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孔子我想对你说200字孔子我想对你说200字篇一在我心目中,孔子是一个要把自己所意识和感知的“仁,义,礼,智,信,君子之国,大同世界”的模式和信息。介绍和推广给当时地球上东方这个大多数人还不能解决温饱的物质匮乏的地区的人。孔子当时很有名气,但社会地位并不高。在当时一般人眼里孔子就是一个:明知不可为,而为之的人。孔子自己认为自己是:愤而忘食,乐而忘忧,不知老之将至的人。在中国人重要的过年节日里,重要的栏目里,推出鲍鹏山讲{{孔子}}。于丹讲{{论语}}等。目的就是想要让儒学热起来,孔子热起来。删除一些洋垃圾。世界证明:圣人当时不行,以后行;权贵当时行,以后不行。变化的世界让每个人都看不懂,或只懂部分。圣人啊,你怎么说的那么好:唯小人难养――――――。我想补一句现在的小人真难对付。我也不知自己是不是小人。不过胸小,德小,才小肯定是小人。圣人啊,我更要按你“人不知而不愠,不也君子乎。”的胸襟,来练自己。在以后的交际场合中,努力培养博大的胸怀。向圣人学习乐观豁达。孔子我想对你说200字篇二漫长的历史长河中,任凭你叱咤风云,终究逃不掉历史的烟尘湮灭。可有一个人物,却完全不一样,不仅没被历史的长河淹没,反而越来越深的影响着后人,他就是我们的儒学大家――孔子。孔子,生长于乱世,为施展自己的政治抱负而处处碰壁,可他永不言弃,让自己的思想在历史长河中闪闪发光。今天,我们重读历史,孔子的形象在我们脑海中更是永不磨灭。今天,我们不仅随处可见孔子的雕像,更是连初中乃至小学的小朋友都拿着孔子的书籍津津有味的品读着,何等欣慰。我的学生周明、吴铖钰在得知山东曲阜师范大学《现代语文》杂志社举办这次以孔子为内容的作文大赛时,何等高兴,急切地要把他们对孔子的感受写到纸上。冲着这股劲,我事先安排他俩先仔细阅读有关孔子的著作,充分了解孔子的经历生平,认识孔子的相关思想,然后再慢慢行文。两位小作者经过一个多月的精心准备,终于完成了他们的“大作”――《走近孔子》。文章虽然浅显幼稚,可也无需我做改动,全是他们的真实之感。文章虽不足以达到较高的参赛水准,可全凭他对国学的这份热情,我们何尝不给予他们展示的平台呢?带着这种情感,我给两位学生投了稿。或许,这就是我的初衷吧。走近国学,走近孔子。我们不仅要把它作为一个口号,更要向两位同学一样,付诸实践,把自己的体会活跃于纸上。走近国学,走近孔子,更是我们每个华人的义务与责任。孔子我想对你说200字篇三“温故而知新,可以为师矣。”他智哲的话语,阐释着一份真理。“已欲立而立人,己欲达而达人。”他的理念,传达着一份仁爱之心。“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?”他的志向,透出一份责任心。一本《论语》,淡淡的墨迹而已,但它所包含的,却了然于心底,感受的是一份灵慧,一份凝重。而令人望而生畏的圣人――孔子的形象也渐渐清晰。他严谨,他尚德,因此,他主张“为政以德”,认为拯救道德人心才是解决社会问题的根本。他极力维护西周礼法,在他看来礼制代表着西周的“尚德”精神,因而当季氏享用周天子的八佾舞和《雍》歌时,他表示深恶痛绝。对政治主张,他坚定执著。在奔走列国的年代里,曾受到暴力威胁,他不惊恐,不低头,对自己的德行能力及政治使命充满信心,加上得当的措施,终究化险为夷。他说过:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”他实践了这个道德信条的。他深邃,他博怀,他认为教育是培养一个人的最重要途径。他创办私学,广收学徒,有教无类。他因材施教,力倡学思并重,学行并重,因而,提出了:“学而不思则罔,思而不学则殆。”他那深邃的目光看到了教育的发展前景,他总结了私学经验,形成了博大精深的教育思想和儒家独具特色的教育体系,深刻印象并规定了我国古代教育的发展路向。他仁爱,他乐观,他的思想和实践闪耀着人性的光辉。在他身上,自然流露的仁爱之心,体现着社会的良心和天地间的正气。