八年级下 地理 商务星球版 第七章 南方地区《台湾省》参考教案2

PAGE1/10《台湾省》参考教案【课题】台湾省【课型】新课【课标要求】●在地图上指出台湾省的位置和范围，会运用地图和气候资料分析台湾省的自然环境。●运用图文资料分析台湾省的经济发展特色，认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。【复习目标】1、在地图上准确指出台湾省的位置和范围，了解台湾地理位置的重要性，学会运用图文资料分析台湾省的地形和气候特征（重点）。2、运用地图和资料了解台湾省丰富的自然资源，分析其“美称”与自然环境的关系；运用图文资料分析台湾省的经济发展特色，记住台北、高雄、新竹等主要城市；了解台湾省的民族构成，认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土（重点）。【复习模式】自学反馈——点拨解难——有效训练。【教学方法】自主学习法、问题导学法、合作交流法。【教具准备】多媒体课件与地理助学。【教学过程】承转过渡播放歌曲《阿里山的姑娘》并展示一组图片：创设情境对学生进行情感熏陶和渲染。阿里山阿里山日月潭高山族北回归线标志观察阅读培养能力问题导学探究提高读图分析观察思考知识回顾有效训练图片欣赏自主学习合作探究20世纪60年代～70年代20世纪60年代～70年代吸收外资，重点发展出口加工工业，形成“进口—加工—出口”型经济20世纪60年代前甘蔗、菠萝、稻米、樟脑等农产品加工工业和纺织工业为主20世纪80年代后高新技术产业和重工业发展迅速，建立了新竹等高科技工业园区文图结合出口加工型工业在台湾的出口加工型工业在台湾的转入与转出示意图读图分析台湾省地理位置台湾省看图要求：（1）在地图上找出台湾海峡、东海、南海、太平洋，说出台湾省的位置。（2）在图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛，说出台湾省的范围。先分析台湾海峡对我国海洋交通运输的重要价值，再讨论台湾岛在我国海防方面有什么重要价值。北回归线地形与气候北回归线点拨要点：地形：以山地为，且岛屿上的河流落差大、水流急、水能丰富。气候：北回归线穿过中南部，地跨热带和亚热带；被海域包围降水量多，受台风的侵袭。1．地理位置：（1）写出图中字母所代表的海域名称：ABCD（2）填出图中序号所代表的岛屿、群岛、河流：①②③④。樟树兰花蝴蝶樟树兰花蝴蝶菠萝莲雾芒果阿里山花东海岸日月潭台湾的资源要点提示：“森林之海”：从气候和地形两方面考虑：一是森林覆盖率高，二是树种繁多（植被垂直变化），其中樟脑产量居世界第一位。“东南盐仓”：台湾盐产丰富，台湾西海岸地处东南季风的背风坡。“海上米仓”：台湾粮食产量大。光、热、水充足，平原土壤肥沃。“东方糖库”：台湾甘蔗产量大。气候适宜、水热充足（热带亚热带），利于甘蔗生长。以出口加工为主的经济在图上圈出、识记：1位置：台湾省位于我国东南海域。东临___，西隔____与___省相望，北临__海，南临__海。___线穿过台湾岛中南部。2范围：由___、___、___及周围众多的岛屿组成。其中_____是我国最大岛屿。要点交流与归纳：1台湾海峡是我国南北海运的要道，是东亚通往东南亚、美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通要道，交通位置十分重要。2台湾岛东临太平洋，是中国沿海和东太平洋上的军事前沿阵地,是中国出入太平洋的门户，是中国东南沿海的天然屏障，战略位置十分重要。读图观察分析：1、台湾以什么地形为主？如何分布?找出并标注最高峰、最大湖泊、最长河流。2、台湾的气候类型有哪些？大部分属于什么气候?3、台湾的气候常发生什么灾害？4、台湾岛的地理位置对其气候的形成有哪些影响？5、据图中比例尺，估算台湾省台北市与福建省厦门之间的距离。6、在“沿北回归线地形剖面图”的方框内填写地理事物的名称。（3）Ⅰ是省，Ⅱ为台湾岛最高峰，Ⅲ为隔海相望的国家。（4）台湾省由、、及周围众多岛屿组成，是我国最大的岛屿。2．地形与气候（1）台湾岛地形以为主，约占全岛面积的，约占1/3。（2）台湾山脉集中分布在岛的，以为骨干，自东向西依次有、、、等。平原多分布在台湾岛。是岛内最长的河流（3）北回归线从台湾岛穿过；大部分属于气候，只有南部沿海属于气候。每年6月—10月常受侵袭自主学习、合作探究、完成任务（1）台湾岛生物资源丰富，森林覆盖率达55%。盛产等，是该岛的著名产品。（2）台湾岛的农作物主要有、___和。水果以、和为主。（3）台湾岛的矿产资源丰富。_、__等金属矿产主要分布在东部山地；煤、石油等能源资源主要分布在；北部的火山区有丰富的。此外，台湾岛周围大陆架蕴藏着和资源。（4）台湾省的旅游资源丰富，主要旅游景点有、、等。台湾的工业主要分布在哪几个城市?