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文档简介
第第页电站事故应急救援预案演练制度电站事故应急救援预案演练制度1、为加强水电站安全生产的管理,减少事故发生后的损失,采取有划,有组织的救援,强化事故应急处理,检验预案的可行性和时效性,特订立演练制度。2、演练前应将演练事宜上报有关部门。3、事故应急处理演练每半年不少于一次。4、事故处理应急领导小组负责组织演练。5、演练结束,领导小组负责进行总结,发现问题提出改进措施,补入应急预案。篇2:义渠学校安全演练预案一、演练目的为了落实市教育局安全教育精神,坚持“防备为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐学校,办人民满意的教育”为宗旨,开展学校师生安全逃命演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃命本领。二、演练布置1、内容:紧急疏散演练2、对象:全体师生3、时间:20**年10月11日11:20三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员,熟识疏散线路。同时强调演练是防备性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地认真检查,对存在问题及时进行整改,除掉障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、构成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求1、不要惊惶,听从指挥,听从布置。2、保持安静,动作快捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各班主任要严密组织,认真对待,躲避不安全情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥:丁晓国成员:闫学胜孙力丁海珍陈瑞仙2、教室室内引导组成员:各班班主任职责:(1)演练信息发出后,率领学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队,紧密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,郝渠学校应急疏散演练赶忙就要开始,请大家做好准备,各就各位。2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立刻把门打开,老师快速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3、学生在老师率领下有秩序从楼梯向下撤离,并依照预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地方整队。到达集中地方后,师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。篇3:寨都学校安全疏散演练预案都寨学校安全疏散演练预案一、安全演练目的:为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特订立本安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、乐观应对、自我保护的目的。二、演练组织机构:总指挥:聂旺指挥:刘海河聂志奎后勤保障:么小林宋铁军杨慧明成员:全体教职工三、演练预定时间:****年3月12日上午10时四、报警程序:1、依据火势,由聂志奎负责立刻就近用电话或移动电话报告消防中心(电话119),报告内容为:“都寨学校教学楼发生火灾,请快速前来救援”,待对方询问完放下电话后再挂机;由聂旺负责向中心领导汇报情况;由刘海河负责向120求救。2、宋铁军负责指挥门卫值班人员打开学校大门,打开学校消防通道,然后到205国道等待引导消防车辆;如情况需要,么小林负责关闭学校总电源。五、组织实施布置:(一)消防安全领导小组快速组织全校师生疏散逃命,中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及那时候上课的老师负责组织本班学生疏散逃命。(二)实在疏散工作布置:1、楼梯口疏散指挥员布置:东楼梯口:华蕊(一楼)西楼梯口:张英丽操场秩序指挥:刘海河聂志奎(如那时候楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原布置的楼梯口指挥;如没能与班主任交接,则不能离开本班学生)2、教室内学生疏散指挥人员布置:(1)那时候在教室上课的老师快速组织学生排队,率领学生有秩序下楼疏散;(2)那时候在办公室内办公的班主任立刻前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后,立刻协同任课老师率领本班学生到操场集结;(3)上体育课的班级立刻在操场集合,由上课的体育老师率领学生到安全地带集结。3、救助组人员布置:(1)没有布置任务的老师在校门口待命,及时把伤情较重的师生送往医院。(2)率领本班学生疏散到安全地带后,不担负班主任的男老师如那时候没有带班任务,则立刻到校门口待命,参加救助组工作。六、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立刻快速、安全进行疏散,不能再整理物品。老师应引导学生快速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃命时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。2、各班到达安全区后应立刻清点人数,快速向总指挥报告应到、实到学生数。3、疏散集合地方:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。5、疏散次序:老师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,
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