他认为人应积极乐观地自己完善,自己发展。所以,他提倡“刚健有为”,“自强不息”的人生奋斗精神;他构设并执着的追求“天下为公”的“大同”社会理想;倡导“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”的交往原则以及“厚德载物”的仁爱精神。他沉稳,他灵动,许多人认为,保守、守旧是儒家的一大特点,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化。其实,“信而好古”的他用自己对道德的理解,结合对时代的期望,对经典作了新的阐释。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。“子温而厉,威而不猛,恭而安”,如同一汪大海,碧蓝澄清,冷静、宽广,深深地将我包容。孔子我想对你说200字篇四初识你,我知道了“己所不欲,勿施于人”的道理;再识你,我明白了“有朋自远方来,不亦了乎”的胸怀;又识你,我懂得了“知之为知之,不知为不知,是知也”的真谛。礼,在你的思想中占有重要地位。当季氏大夫擅自用天子之礼,跳“八佾舞”时,你愤慨地说:“是可忍也,孰不可忍也?”你建立理想社会的志向是坚定的;你为恢复周礼代表的秩序是严格的。所以,你提出了“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的为人态度。你主张的是“克己复礼”。仁,是你处理人际关系的最高准则。厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。要知道,那时的一匹要比一个奴隶贵。你“不问马”,并非不爱马,而是因为“爱人”与“爱马”有着内在价值和工具价值的不同。这种思想体现了你的人道主义思想和对百姓的关心爱护。你主张的是“仁者爱人”。育人,是你用终身去完成的伟大事业。面对一个同样的问题,你说:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”这是何等的良苦用心啊。在你眼里,每一个学生都是与众不同的,所以你就采取不同的教学方法来引导他们。你的72贤弟子,该是幸福的吧?有这样好的先生,何尝不是件乐事?你主张“因材施教”。三千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着你的衣角,但你却一丝不苟,在多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳。先如今,你的思想依然焕发着耀眼的光芒。噢,仲尼,用你那先哲的智慧去照亮这个世界吧……请让我们走近你!孔子我想对你说200字篇五孔子不仅是个伟大的思想家,还是个伟大的教育家,他从教育实践中总结了许多有意义的教育思想。孔子的政治主张是“礼”和“仁”的学说,他生活于春秋大变革的时代,他反对以暴力来强迫人民服从。他所说的“礼”是一种政治秩序,而“仁”是最高的道德规范。孔子三岁时死了父亲,十七岁又失去了母亲,家境贫困,没有机会接受正规教育,全靠自学。他小的时候就很爱读书,拜了许多人为师,所以精通礼仪、音乐、射箭、驾车、计算。孔子他打破了“学在官府”的旧传统,首创私人讲学的风气。他提出了“有教无类”的口号,改掉过去只有贵族子弟才能上学的局面。孔子的学生相传有三千人,其中最著名的七十二人。子路、冉有、子贡、颜渊、子游、子夏、曾参等。孔子的学生大多数出身贫贱,年龄各不一,有的几乎与孔子一样大,有的与他差三、四十岁,还有父子二人都是孔子的学生。做孔子的学生,学费很低,只须要十条肉干。孔子向社会的下层人传播文化,还教育学生“每事问”勤思考,温故知新,他的教育思想和教育方法,直到今天还值得人们参考。孔子的《论语》可谓是“圣典”。实际上就是记载他们师生间互相问对、讨论的情况。《论语》而且是经过程朱学派注释的《论语》成为每个读书人的圣经,成为判断是非的标准、成为考虑问题的出发点,成为士人不可缺少的东西。孔子的这一文学成就给社会造成了深刻的影响。