Unit 1 You and Me Section A-pronunciation 英文说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册

Unit1YouandMeSectionA-pronunciation英文说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：Unit1YouandMeSectionA-pronunciation

2.教学年级和班级：2024-2025学年人教版英语七年级上册，七年级（1）班

3.授课时间：2024年9月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标分析本节课的核心素养目标旨在培养学生的英语语言能力、文化意识和思维品质。通过学习Unit1YouandMeSectionA-pronunciation，学生将能够正确发音并区分元音/ei/和/i:/，提高语音识别和发音准确性。同时，通过练习对话和歌曲，学生将增强合作交流的能力，发展跨文化交际意识，以及提升对英语学习的兴趣和自信，为今后的英语学习打下坚实的基础。重点难点及解决办法重点：

1.掌握元音/ei/和/i:/的正确发音。

2.能够在句子中正确运用所学的发音规则。

难点：

1.学生可能会混淆元音/ei/和/i:/的发音。

2.学生在语音输出时可能存在发音不准确、语调不自然等问题。

解决办法：

1.使用多媒体辅助教学，播放纯正的发音示例，让学生听辨并模仿。

2.设计互动游戏，如“发音接龙”、“找不同”等，增加学生的参与度和兴趣，帮助学生在轻松的氛围中练习发音。

3.创设情境，让学生在真实的语境中练习发音，例如通过角色扮演、唱英文歌曲等活动，让学生在实际应用中提高发音准确性。

4.对发音不准确的学生进行个别指导，提供个性化反馈，帮助他们改正错误，逐步提高发音水平。教学方法与策略1.采用互动式教学法，结合讲授与讨论，确保学生能够积极参与。

2.设计角色扮演和小组对话活动，让学生在实际交流中练习发音。

3.利用多媒体播放英语歌曲和动画视频，增强学生的学习兴趣和发音感知能力。

4.运用游戏化学习策略，如“发音竞赛”和“猜谜游戏”，激发学生的竞争意识和学习动力。教学过程同学们，今天我们要学习Unit1YouandMeSectionA-pronunciation。这一节课，我们将重点学习元音/ei/和/i:/的发音，并通过一些实践活动来加强我们的发音技巧。准备好了吗？让我们开始吧！

1.导入

首先，我想请大家听一段录音。这段录音中有一些单词，它们包含了我们今天要学习的两个元音/ei/和/i:/。请大家仔细听，然后告诉我你听到了哪些单词。

（播放录音）

很好，你们都听得非常仔细。那么，谁可以告诉我你听到了哪些单词？（学生回答）很好，这些单词中都包含了我们今天要学习的元音。现在，让我们来看看这些单词，并尝试正确地发音它们。

2.讲解与示范

（教师讲解并示范单词发音）

现在，我想请大家跟读这些单词，一起来。（学生跟读）

很好，大家都做得很好。但是，我注意到有些同学在发音时还存在一些问题。不要担心，这是正常的。我们需要多练习。下面，我会给大家一些练习的机会。

3.练习

现在，让我们来进行一些练习。我会给大家一些含有/ei/和/i:/的单词，你们需要快速准确地发音它们。

（教师给出单词，学生快速发音）

很好，看来大家都已经掌握了一些技巧。下面，我们来玩一个游戏。我会将全班分成两个小组，每组轮流发音单词。每正确发音一个单词，就能得到一分。最后，得分最高的小组将获胜。

（进行小组竞赛游戏）

4.情境应用

现在，我们已经练习了单词的发音，让我们来看看如何在句子中正确使用这些发音。我会给大家一些句子，你们需要正确地发音它们，并注意/ei/和/i:/的发音。

（教师给出句子，学生发音）

很好，大家做得都很棒。现在，我想请大家分成小组，每组编写一个短对话，使用我们今天学到的发音。你们有10分钟的时间来准备，然后我们会请几组同学来表演。

（学生分组编写对话，教师巡回指导）

5.展示与反馈

时间到了，现在请各组同学来展示你们的对话。其他同学在听的时候，要注意他们的发音是否准确。

（学生展示对话，教师提供反馈）

很好，大家都表现得非常出色。通过这些练习，我相信你们的发音技巧已经有了很大的提高。记住，学习语言需要不断的练习，所以希望大家在课后也能继续练习。

6.总结

今天，我们学习了元音/ei/和/i:/的发音，并通过各种活动来加强我们的发音技巧。希望大家能够记住这些发音规则，并在日常学习中多加练习。下次课，我们将会复习这些内容，并学习新的发音。

好了，今天的课程就到这里。下课！教学资源拓展教学资源拓展：

1.拓展资源

-英语发音教程视频：在课堂上，我可以向学生推荐一些优质的英语发音教程视频，如BBCLearningEnglish或VOALearningEnglish等，这些视频提供了丰富的发音练习和讲解，帮助学生更好地掌握发音技巧。

-英语学习网站：介绍一些适合学生自主学习的英语学习网站，如Duolingo、Memrise等，这些网站有针对发音练习的模块，学生可以在课后进行自我学习和巩固。

-英语故事书：推荐一些适合七年级学生的英语故事书，如《牛津书虫系列》或《剑桥英语分级读物》，这些故事书中的单词和句子包含了丰富的发音练习，学生在阅读的同时也能提高发音技巧。

2.拓展建议

-观看英语发音教程视频：学生可以在课后观看英语发音教程视频，跟随视频中的讲解和练习，加强发音的准确性和自然度。

-在线自主学习：鼓励学生利用英语学习网站进行自主学习，通过互动练习和游戏化的学习方式，提高发音技巧的同时增加学习兴趣。

-阅读英语故事书：学生可以选择一本适合自己水平的英语故事书，在阅读过程中注意单词和句子的发音，并尝试朗读出来，加强对发音的感知和应用能力。

-家庭作业：布置一些与发音相关的家庭作业，如录制自己的发音练习视频、编写包含所学发音的句子等，让学生在家庭环境中继续练习和巩固发音技巧。

-组织发音比赛：在班级内组织发音比赛，让学生有机会展示自己的发音技巧，同时也能从其他同学的表现中学习和借鉴。

-家长参与：鼓励家长参与孩子的英语学习，家长可以和孩子一起观看发音教程视频，或者一起阅读英语故事书，增加家庭学习氛围的同时，家长也能对孩子的发音进行监督和指导。板书设计①重点知识点：

1.元音/ei/和/i:/的发音规则。

2.常见包含/ei/和/i:/发音的单词。

②重点词汇：

1.包含/ei/发音的单词：name,cake,gate,train,plane等。

2.包含/i:/发音的单词：see,m