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文档简介

《制作电子表格》教案舞钢市艺术中等专业学校许冬恒一、教学内容认识Excel2010的基本界面，掌握Excel2010的基本操作。。二、教学目标1、知识目标（1）认识Excel2010的工作界面。（2）掌握编辑工作表数据的方法。（3）掌握管理工作薄的方法，包括在工作簿里创建，复制和移动工作表。2.能力目标（1）培养学生主动观察思考问题的能力、创新能力。（2）培养学生的自主学习能力、小组协作学习能力。3.情感目标（1）培养学生认真、细致的学习态度。（2）通过发现问题、解决问题的过程，培养学生合作精神，增强学生的求知欲和对学习计算机的热情。三、教学重点和难点1.教学重点：（1）Excel2010界面的认识。（2）能熟练输入多种格式的数据。（3）会熟练创建，复制和移动工作表。2.教学难点：掌握工作表数据的编辑方法。四、教学方法：演示法、练习法、自主探究法。五、教学时数：1课时六、教学过程：（一）组织教学师生问好。（二）创设情景、引入新课。在过去处理数据是一件繁琐劳累而且容易出错的工作，很多人对数据的计算和整理深感头痛！但是如果我们学习并掌握了电子表格Excel2010的使用的话，那么这些问题都将迎刃而解，不但算的轻松而且算的准确。下面就让我们来揭开她的面纱，一睹她的面容吧！（二）讲授新课本节分为三个任务来完成，并把学生按5人一组进行分组。任务一：带领学生认识Excel2010的界面组成，了解Excel2010中的一些基本概念。教师讲解演示创建与保存工作簿，帮助学生全面认识工作簿、工作表、单元格。学生上机练习创建与保存工作表。学生分组讨论操作中遇到的问题、教师讲评学生实际操作成果。任务二：创建第一份电子表格——职工工资表。通过在职工工资表中录入数据，进一步加深对单元格的认识，同时对数据的多样性进行认识，理解数值、文本、货币、日期等数据格式的差别。掌握在Excel2010中输入多种数据的方法。任务三：教师首先提出问题：怎样进行工作簿的管理？管理工作簿包括新增工作表，删除工作表，工作表的复制和移动。教师只演示新增工作表的方法，让学生以小组形式自主探究删除、复制、移动等操作方法。学生将本节课编辑的表格保存并上传到教师机上。（三）作品上传，展示与评价通过上传到教师机的作品，以及教师在课堂巡视，教师从每组中选择性地选取作品，进行展示，一方面可以让学生获得成就感，另一方面也可以从展示的作品中找出不足之处，加以改进。点评后所有学生再查找自己作品中的问题，进行课堂更改，再上传。（四）课堂小结为了加深学生对知识的记忆、理解，我对本节课中重、难点以及学生在学习过程中所遇到的普遍性问题做以简单的总结，并

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