《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。有时候一两个字,就够我们用一辈子了。“其恕乎!”──就一个“恕”字,教给我们如何在现代的生活中获取心灵的快乐,适应日常秩序,找到人生的目标,让我们学会去宽容别人吧!学学孔子,该放下时要放下,人与人能宽容相处,我们的生活将会更加美好。孔子我想对你说200字篇六在我的印象中,孔子可能是最伟大的人。孔子,你是我人生道路上的明灯,指引我走向光明。孔子,你既聪明又伟大。在那些日子里,数百个学派相互竞争。但是你已经和我们在一起超过2000年了。你穿越时空,把先贤的智慧传播给世界,让中国这片古老的土地充满生机和活力,让我们年轻的一代明白生命的真谛,你的话语也被人们尊为经典!品尝你就像在智慧的海洋中游泳,不断吸收海洋的营养,滋养我迷茫的心灵。你只有几招,但你教会了我不要做我不想对别人做的事。教我认识新的非凡而精致的学习态度。教我谦逊的生活信条,我不羞于问。教我三个人必须有我老师的勤奋精神。你诚挚的教导就像一盏明灯,驱走黑暗,带我走向光明!哦,有时候你会觉得自己很可爱,你天真的不知道三月的肉的味道。但大多数时候,你是一个聪明人,带我们回到正确的轨道。当我们感到委屈的时候,最适合读你。你会像一个好朋友一样安慰我,治愈我的心。当被误解的时候,你告诉我以德报怨,以德报怨,引导人们向善。当我们犯错误并变得傲慢时,警告我们不要改变就太过分了。你还告诉我要温柔,然后这位先生教我如何做一位绅士。你是温暖的化身,是我们周围的好朋友,感染着周围的一切,让一切都快乐。你的话就像一盏明灯,驱走你内心的黑暗!尝你一百次不如吃肉。你感觉像一场阵雨和一场春雨,抚慰着饱经风霜和脆弱干燥的心灵。孔子,你是伟大的,将永远照亮我的心!一朵花,一个天堂,一片草地,一个世界,一片树叶,一片菩提,一片净土,一个微笑,一片尘土。你是我心中的花、草、叶和微笑。孔子,你永远是一盏明灯。通过品尝你,我可以从老朋友那里学到新东西。哦!仲尼,用你前辈的智慧照亮世界。孔子我想对你说200字篇七老先生,相信您还不认识我吧,我叫窦铭泽,是温州市瓯江小学的一名学子。我很喜欢老先生的一些名言名句。“学而不思则罔,思而不学则殆。”“过而不改,是谓过矣。”“人而无信,不知其可也”。老先生,您有弟子三千啊!一个人竟能教三千多人,真是厉害!您写过一本《论语》,里面的内容是您和您的学子之间的对话。我很喜欢这里面的名言警句,能让我感悟人生哲理。上面的这些句子,就是老先生您说的吧?老先生,听说您就是大名鼎鼎的“世界十大文化名人之首”吧?老先生,您能做到世界级的前十人,还能是第一,真是多不容易的事儿啊!您还被我们后人称作是“万世师表”、“至圣先师”,虽然这个你恐怕不知,但能获得这样的评价,真是让人佩服!老先生,虽然您有很大的荣誉,但每个人都不能做到十全十美。您没有做到人人平等,您说“唯小人与女子难养也”,您也缺乏平民情怀,所以老先生,如果您能在这一方面进步一下,你就会是世界上所有妇孺皆知的大名人了!老先生,您还真是名不虚传!我们中国有用一些叫“孔子学堂”的学校来特地纪念你,您为后人所作的《论语》,总是代代相传。老先生,您真是太厉害了!咱们今天就聊到这儿吧,老先生再见!孔子我想对你说200字篇八孔子爷爷,一个被世人称之为“圣人”的人。当我渐渐了解这位圣人的时候,我心里有好多话想对孔子说。孔子爷爷,你面对一个伦理道德滑坡,价值体系沦陷,极度动荡不安的时代,但是你主张仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让,一生都致力于恢复周礼,施行仁政。你的追求与时代极不协调,但你知其不可为而为之,在嘲笑、冷遇、颠簸中坚守如一。你也是一个极其顶尖的教育家和文史达人,你删诗书,定礼乐,在教学之余做了大量繁琐的编辑整理工作,为我们留下了宝贵的文化遗产。孔子爷爷,你的故事让我懂得了许多。那时候,你常常与学生们一同讨论问题,并解决各

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