小学生尊敬师保证书

小学生尊敬师保证书合同编号：__________合同各方当事人：鉴于甲方为培养和教育乙方，使乙方能够在学业和品德方面取得全面发展，经甲乙双方友好协商，特订立本尊敬师保证书，以共同遵守。第一条甲方义务1.1甲方应按照我国教育法律法规和相关政策，为乙方提供优质的教育资源和教育环境。1.3甲方应对乙方在学业、品德、身心等方面进行全面关心和指导，及时了解乙方的情况，并给予必要的帮助和支持。第二条乙方义务2.1乙方应遵守我国法律法规和学校规章制度，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，尊敬师长，遵守学校的规章制度，维护学校的正常教育秩序。2.2乙方应积极参加学校组织的各项教育教学活动，努力完成学业，提高自己的综合素质。2.3.1旷课、迟到、早退；2.3.2打架斗殴、侮辱他人；2.3.3抄袭、剽窃、考试作弊；2.3.4吸烟、饮酒、吸食；2.3.5进入网吧、游戏厅等未成年人不宜进入的场所；2.3.6其他违反法律法规和学校规章制度的行为。第三条违约责任3.1甲乙双方应严格遵守本尊敬师保证书的规定，如一方违反本保证书，另一方有权要求违约方承担相应的违约责任。3.2甲方违反本尊敬师保证书的，乙方有权要求甲方改正，并有权要求甲方承担乙方的损失赔偿责任。3.3乙方违反本尊敬师保证书的，甲方有权对乙方进行批评教育，并有权要求乙方承担甲方的损失赔偿责任。第四条争议解决4.1甲乙双方在履行本尊敬师保证书过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。第五条其他约定5.1本尊敬师保证书一式两份，甲乙双方各执一份。5.2本尊敬师保证书自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至乙方完成学业为止。甲方（盖章）：乙方（签字）：签订日期：__________一、附件列表：1.甲方教育资源的提供证明文件2.乙方学业和品德发展的计划和目标3.乙方不良行为的具体记录4.甲方对乙方进行德育教育的相关资料5.乙方参加学校组织的各项教育教学活动的证明文件6.甲方和乙方签订的其他相关协议和文件二、违约行为及认定：1.甲方未按照我国教育法律法规和相关政策为乙方提供优质的教育资源和教育环境，认定为违约行为。2.甲方未对乙方进行德育教育，或者教育方式不当，导致乙方学业和品德发展受到影响，认定为违约行为。3.乙方未遵守我国法律法规和学校规章制度，或者有其他不良行为，认定为违约行为。4.甲方未对乙方的违约行为进行及时的批评教育和改正，认定为违约行为。5.甲乙双方未按照本尊敬师保证书的规定履行义务，导致对方损失，认定为违约行为。三、法律名词及解释：1.教育法律法规：指我国教育法、义务教育法、未成年人保护法等相关法律法规。2.优质的教育资源和教育环境：指符合我国教育法律法规和相关政策，能够满足学生全面发展的教育资源和环境。3.德育教育：指对学生进行道德品质、行为规范、心理健康等方面的教育。5.损失赔偿责任：指因违约行为导致对方损失，违约方应当承担的赔偿责任。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.甲方未按照约定提供优质的教育资源和教育环境：乙方可以要求甲方改正，并有权要求甲方承担乙方的损失赔偿责任。2.乙方未遵守法律法规和学校规章制度：甲方可以对乙方进行批评教育，并有权要求乙方承担甲方的损失赔偿责任。3.甲乙双方发生争议：通过友好协商解决，协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。4.甲方和乙方签订的其他相关协议和文件不符合法律法规：应当立即改正，并按照法律法规的规定重新签订协议和文件。五、所有应用场景：本尊敬师保