成，煤焦分析与检验实训室可进行煤工业分析、煤元素分析、煤热值测定、煤工艺指标测定、焦碳的质量分析等实训；焦化产品检验实训室可进行焦化产品（氨水、洗油、焦油、苯类、煤气）质量检验的技能训练；炼焦化工分析检验中心可满足对外培训、科研及职业技能鉴定需要。（3）炼焦化工单元操作实训中心在原有化工单元操作实训室的基础上，增加原有设备台套数，并购置新设备，扩建整合形成包括流体输送区、精馏实训区、传热实训区和传质分离实训区的炼焦化工单元操作实训中心，面积为600m2，工位30个，可容纳60个人同时操作。可进行炼焦化工单元操作训练，如流体输送、精馏、传热、吸收-解吸等操作实训，培养学生炼焦化工生产岗位的基本操作技能；满足对外培训及职业技能鉴定需要。（4）炼焦化工专业技能实训中心新建炼焦化工专业技能实训中心，购置40kg实验焦炉装置、焦炉煤气净化玻璃仿真实训装置和化工管路拆装系统，新建40kg实验焦炉实训室（面积为200m2，工位5个，可容纳20个人同时操作）、焦炉煤气净化玻璃仿真实训室（面积为160m2，工位10个，可容纳30个人同时操作），扩建化工管路拆装实训室（面积为600m2，工位20个，可容纳60个人同时操作），可进行炼焦化工技能综合实训，如炼焦配煤实训；化工装置的正常操作及开停工操作，集多个化工单元操作(传热、精馏、吸收-解吸、萃取、结晶)于一体，可实现化工单元串联、并联操作；进行常见化工设备拆装技能训练；满足对外培训及职业技能鉴定需要。2.2校外实习基地教学条件实训和顶岗实习是高职教育不可缺少的一个重要教学环节，也直接关系到人才培养目标能否实现的关键性环节。为了能够培养符合煤炭企业要求的高素质技能型专门人才，必须建立稳定的校外实训基地，才能保证实践教学环节的顺利进行，使学生在真实的环境下和真实的岗位上进行学习和实践，提高学生的职业素养和职业能力。煤炭深加工与利用专业建有4个校外实训基地。表2-4校外实训基地情况序号实训基地名称主要功能可容纳学生数1安泰集团识岗实习、生产性实训、顶岗实习1002昌盛煤气化有限责任公司识岗实习、生产性实训、顶岗实习1003三佳煤化公司识岗实习、生产性实训、顶岗实习1004山西焦煤集团实验中心实训基地识岗实习、生产性实训、顶岗实习1005汾西矿业集团实验中心实训基地识岗实习、生产性实训、顶岗实习1006山西福马碳材料科技有限公司识岗实习、生产性实训、顶岗实习1003教学资源完成网络课程建设，建立起一个专任教师与学生资源共享的平台，资源库内容涵盖专业的核心课程的教学录像、课件、题库等所有内容，形式丰富多彩，内容表达率高，充分提高学生学习兴趣4教学方法根据对煤炭清洁利用技术行业、企业的市场调研而确定工作岗位；对工作岗位及典型工作任务的分析，确定职业能力要求；对接行业岗位的职业能力要求确定人才培养的规格。课程的设置按照模块化的思路进行设计，学生通过掌握不同模块，进行搭配即可满足不同的单位对员工的要求。在教学过程中，要重视体现煤炭清洁利用技术方面新技术及发展趋势，采取工学结合、远程指导的教学模式，着眼学生职业生涯的发展，致力于培养学生对生产岗位的兴趣，积极引导