学生参加实践活动

学生参加实践活动学生参加实践活动篇一杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在素质教育并不是很普及的今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。时光飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一个长期的暑假，在这个暑假之前，我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期，我计划放假之后，用一个月的时间去找一份工作，体验一下生活，锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的，这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。以前的我总是很天真，总以为时就这么大，竟然有找不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己，那恐怕真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台，它让我们更广泛的拓展自己的知识，开阔视野。我是一名医学院校的学生，众所周知，专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固，尤其是医学专业知识。这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作，于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意，但是他们根本不雇佣短期工。就这样，我的这个想法破灭了。第二次，我去了一家手机专营店。我把我的情况向经理叙述了一遍，经理向我询问对各种品牌手机的了解情况，我说“这些，我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧！”然而，这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的，估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样，我再一次被拒之门外。回到家里，我真的不知道是个什么感觉，有失落，有沮丧，有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解，有对自己能力不够的抱怨，总之很复杂，我也不知道是带着什么心情回家的。不过，我没有气馁。我觉得失败并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。两次的求职失利我反思了，我想起了从前见过的因为家里贫困上不起学而沿街乞讨的大学生。我觉得他们这不是生存之道，二十几岁的大学生完全可以通过自己的双手与大脑自力更生。乞讨来的钱也许是容易，但却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相似之处。大学以前我一直都花家里的钱，从没为家里做过什么。现在上了大学，有了课余时间，自己支配的时间多了，我觉得该是自己贡献的时候了，难道还要等到毕业工作之后才来报答父母吗？想到这儿，我想再试试吧，也许下一个机会就是我的。学生参加实践活动篇二大学生学习社会实践报告示范第一条离不开社会实践，实践是检验理论的唯一途径。企业社会实践的过程是检验我们大学生学习质量的过程，也是校门外理论与实践相结合的过程。9月至9月，根据我们浙江海宁奥鹏学习中心的总体安排，我和同学去浙江鸿翔建设集团有限公司学习了一个月。虽然时间只有短短的一个月，但是感觉受益匪浅，真的学到了很多。通过这一个月的社会实践，我不仅提高了对土木工程的基本技术和专业能力的理解，尤其是施工管理的过程。更重要的是感受和学习公司管理者和工人主人的有组织、有纪律、吃苦耐劳、朴实顽强的思想品质，以及爱国主义、热爱工作、热爱事业的精神；在建筑企业里，他们学到了很多课堂上学不到的东西，他们受到了自身意志品质的训练。下面，我就社会实践向各级领导和老师做一个简短的汇报。一、社会实践的目的和意义根据学院好学习中心的统一部署，为大力实施学院年度社会实践计划，组织此次为期一个月的学习实践活动。其目的是从土木工程管理人员的角度对工程建设管理有一个系统的了解，提高我们的业务水平，增强我们的学习、应用、研究和创新能力。给我们学生一个接近车间，在施工现场工作，进入工作角色，亲身体验工程施工工作的机会，让我们尽快对施工企业实践有一个更直观的感性认识。通过实践，可以学到专业领域的实践知识，如生产组织(或管理组织)、生产(或工作)过程、生产技术和关键技术(或管理规范和重要规定)、质量控制和产品分析(或人员晋升和奖惩措施)，加深对所学基础理论和专业知识的理解，提高综合运用所学理论和知识分析解决实际问题的能力。二、社会实践总结来到建工集团有限公司后，领导安排我到一线施工现场，学习了几个月的施工管理。在公司经理和专业技术人员的悉心指导下，我学到了以下知识:工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程制图的基础理论和基础知识得到进一步巩固和掌握；在工程制图、理解社会实践、测量社会实践、工程地质社会实践等方面获得感性认识。