《文件的拷贝移动和删除》教案

文件的拷贝、移动和删除教案授课教师：西充县晋城中学魏应华教学课题文件的拷贝、移动和删除课时数1课时授课时间20XX年10月11日课堂教学目标让学生掌握如何实现对文件的拷贝、移动、删除；理解拷贝与移动之间的异同；了解回收站的作用及其相关操作。教学重点难点文件的拷贝、移动和删除2．回收站教法讲授法、演示法、任务驱动法教学工具川版《信息技术》高一（上）第二章第四节2、多媒体计算机、多媒体网络教室、多媒体课件备课时间：2005年9月文件的拷贝、移动和删除教案备注教学过程设计新课导入：计算机上的各种信息都是以文件的形式存储的。为了方便对文件的使用，我们需要经常对磁盘上的文件进行管理。如：把文件从一个磁盘拷贝或移动到另一个磁盘进行备份；或对过期无用文件进行删除等管理操作，这就和我们平时整理自己的房间类似。新课讲授：一．文件的拷贝1．拷贝的含义：是指在不改变原文件（大小、内容、类型）的基础上在另外的目录下再创建一个相同的文件。2．操作步骤：打开窗口，选定被拷贝的文件；执行“编辑”→“复制”命令；打开目标文件夹；执行“编辑”→“粘贴”命令。(如图所示)想一想：如果不使用鼠标操作时，我们能不能通过键盘来实现文件的拷贝呢？键盘快捷键法操作步骤：(1)打开窗口,选定被拷贝的文件；(2)按Ctrl+C组合键复制；（拷贝和复制是COPY的不同翻译）讲解步骤后马上演示文件的拷贝、移动和删除教案备注教学过程设计(3)打开目标文件夹；(4)按Ctrl+V组合键粘贴完成。二．文件的移动移动的含义：是在不改变原文件（大小、内容、类型）的基础上改变其存放的目录（即位置）。2．操作步骤：（1）打开窗口，选定被移动的文件；（2）执行“编辑”→“剪切”命令；（3）打开目标文件夹；（4）执行“编辑”→“粘贴”命令。（如图所示） 键盘快捷键法操作步骤：（1）打开窗口选定被移动的文件；（2）按Ctrl+X组合键剪切；（3）打开目标文件夹；（4）按Ctrl+V组合键粘贴。比一比：文件的拷贝和移动有什么异同点？相同点：1.都不改变原文件的大小、内容、类型；2.操作步骤大致相同：选定对象→选择命令→完成操作。不同点：1.拷贝是创建原文件副本,不改变其存放位置;移动则是改变原文件的存放位置；2.操作步骤中的命令不同，其中文件的拷贝使用讲解步骤后马上演示文件的拷贝、移动和删除教案备注教学过程设计“复制”命令，而文件的移动使用“剪切”命令。.三．文件的删除1.删除的含义：是将目录中暂时没有用的文件从该目录中清除掉。2、操作步骤：（1）打开窗口，选定被删除的文件；（2）执行“文件”→“删除”命令；（3）在弹出对话框中选择“是”或者按回车键。键盘快捷键法操作步骤：（1）打开窗口选择被删除的文件；（2）按键盘Delete删除键；（3）在弹出对话框中选择“是”或者按回车键。四．回收站当我们将文件删除后，其实该文件并没有从计算机中真正消失，而是临时放在了回收站中。1．回收站:是磁盘中一个特殊文件夹,用于临时存放被删除的文件，就如同一个废纸篓。2．还原误删文件：（1）打开回收站选择要恢复的文件；（2）执行“文件”→“还原”命令。彻底删除文件：（1）打开回收站选择要删除的文件；（2）执行“文件”→“删除”命令。课后思考：如果能够确信某些文件是不再需要的，是否可以一次性将它们删除呢？新课小结：文件的拷贝、移动、删除的操作和步骤，它们三者的操作步骤大致相同，只是操作步骤中命令的选择不同而已。回收站的作用和还原清空操作。这下来我们通过一个小练习来巩固刚才学过的知识。新课巩固：将在D盘上的文