（在图中圈出台北、基隆、高雄、新竹、桃园等）分组讨论，代表回答：20世纪80年代以后，台湾积极投资祖国大陆，发展加工工业，这种变化，极大地促进了祖国大陆与台湾之间的交流与联系1.台北是台湾省的、、中心和第一大城市，台湾绝大部分人口分布在。以族为主，约占。少数民族主要是族。以勾画、标注的方式更快地让学生熟记台湾的地理位置和范围。先在图上落实，然后巩固训练学生加深对地图的阅读分析及归纳能力培养。。学生通过观察、计算、填写等学习方式既培养了学生主动学习的积极性，又提高了复习效率通过读图思考，师生互动，培养学生读图分析和归纳总结能力。以抢答的形式既活跃了课堂气氛，又有利于学生有效巩固知识。调节了气氛，陶冶了情操、强化了知识。用直观的图片，通过学生自己的观察与阅读，增强学生的直观感受，强化对台湾物产丰富的印象，有利于识记其丰富的物产。通过读图观察，培养学生的读图能力和信息提取能力。加强了学生对各知识间相互联系的理解。用分组竞赛的方式活跃了课堂气氛，培养了学生思考、分析问题的能力。再通过图文展示，学生加深了台湾与祖国内地联系密切的理解。

【当堂达标】1.目前，港澳地区与珠江三角洲地区的经济地域分工与合作的独特模式()①港澳地区——“前店”②珠江三角洲——“后厂”③珠江三角洲——“前店”④港澳地区——“后厂”A．①②B．②③C．③④D．①④2.珠江三角洲地区与北京之间的铁路干线是（）A．京广线与京沪线B．京九线与京沪线C．京广线与京九线D．京九线与焦柳线3.珠江三角洲是我国较早实行改革开放的地区，下列不属于其经济发展优势的是()A．重工业基础雄厚B．是著名的侨乡C．是沿海经济开放区，有政策优势D．毗邻港澳，位置优越，交通便4．为了庆祝香港回归十五周年，某中学初二·l班的黑板报开设了一个“是真是假”栏目。其中反映香港真实状况的是()A．①②③B．②④⑤⑥C．①③④⑤D．③④⑤⑥5．下列关于香港和澳门的叙述，错误的是()A．香港是一个自由贸易港，是世界重要的金融中心B．香港的教育比较发达，有香港大学、香港中文大学等著名学府C．澳门与深圳相连，博彩业发达，素有“海上花园”之称D．港澳地区与祖国内地的经济联系十分密切6．台湾最高的山峰和最大的湖泊分别是()A．玉山、日月潭B．玉山、西湖C．黄山、日月潭D．阿里山、日月潭7．关于台湾省的叙述，正确的是()A．台湾省包括台湾岛及附近许多小岛，如澎湖列岛、钓鱼岛等200多个岛屿B．台湾岛的地形以平原为主，平原主要分布在西部沿海C．台湾省西隔台湾海峡与浙江省相望D．台湾岛就是台湾省8．下列美称不属于台湾的是()A．“水果之乡”B．“东方甜岛”C．“东方明珠”D．“东南盐仓”9．目前台湾省的居民中，汉族约占98％，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分人还保留着乡音。这说明了台湾和祖国大陆的()A．地缘关系B．文化渊源C．历史渊源D．血缘关系10．台湾的经济特点是()A．以重工业为主的经济B．以农业为主的经济C．以农副产品加工工业为主D．“进口一加工一出口”型经济11．读图8．1，回答问题。填写图中数码代表的地理事物的名称。(1)城市：①，②，③。(2)特别行政区：④，⑤。(3)铁路：⑥。(4)海洋：⑦海，⑧(水域)。(5)港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“_________”为基本模式，目前珠江三角洲是以_________为主的综合性工业基地，现已成为全球最大的______和______生产出口基地之一。12．读图8．2，回答下列问题。(1)20世纪80年代以来，随着改革开放的进展，珠江三角洲地区吸引的外资呈逐年趋向；珠江三角洲吸引的外资中，最主要来自。(2)在GDP增长趋势上，珠江三角洲与全国的共同特点是．差异是造成这种差异的最主要因素是()A．区位因素B．人文因素C．政策因素D．自然因素13．读图9．1，回答下列问题。(1)填出图中数码所代表的岛屿的名称。①__________，②________。(2)填出图中字母所代表的海域的名称。A_________，B________C_________，D_________。(3)我国最大岛屿_____，距大陆最近的省为____。(4)台湾居民以汉族为最多，他们的祖先绝大部分是很早以前从福建省和______省迁移过去的。台湾少数民族中人口最多的是______族。(5)台湾山脉森林资源丰富，有热带一亚热带一暖温带一中温带一寒温带森林类型的变化，是由于()A．台湾山脉从北向南地处温带和热带B．台湾山脉海拔高，植被垂直变化明显C．台湾山脉地处高纬度D．台湾气候变化大，多台风14．图9．2是沿北回归线附近的台湾岛地形剖面图，读图回答问题。(1)填出图中字母代表的地理事物名称。A_______海峡，B______山，C______洋。(2)从台湾东部海域开始，按逆时针方向，台湾岛濒临的海域是_____、_____、_____、_____。(3)用板块构造学说解释台湾岛多火山、地震的原因。【教学反思