特别是在土木工程施工管理中，公认的是施工企业对所实施工程的全过程进行计划、组织、控制和协调的生产行为，是随着施工企业管理体制的改革和招投标制度的实施而进入我国的一种先进的施工管理方法和手段。目前，土木工程施工管理标准对施工企业提出了更严格的要求。在施工现场工作后，我了解到施工项目的质量管理主要包括(1)建立质量保证体系，(2)控制人、材料和施工机械，(3)控制施工环境和施工过程。特别是在施工现场，要建立文明施工和生产环境，材料和工件要堆放整齐，道路要畅通，为保证质量和安全创造有利条件。2.在加强设备管理时，工程所需的机械应按照技术先进、经济合理、施工适用、安全可靠的原则进行管理。建立健全机械设备档案，做好机械设备的日常管理和维护，确保机械设备始终处于良好状态。3.增强会计意识，提高成本管理水平。施工企业应加强对材料采购、人工成本支出和工程预算的管理，使工程成本的预测和控制落到实处，解决项目管理体系有利无弊的问题。4.建设项目的安全生产和文明施工管理可以通过对生产要素的具体控制，减少或消除生产要素的不安全行为和状态，而不会造成事故，从而保证建设项目的正常运行。要落实安全责任，落实责任管理，加强安全教育，开展日常安全检查。5.在施工现场管理中，通过严格的岗位职责和健全的规章制度约束现场管理人员和操作人员，严肃工作纪律堵塞管理漏洞。要不断改进施工机具，关注现场工人的生活，改善现场工作环境。对于管理混乱的在建工程，该停工的停工和该警告的警示，现场管理可以做到环境整洁、纪律严明、后勤有序、设备完好，努力使现场管理水平达到一个新的水平。三，社会实践感受和理解时光飞逝，光阴似箭。几个月的企业社会实践转眼就结束了，但带给我的感受和印象却永远留在了心里。感谢公司经理、工程师、业务大师们的一言一行，让我进一步明白了实践是检验真理的标准。经过几个月的社会实践，我学到了很多工作常识，我的意志得到了锻炼，这是我大学生活中另一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作有很大的影响。恍惚中觉得自己一下子成熟了很多，不仅丰富了知识，也开阔了眼界。我意识到知识需要不断积累和更新。这种企业社会实践不仅使我们获得土木工程施工管理的基本知识，了解土木工程施工的一般操作，提高我们的操作技能和实践能力，而且加强了理论与实践相结合的训练。很快我们就要步入社会，面临就业。工作之余，需要自己多观察多学习。随着城市建设和公路建设的不断升温，近年来土木工程专业的就业形势不断上升。对于大多数毕业生来说，找工作并不难。但土木工程专业的就业前景与国家政策和经济发展方向密切相关。近年来，行业的薪酬水平呈现出管理高于技术的趋势，从技术向管理的过渡已经成为许多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。所以一方面要在学校学好专业课，让自己有更高的专业水平；另一方面，我应该特别注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使我能够有更高的普通话、外语和计算机水平以及更好的适应性，从而为将来顺利就业奠定良好的基础和条件。今年5月，我有幸通过了两轮面试，成功加入了实践小组。回首这两个月，有过喜怒哀乐，有过悲欢离合，但正是因为如此，这几天才更珍贵，更美好。这两个月，我学到了很多书本上学不到的东西，交了很多朋友，他们都相处的很好。在实践的过程中，我也感受到了很多，开阔了眼界。从实践的准备阶段到社会实践的结束，感觉时间过得很快，好像准备阶段不久前；但同时又觉得时间过得很长，每天在练习的过程中忙碌而充实。在准备阶段，每个小组都有自己的准备和任务。我是宣传组的一员，要准备的工作是十多张大字报。当时时间比较紧，但是做起来还是挺轻松的。也许我是团委宣传部的一员。最重要的是，娱乐晚会的节目是排练好的。在这次排练中，我们都花了很多时间。那段时间我们每天排练到很晚，很累。大家都很努力，抱怨当然有收获，但是节目被接受了，大家看到他们彩排的结果，心里窃喜。验收后期待实践的到来。期末考试结束后，我们休息了两天，然后花了三四天时间复习之前排练的节目。做好一切准备后，我们开始走上务实的道路。早上，经过6个小时的长途旅行，我们都来到了练习的目的地惠来。当我第一次看到这个农村小镇时，我感到了一丝亲切。我也是一个农村的孩子。看到身边熟悉的场景，不禁想起了家乡的生活，有点怀旧的感觉。对我来说幸运的是，我被分到西浦班，住在西浦小学，我们睡觉的地方是当地孩子教室的课桌。在最初的几个晚上，我们不习惯。每天晚上要么被热蚊子吵醒，要么被可恶的蚊子咬到，然后就没事了。在这短短的时间里，洗澡是个大问题。我们有30多人，但只有一个淋浴室。最后，我们男生表现得很有礼貌，把淋浴房让给了几个女生，我们男生围着一口井水一组一组地安顿下来。呵呵，现在回想起来，真是太荣幸了。我们吹着海风，看着天空中的星星，享受着明亮的月光。哪里可以找到这样的洗澡环境？哈哈。说到那口井，它是我们生命的源泉。我们在那里洗炊具、饭菜等东西，更不用说刷牙洗澡了。我们不得不感谢那口井让我们在那里住了几天。因为我们宣传组的工作主要是前期，我们组这几天社会实践比较清闲，所以我经常和其他组混。我上过正义教育的数学课。这是我第一次义教育活动。第一次在讲台上面对这么多可爱的孩子和充满期待的笑脸。让我惊讶的是，我在课堂上只做了一次自我介绍，下课他们都记住了。还有老师大声的哭了，呵呵，教了十几年了，现在深深的感受到了当老师是什么感觉。简单来说就是不容易。这节课我带了两本书。孩子们在提问和回答问题时非常活跃。虽然很多都是针对我手里的书，但我不能否认，它们很可爱，很简